互联网创业创新大赛项目计划书(优质8篇）

互联网创业创新大赛项目计划(1)

为贯彻落实国务院办公厅关于深化高校创新创业教育改革的实施意见，进一步激发高校学生创新创业热情，展示高校创新创业教育成果，教育部发布了第_中国“互联网+”大学生创新创业竞赛通知。为促进我校创新创业工作，“互联网+”大学生创新创业竞赛将于200年3月至5月举行。

一、比赛主题

战斗“互联网+”新时代 加强创新创业生力量

二、比赛的目的和任务

旨在深化高等教育综合改革，激发大学生创造力，培养创造“大众创业、创新”的新力量；促进活动成果转化，促进“互联网+”新形式的形成，服务经济质量和效率提升；引领创业创业，促进就业，促进高校毕业生高质量创业就业。

重点以竞赛为重要起点，深化创新创业教育改革，积极服务湖北地方经济发展，创新人才培训机制，有效提高学生的创新精神、创业意识和创新创业能力。

三、参赛项目要求

参与项目要求将移动互联网、云计算、大数据、人工智能、物联网等新一代信息技术与经济社会紧密结合，培育基于互联网新时代的新产品、新服务、新形式、新模式；发挥互联网在促进产业升级、信息化、产业化深度融合、制造业、农业、能源、环保等产业转型升级中的作用；发挥互联网在社会服务中的作用，创新网络服务模式，促进互联网与教育、医疗、交通、金融、消费生活的深度融合。主要包括以下类型：

包括农林牧渔在内的“互联网+”现代农业；

“互联网+”制造业包括智能硬件、先进制造、工业自动化、生物医学、节能环保、新材料、军工等；

包括工具软件、社交网络、媒体门户、企业服务在内的“互联网+”信息技术服务；

“互联网+”文化创意服务，包括广播影视、设计服务、文化艺术、旅游休闲、艺术交易、广告展览、动画娱乐、体育比赛等；

“互联网+”商务服务，包括电子商务、消费生活、金融、金融法律、房地产家居、高效物流等；

“互联网+”公共服务包括教育培训、医疗保健、交通、人力资源服务等；

以社会价值为导向的“互联网+”公益创业和非营利性创业。

参赛项目必须真实、健康、合法，无任何不良信息。项目的意图是弘扬正能量，践行社会主义核心价值观。

四、参赛对象

所有在校学生，毕业后五年内有工商登记的我校学生。

五、参赛资格

比赛分为创意小组、创业小组、成长小组和就业创业小组。由二级学院筛选并推荐合格的团队参加校园比赛。具体参赛条件如下：

创意小组。参赛项目具有良好的创意和相对成型的产品原型或服务模式，在__________________________________

初创团队。参赛项目工商登记不满3年，机构或个人股权投资不超过1轮。申请人必须是初创企业的法定代表人、普通高等学校的学生或毕业后5年内的毕业生。企业法人在比赛通知发布后发生变更的，不予承认。

成长组。参赛项目工商登记3年以上；或者工商登记3年以下，机构或者个人股权投资2轮以上（含2轮）。申请人必须是企业法定代表人，必须是普通高等学校的学生，或者毕业5年以内的毕业生。企业法人在比赛通知发布后发生变更的，不予承认。

就业创意小组。有效提高大学生就业数量和就业质量。如果参赛项目在_年5月31日前未完成工商登记，参赛申请人必须是团队负责人和普通高校学生。如果参赛项目在_年5月31日前完成工商登记，参赛申请人必须是企业法定代表人、普通高校学生或毕业后5年内的毕业生。企业法人在比赛通知发布后发生变更的，不予认可。

在已完成工商登记参赛项目的初创组、成长组和就业创业组的股权结构中，参赛成员总数不得少于1/3。对于高校科技成果转化项目，允许合并计算科研成果教师的股权，合并计算的股权不得少于50%（其中参赛成员总数不得少于15%）。

六、比赛制度和赛程安排

比赛采用校级预赛和校级决赛的二级制度，其中初赛形式为二级学院评审，决赛形式由艺术、体育、教育一般课程部门组织相关部门进行综合评审。

()校级预赛()

