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小学生开学第一课教案(优质19篇)

学生第一课教案(1)

教学目标:

1、 加强安全意识,始终树立“安全第一”的思想,加强安全教育

2、认真吸取安全事故血的教训,树立自我预防和保护意识。 教学重点: 提高学生的安全意识。

教学准备:

收集一些小学生安全事故的信息。

教学过程:

一、导入。

同学们,从今天开始,我们就是小学生。新学期开始了,安全将永远伴随着我们的学习和健康成长。为了每个人的安全,让安全陪伴着我们成长。今天我们来学习一些安全知识。

二、老师讲解

近年来,一些地方发生了小学生安全事故。学生们表达了自己的观点,说为什么会造成这样的后果。

第三,为了大家的安全,为了让大家健康成长,老师希望你能。

给点建议:

1.要适应一年级学生的接受能力,讲述小学生周围的安全故事,如过马路时的注意事项、运动时的注意事项、使用铅笔等学习用具时的注意事项。如果有什么后果,学生很容易理解。

2.在老师讲的基础上,引导学生谈谈周围有哪些不安全因素?

3.最后,总结一下每个学生所说的和所想的。大多数一年级的孩子都经历过幼儿园、学前教育和安全教育。

小学生第一课教案(2)

主题:

开学第一课

时间:

地点:

六一教室

目标:

1、了解校园安全隐患,掌握安全知识,开展安全教育。培养学生“珍惜生命,安全第一”的意识。

2、充分认识早养成好习惯的重要性。注意学习和生活中养成好习惯。

3、学生们写下自己的新学期目标,大声说出自己的目标。

重点:

掌握安全知识,培养学生“珍惜生命,安全第一”的意识。

一、导入:

新学期开始了,我们将一起学习,一起玩游戏,一起成长,一起进步,学生们看到了新老师。我希望我们能在新学期发生美好的事情。每个人都过着充实的生活。你在学习和生活中追逐我,共同进步!

1、班级学生统计:

2、交流暑假里有趣的事情,感受充实暑假的快乐。

二、开展安全工教育

1、学生讨论:学生应注意安全:

2、集体归纳:

(1)人身安全,不要在校园或道路上追逐,不要爬墙,不要爬树,不要靠近电等危险场所,工作时,注意安全,不要与社会人员沟通,特别是吸毒者,课外不玩火,不玩火。

(2)交通安全,不追逐道路,自觉遵守交通规则,十字路口注意行人和车辆,骑自行车不快,上下坡下车,通过道路停车看三通过。

(3)财产安全,保管好自己的物品和金钱。如有遗失或盗窃或敲诈,应及时向老师报告或报警。

(4)安全饮食,不喝生水,不吃不卫生的食物,不吃生病的鸡肉和猪肉,饭前饭后洗手,不吃发霉或过期的食物。

3、学生自查哪些方面做得不好,以后要多加注意。

4、安全教育总结:

119-火警“110”-报警

“120”-急救“122”-交通事故报警

(打电话时,要说明地点、相关情况和显著特征。)

三、学习好习惯有哪些:

1、好习惯一:专心听讲

2、好习惯二:课前做好准备

3、好习惯二:课后复习好:

四、新学期新计划

1、请几个学生谈谈他们新学期的新计划。

2、老师总结:有了目标,就不会让我们在努力中迷失方向。让我们每天沿着自己的目标进步一点。

小学生第一课教案(3)

教学目标:

1、自我介绍,缩短师生之间的距离,为以后的学习打下良好的基础。

2、了解本书数学书的内容,激发学习兴趣。

3、明确数学课和数学作业的要求,养成良好的学习习惯。

4、通过讲故事,了解学习方法的重要性,掌握一些数学学习方法和技能。教学重点和难点:

1、明确本学期应有的学习态度,认真扎实地上好每一节课。

2、了解学习方法的重要性,掌握一些数学学习方法和技能。

教学过程:

一、自我介绍导入-自我介绍

1、学生们知道这节课是什么课吗?你怎么知道?(板书:数学)

2、你认识我吗?怎么欢迎?“朱”有几笔,你怎么数?

