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教学质量提升计划(优选19篇）
教学质量提升计划（1）本学期要继续侧重于抓学生的学习习惯，构建良好的班级体氛围，争取每个学生的学习成绩都有所进步，语文能力均有所提高。一、班级基本情况分析本班有学生47人，其中女生23人，男生24人。从总体情况来看，这班学生的学习成绩较之前有所提高，但还不够稳定。大多数学生对基础知识掌握的还比较牢固，但在对词语的理解与运用能力方面，很多孩子只能借助工具书去理解，联系上下文理解的能力较差。有部分学生…- 0
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初一语文《风雨》教案（推荐5篇）
初一语文《风雨》教案（1）教学目标知识与能力：有感情的朗读课文，整体感知文章内容。熟练掌握文中生字词的字音、字义，积累优美语句。过程与方法：通过朗读、分析文中重点语句，掌握比喻、夸张等修辞手法以及侧面描写的写作手法 。品味文章的语言特色，体会文章中作者所表达的对孩子的童真童趣的赞美之情。情感态度与价值观：培养关注大自然、热爱大自然的情感。教学重点：掌握文中侧面描写等写作手法并运用教学难点：体会作者…- 0
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中学美术教案设计方案美术教师必备教案（甄选6篇）
中学美术教案设计方案美术教师必备教案（1）一、教学目标通过教学,使学生了解美术作品中形式构成的基本要素(图象)(美术语言等),以及根据图象的特点而划分的三大类别:具象美术、意象美术、抽象美术;掌握这三种图象类型的特征。理解三种美术作品的内涵并初步掌握欣赏的方法.二、教学重点与难点重点:了解美术语言;突破只能欣赏具象美术作品的局限,了解美术形象的基本种类;理解三类美术作品的内涵并初步掌握欣赏的方法。…- 0
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部编版语文四年级上册单元教案（必备7篇）
部编版语文四年级上册单元教案（1）教学目标1、能流利地朗读课文，了解爬山虎的特点；2、学习作者的观察方法，培养细致、有序的观察习惯。3、学习生字、词语，积累好词好句。教具准备1、实物展示台。2、学生准备水彩笔。3、爬山虎实物。教学课时：2第一课时教学内容：初读课文，了解爬山虎的特点。学习生字、词语。教学过程一出示实物，引入：认识这种植物吗？对，它叫爬山虎。你们知道它什么特点吗？谁能给大家介绍介绍。…- 3
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部编版四年级上册语文教案（汇编20篇）
部编版四年级上册语文教案（1）教学目标1、能流利地朗读课文，了解爬山虎的特点；2、学习作者的观察方法，培养细致、有序的观察习惯。3、学习生字、词语，积累好词好句。教具准备1、实物展示台。2、学生准备水彩笔。3、爬山虎实物。教学课时：2第一课时教学内容：初读课文，了解爬山虎的特点。学习生字、词语。教学过程一出示实物，引入：认识这种植物吗？对，它叫爬山虎。你们知道它什么特点吗？谁能给大家介绍介绍。看来…- 3
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