根据“互联网+”大学生创新创业竞赛的注册通知和要求，各二级学院组织参赛团队提交相关参赛资料进行初审，选拔参加校级决赛的候选团队（至少两个），并于4月20日前将评选结果提交文艺体育教育通识课堂。

校级决赛(_年5月)

学术事务办公室、学术工作办公室、文学、体育、教育通识部、校企合作、大学生就业创业指导中心等部门对候选人团队的作品进行评价，决定金、银、铜奖，选拔推荐优秀团队参加湖北省第一届“互联网+”大学生创新创业竞赛决赛。

七、比赛奖励

学校决赛设项目团队奖:一、二、三等奖占参赛项目数量的50%，其他参赛项目获奖，奖励按学校相关奖励办法执行；同时设立优秀教师奖、最佳组织奖、最佳创意奖、最有价值奖、最受欢迎奖。学院的组织和奖励将纳入年度工作评估和评估。

八、注册程序

注册时间：_年3月29日-4月15日

报名方式：填写“互联网+”大学生创新创业大赛报名表、“互联网+”大学生创新创业竞赛项目计划，提交医院系统计汇总。

注册要求：申请人必须是团队负责人。比赛以团队为单位注册，必须是项目的实际成员，每个团队不少于3人，不少于5人。鼓励跨部门、跨年级、跨专业团队，每个团队配备一名教师，每个教师可以指导多个团队。参与团队报告的创业项目必须为团队规划或运营，不得借用他人的项目。

参赛选手必须以真实学生身份报名，如实填写参赛选手姓名、学院、年级、联系方式等。如果他们用别人的名字申请比赛，一旦发现，他们将被取消资格。

九、宣传启动

各高校和有关单位应高度重视比赛的宣传、动员和组织，做好比赛的准备工作，为学生和毕业生提供必要的条件和支持，鼓励教师产业化科技成果，引导学生创新创业。同时，坚持促进教育、学习、创新，积极推进学生创新创业培训和实践，不断提高创新创业人才培训水平。

互联网创业创新大赛项目计划(2)

一、项目

服装店，兼顾服装设计和服装营销。

选择服装行业的原因：

首先，近20年是服装业发展的机遇和挑战。从“世界工厂”、“中国制造”到“中国设计”，中国服装业经历了不寻常但充满机遇的20年。仅仅依靠低成本，无品牌服装的大规模生产不能使企业基于当今的服装行业。我将独立设计和销售相结合，打造独立品牌，符合当今中国服装业的转型趋势。

其次，与其他行业相比，服装行业的投资成本相对较低。对于像我这样刚毕业的大学生来说，他们可以通过国家优惠政策申请创业贷款，享受一年的免税优惠，减轻创业的财务压力。

第三，“食品、服装、住房和交通”对人们来说非常重要，衣服排名第一，更重要。无论世界如何发展，衣服永远不会被抛弃，服装行业也不会消失。因此，只要我们有明确的洞察力和跟上时代步伐的精神，我们就可以发展一个广阔的市场。

最后，我对服装设计有着独特的爱好，对服装有着自己的看法，兴趣是最大的动力，所以我从心底里为服装事业感到高兴。

关于服装店

服装店名称:__(即品牌名称)

用心做衣服，帮你释放自己的美丽。

面向对象：15-35岁的女性消费者，这部分女性消费者是最关注外表的阶段，所以也是服装消费最多的群体。

店主独立设计的服装，以女装为主。从长远来看，唯一的出路就是打造自己的品牌，这才是长胜之道。

清新脱俗，简约大方，成熟知性，高贵典雅，时尚现代

商品定位：第一阶段主要销售中低价商品，品牌不知名，主要面向中国人口最多的中低收入，确保服装店经营；第二阶段，“益阳天使”具有一定的影响力，具有一定的市场份额，开始转向高端服装销售，进入国际市场。

三、服装店的建立和运营计划

建立实体服装店前期计划

在网上开网店，为实体服装店积累资金，做宣传，扩大影响力。

现阶段的主要目的不仅是积累资金，还要使“益阳天使”获得良好的声誉，赢得部分消费者的青睐，从而发挥宣传作用，减轻实体服装店经营的压力。网上商店经营三年后开始经营实体服装店，但也经营网上商店。