3、你对朱老师了解多少?(根据学生的回答进行有针对性的互动)

4、你知道如何联系我吗?背诵:(谁能说如何快速记住老师的电话)

二、了解本学期的学习任务

1、如果现在请看一下数学课本的目录,然后介绍一下这本书的内容,你能做到吗?试试看。

三、介绍本学科的相关要求

问题1:上课前应该做哪些准备?如何爱护书?

(一)学习用品

1、课前在左上角准备学习用品。(安排检查组长)

2、书要包皮,不要乱涂乱画,乱划乱写。

3、使用相同颜色的笔进行操作。

问题2:课堂上应该注意哪些纪律?教师办公室应该注意哪些纪律?

(二)学习纪律

1、端正坐姿不做小动作(谨言慎行)

2、发言积极,声音响亮,表达完整。

3、老师讲话时看老师,老师写字时看黑板。

4、准备铃响后,立即回到座位上等待老师的到来。

5、上课迟到或到老师办公室喊“报告”,允许后方可进入。

6、教师办公室不得随意讲话,排队三人以上时,第四人应在办公室外等候,一人后进入。

7、独立完成作业。讨论和咨询学生等于抄写。如果你不能在家写作,你可以问你的父母。如果你的父母不能注明原因,你可以不写作。你可以在学校问老师。

8、课间不允许做作业(修正除外)

问题3:做作业要注意什么?

(三)家庭作业要求

1、注明时间和作业内容;按时、按质、按要求完成作业。

2、每格写一行,完成一题空一行。

3、修正要重写,原题不要改;可以直接在练习册上修正,但要换一种颜色的笔。

4、用钢笔回答问题,字迹工整,力求干净整洁,不涂改。

5、班级名称按要求写在指定地点。

6、直尺用于连接,铅笔和直尺用于绘图。

7、作业当天改正。直接交给组长,老师批改错误,然后交给组长。

8、家长必须在检查后签字并写下每天的家庭作业。

(4)课堂作业要求

1、按时、按质量、按要求完成作业。

2、每次写作业前,先在第一行写几次,在第二行写几个月、几天、几个星期,然后从第三行开始写作业。

3、认真书写,字迹工整,力求干净整洁,不涂改。

4、每格写一行,完成一题空一行。

5、及时纠正错误当天,养成检查的好习惯。

6、只用一种颜色的笔写作业。

7、请假的学生来学校后立即补作业,及时上交。

四、听故事悟道理——介绍数学学科的学习方法

一位老人在河边钓鱼。一个孩子走过去看他钓鱼。老人很熟练,所以他很快就钓到了满满的鱼。当老人看到孩子很可爱时,他不得不把整个鱼篮给他。孩子摇摇头。老人惊讶地问你为什么不要?

孩子回答说:“我想要你手里的钓竿。”

老人问:“你要钓竿做什么?”

小学生第一课教案(4)

教学内容:

1、分享暑假里的快乐,真正体会到自己长大了,懂事了,内心充满自信。

2、了解父母、祖父母或周围人的辛勤工作,明白幸福来之不易,学会珍惜。

3、结合自己的实际,畅谈以后该怎么办,感恩不忘本。

教学目标:

1、了解学生的暑假生活,与大家分享自己的成长。

2、让学生学会反思自己的生活,了解自己将来应该做什么。

教学重点:

让学生明白,当他们长大后,他们应该成为一个懂得感恩、懂得感恩的阳光少年。

教学过程:

(一)引入新课程,激发兴趣。

1、老师:亲爱的孩子们,祝贺你们成为四年级的学生。老师很高兴看到你微笑着坐在那里。我们的56名学生将一起学习、学习和玩游戏,过上幸福的生活。快乐吗?今天是开学的第一天。老师给你带来了三种茶。你想知道是哪三种茶吗?

2、投影:三种热气腾腾的茶:奶茶、绿茶、花茶

(二)师生互动,感受假期。

1、老师:你喝过这三种茶吗?你能谈谈这些茶给你的独特感受吗?