网店投资小，经营模式灵活，能为经营者提供良好的利润空间，成为许多人创业的一种方式。启动资金低，投资少，交易快捷方便。网上开店的创业成本相对较低，没有各种税费和门面租金。而且网店不需要转人看守，节省了人力投入。网店运营基本没有水、电、管理费等费用。网上开店的平台是免费注册的，所以网上开店的成本很低。

实体服装店的运营

(1)开业准备阶段

服装店选址:____________________________________

服装店装修：以暖色为主，突出女性主题，还包含现代元素，具体请专业设计团队设计装修。

宣传工作：

初步宣传，由于网店经营三年，“__”在互联网上有一定的知名度，起到了初步宣传的作用，所以也有一小部分市场；

开业宣传：开业前一个月，发放传单进行宣传，主要介绍店址、开业活动和服装店特点，在整个__________________________

长期宣传：在正常年份，每季度开展一次大型宣传活动，在石家庄发放传单，主要介绍店铺特点；节假日，进行相应的活动宣传。在春节和商店庆祝活动中，向消费5000元以上的消费者（消费金额每年随业务情况调整）发送精美的贺卡表示感谢。

当业务达到规模水平时，增加宣传投资，在时尚杂志和新闻报纸上发布广告。

货源：继续与开网店时的服装厂家合作，寻找新的服装厂，开始生产自己设计的服装。确保每两周有新款式，并随时调整采购时间。

员工：早期只招聘一个女孩，需要良好的形象气质，良好的语言表达能力，可以说标准的普通话和简单的英语，因为一开始资金有限，主要关注员工的质量，所以给员工高于同一行业的工资，随着服装店的运营将随时调整员工的数量。

(2)经营阶段

资金运作：

租金(一年) 60000

装潢15000~0

员工工资(月) 1500+提成

宣传费(每年) 10000

营运资金(水电费、采购资金) 10000

固定资金10000

(3)关于员工

要求：良好的服务态度，微笑服务，平等对待每一位客户；穿着整洁的工作服上班；

福利:每周休息一天(周一)，传统节日发放食物。

自我提升:关注同行业的发展，借鉴他们的经验教训，关注时尚杂志服装行业的潮流；不断学习服装设计的知识。

虽然一切开始都很困难，但不可能开始一切。作为一名大学生，我没有经验，计划中有很多缺点，但我有学习能力，不断学习会提高我，不断改进我的创业计划。有了一个明确的目标，你就会成功一半，“__”将在我和我的员工的努力下成长！

互联网创业创新大赛项目计划(3)

一、项目概述

据了解，目前78%以上的大学生需要兼职。大学期间必要的社会实践不仅可以提高他们的能力，还可以在适应社会、减轻家庭经济负担方面发挥积极作用；社会上充斥着虚假的兼职机构和欺骗性中介机构。很难区分真伪。学生经常受骗，极大地损害了学生的经济利益，甚至威胁到学生的生命安全。从校园到社会，兼职只是一个小插曲。通过兼职丰富经验和增加社会经验是一件好事，但毫无戒心地进入社会不仅会适得其反，还会造成不必要的损失。目前，兼职招聘渠道广泛，传单飞扬，网络信息丰富，各种中介机构似乎有大量的兼职信息，真假难以区分，不应该找到合适的？面对如此复杂的信息，我们有必要为学生建立一个安全可靠的兼职信息共享平台。

目前，我校还没有提供兼职信息的平台，我们周围也有同样的平台QQ群、微信群、传单等渠道多为学生道获取兼职信息，有时兼职信息不合格，安全性不合格。

通过研究，整合有效的兼职信息，建立为学生服务的兼职服务平台。该平台可在毕节提供安全、可靠、稳定、集成的兼职信息，拓宽平台业务，为学生提供预防欺诈、权利保护等信息。

该项目旨在为风险防范意识差、缺乏社会经验和求职的大学生提供一个平台，建立校园兼职中介机制，为企业与学生之间架起桥梁，形成学校、企业和学生三位一体的发展机制。本机构的工作流程是通过正式渠道与企业合作。当公司需要兼职人员时，在学校宣传其招聘信息，并在校园内招聘合适的人才。

二、产品/服务

产品/服务介绍

经营项目

大学生利用业余时间从事兼职活动是社会劳动的人力资源来源。从事大学生兼职工作的学生有广泛的专业背景，几乎涵盖所有学科，其中经济、贸易、市场营销、会计等就业需求大、广泛的经济管理专业最多。从年级分布来看，大专和研究生都有。大学生从事兼职工作的类型和范围主要包括勤工俭学、实习、辅导、传单、促销员、推销员、酒店服务员等服务工作。当然，也有一些学生在自己的专业领域做其他工作。

行业领域

目标市场：贵州省毕节市

定位:毕节市大学生(以七星关区大学为主)

主营业务:为毕节市学生提供各种兼职周内外、节假日、寒暑假、实习的兼职信息，为企业提供各种兼职人员。

经营范围：学生范围为毕节市各大高校，企业范围为毕节市各合作公司。

经营理念：以创新灵活的经营模式吸引广大兼职需求者，

以无可挑剔的优质服务满足广大合作公司。

市场定位

利用“互联网+”的思维，充分发挥网络的优势，我们的兼职服务平台的主要客户是学校工作需求、企业和学生之间的对接。

客户价值

这个项目是一个公益项目。对于我们的大学生来说，它将为贫困学生和需要锻炼的学生提供机会，充分发挥他们的专业知识，收取利益。

产品/服务特色优势(新颖、先进、独特、竞争优势)

新颖性(先进性、独特性)

学生获取兼职信息没有固定的平台，兼职信息分散，需要考虑信息的准确性和安全性。这个问题可以通过建立“贵工程校园兼职服务平台”来有效解决。该平台整合的有效信息安全、可靠、稳定，在一定程度上解决了学生兼职困难的问题。此外，该平台还提供兼职辅助信息，如预防欺诈和权利保护，以提高学生的自我保护意识，为学生的社会工作奠定良好的基础。

三、营销

行业与市场分析(行业背景、现有市场规模及增长趋势等)

市场背景

大学生从事兼职工作已成为大学校园的普遍现象，并越来越受到教育理论界的关注。兼职工作不仅是大学生参与社会实践活动和勤工俭学的有效途径。

市场现状

随着当今社会市场经济的快速发展，大学生兼职已成为不可阻挡的趋势。目前，高职院校大学生兼职工作的现状是：社会欢迎大学生到实际岗位“兼职”;工资不是大学生兼职的唯一目的；兼职学生需要提高沟通协调能力；迫切需要引导学生提高应对困难的能力。因此，我们建立了专门为高职学生服务的兼职中介和服务机构，搭建了学生与社会沟通、为社会服务的平台。

市场分析l

分析大学生兼职市场供需现状：

大学生利用业余时间从事兼职活动是社会劳动的人力资源来源。大学生兼职类型相对单一，性别差异较大。主要原因是：一方面，时间有限，学生只能选择耗时少、收入高的工作；另一方面，社会经验少，工作能力有限，许多雇主不考虑。兼职的时间安排主要是周末和假期，一些大学生选择在课堂上兼职

分析

行业优势(S)：

随着市场经济观念深入人心，越来越多的大学生走出传统学习观念中的“围城”，积极参与学习后的社会实践，在学校和社会的二元结构中锻炼自己，实现自我价值。学生对兼职有一定的热情，作为大学生，我们也可以最大限度地争取学校的支持。

行业劣势(w)：

在创业初期，财务问题、人力问题、人际关系、经验不足等问题对我们影响很大。现在各种兼职中介都不均衡了。

行业机会(O)：

大学生兼职市场前景广阔。据调查，62%的学生在大学兼职，86%的学生也认为有必要做兼职。学生不知道毕节的兼职机构或网站，这也为我们创建品牌提供了有利条件。

行业威胁(T)：

兼职市场竞争激烈，毕节市很难有好的发展，更不用说走向更大的市场了。

营销策略

通过研究，整合有效的兼职信息，建立为学生服务的兼职服务平台。该平台可在毕节提供安全、可靠、稳定、集成的兼职信息，拓宽平台业务，为学生提供预防欺诈、权利保护等信息。宣传也主要以此作为推广的突破点。

该项目旨在为风险防范意识差、缺乏社会经验和求职的大学生提供一个平台，建立校园兼职中介机制，为企业与学生之间架起桥梁，形成学校、企业和学生三位一体的发展机制。本机构的工作流程是通过正式渠道与企业合作。当公司需要兼职人员时，在学校宣传其招聘信息，并在校园内招聘合适的人才。

互联网创业创新大赛项目计划(4)

一、项目概述

随着“互联网+”和“一带一路”发展战略的提出和O2O的兴起，在一定程度上表明传统制造业已成功赶上“互联网”高速列车；此外，各种高科技产品和移动应用程序（应用程序软件）源源不断地涌现，移动互联网是独一无二的；其中，中国在人工智能技术方面也很完美。因此，面对移动互联网带来的“互联网+”效应，也引起了众多投资者的关注。

在“互联网+传统制造业”和“互联网+”新业态（即基于互联网的新产品、新模式、新业态创新创业项目）的背景下，传统制造业产品与互联网技术的有机结合应运而生。

二、市场分析与定位

(1)市场定位及需求分析

1、我们将“智能便携式电动滑板”定位为短期、中途旅行的消费者、创新技术和滑板爱好者；产品定位为中高端智能技术产品、服务产品、便携式短、中途交通产品。

2、目前，同样的智能产品还没有出现在国内甚至全球市场，所以世界上存在着巨大的区域市场差距，这真的是世界上第一个人工智能产品。

3、滑板本身就是青少年喜爱的物品之一，青少年本身就是社会上潜在的消费群体。青少年热爱运动，有新的智能搭配感。相信很多青少年朋友都会喜欢这个产品。

4、该产品与著名动画剧《柯南侦探》中使用的功能强大的滑板有很高的相似性，这可能会引起著名戏剧《柯南侦探》的公众粉丝。

5、对于短途旅行的朋友来说，一辆便携式、智能、简单的滑板滑板车自然会赢得人们的喜爱。

(2)分析和预测行业历史和前景

1、从第一台计算机到人工智能的兴起，代表了一个时代的新变化，在人工智能研发技术限制和高研发成本之前，迫使人工智能转向研究阶段，市场上人工智能产品很少，随着人们生活水平的提高和生产步骤的复杂性，人们迫切需要人工智能产品来取代人们的工作。

2、2015年，提出“互联网+”和“一带一路”发展战略，大力倡导“互联网+”理念，加快经济转型，将“引进”与“全球化”相结合；无论是“互联网+传统产业”，还是培育基于互联网的新产品、新服务、新形式、新模式，促进互联网与教育、医疗、社区等公共服务创新的深度融合，人工智能在一定程度上具有广阔的前景。

3、中国正处于实现中华民族伟大复兴的“中国梦”浪潮下，领导人根据国民经济提出了“一带一路”经济发展战略，因此互联网技术+传统产业的新时代将有巨大的机会向各国销售，海外产品销售扩张将更加成熟。

4、从传统产业到O2O链接的兴起和智能家居的实现，在一定程度上改变了人们的生活，使生活更适应现实快节奏的社会，给人们舒适、方便是未来科技和互联网产业的共同目标；21世纪以后的社会注定是高科技引领人们的生活，高科技改变世界。

三、产品简介

基于学校交通盗窃频繁，考虑到一般短途交通工具在当前市场可供人们选择太少，其自身的便携性受到不同程度的限制和“互联网+”浪潮，我们最初将产品定位为短途旅行消费者。

“智能便携式电动滑板”是一种依托智能技术的人工智能产品。

1.外形：

a.流水弧等个性化美观的设计，基于能有效降低阻力的设计，如灵活的曲面结构、分层的棱角设计、动感的酷炫绘画等。

2.整体结构：

a.它由硬度较高的合金组成，主要能起到一定的保护车身的作用，具有防水性。

b.车身中间段还有可折叠的链接栓，可以随时减少空间，从而达到“便携性”。

3.制动转换系统：

a.其制动装置依靠储电装置，电池提供电能驱动滑板的运行。其电池具有使用寿命长、拆卸方便等特点（注：一般一车两池，电池拆卸充电）。

b.此外，如果滑板的机械动能达到一定的标准，其产生的机械可以转化为电能储存，以提高滑板的耐久性。

c.滑板车的驱动是前驱动/后驱动/前后驱动。在驱动调节方面，我们使用智能按钮来控制滑板的驱动形式（注：如果我们关闭前驱动智能按钮，滑板现在处于后驱动状态）。4、最高时速为30公里/小时

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