2、学生畅所欲言,老师及时评论。

3、投影显示:三道茶的特点

奶茶甜而香,绿茶苦而香,花茶美而香

4、老师:我们的暑假就像这三种茶,甜,苦,美。今天,老师会带你去品尝这三种茶,感受我们快乐的暑假。

(三)生生互动,分享收获。

1、老师:你一定在暑假里过得很开心,对吧?你能和你分享你记忆中最深刻、最快乐的一天或一段吗?你可以谈论你自己的游戏,你可以谈论你在假期的插曲,你也可以谈论你自己的收获。

2、学生们互相交流,分享快乐。

3、投影:奶茶-甜而香。

4、老师:这个假期,每个人都有收获,因为我们又长大了。回忆起自己的快乐,每个人的兴奋,就像我们喝了一杯甜奶茶,浓浓的香味溢出我们,快乐啊!谁为我们创造了这样一个快乐的日子?在这个假期里,想想我们周围感动我们的人和事,我们的父母,我们的祖父母每天都在做什么?这一切感动了我们吗?就像一杯苦而香的绿茶,细品会让我们回味无穷。

5、投影:绿茶苦而香。

6、学生们上台交流,下面的学生们仔细倾听和思考。

7、每个人都说得很好。短短一个暑假,你长大了,懂事了。老师相信你已经知道以后该怎么办了。老师讲了一个小故事。(老师讲述了一个小学生每天为在田里忙碌的家长分享辛苦的故事。)

8、投影:古今中外儿童感恩故事。师生一起读故事。

(四)、讨论探究,共品花茶。

1、老师:同学们,今天是开学的第一节课。我们回顾了我们的暑假生活,既快乐又感动。现在我们有什么要说的。(给学生足够的时间畅所欲言。)

2、投影:花茶-美而香

3、老师:听了大家的演讲后,老师非常感动。事实上,当我们长大后,我们应该是一个懂得感恩的人,一个美丽的人,一个芬芳的人,让每个人都读我们,就像品尝花茶一样,芬芳,清新宜人。

小学生第一课教案(5)

教材内容:

认真上好体育课。

教学目标:

1、引导学生知道体育是一门主要的户外锻炼课程。通过参加丰富的练习活动,可以提高各种身体活动能力,提高健康。

2、提高学生的积极参与意识,积极与同龄人合作,友好相处。

3、了解课堂常规,培养学生形成良好的课堂练习秩序。

教学过程:

一、谈话:

从小学开始,孩子们就必须学习几门作业,包括体育课。那么,什么是体育课呢?(学生们依次讨论和发言)去过XS公园的孩子们必须知道,或者当你去操场时,你会知道体育课是一门由老师指导的体育锻炼课,如玩游戏和玩球,或者走路、跑步、跳跃、投掷和攀爬,这是一门体育锻炼课。

那为什么要上好体育课呢?

孩子们喜欢玩游戏、玩球、跑步、跳跃、投资等各种比赛活动,体育课是为了满足每个人的愿望。谁能认真、积极地参加体育课上的各种练习活动,有刻苦锻炼、不怕困难的精神表现,他的身体会更灵活、更协调;他的跑步、跳跃、投掷等活动能力会迅速提高;适应气候变化的能力也很强,不容易生病。一句话:上体育课是为了锻炼身体健康。

二、那么,如何上好体育课呢?

(1)不迟到,不早退,因某种原因不能上体育保健课,向老师请假。

(2)听到上课铃响后,聚集在指定的场地,排队时安静、齐全、快速。

上课穿什么衣服和鞋子?

总结:要穿便于运动的衣服和鞋子。

总结:不戴刀等硬危险品,不戴帽子、口罩、围巾、手套、塑料鞋..

①练习前小明翻滚;

②怎么突然摔倒?

③它被口袋里的刀刺伤了。

总结:运动时千万不要带…(学生回答)

三、练习在教室排队(按座位组数)

四、小结:

以上老师告诉孩子的是好的体育保健课的课堂常规,希望大家以后都能做到。

小学生第一课教案(6)

教学目标

1.知道自己做什么。

2.懂得做自己的事是爱劳动的表现,是光荣的。

教学重点:教育学生做自己的事,学会做自己做不到的事,克服依赖思想。

教学难点:自己做事的重要性。

教育过程:

一、说说(说说”中的内容)。

问题:同学们,早上起床后,你们自己穿衣叠被吗?

老师:有那么多学生自己穿衣,叠被子,我们鼓掌这些学生。

二、学一学:(让学生知道自己为什么要做自己的事。)

老师:现在,老师介绍一个孩子(展示春生的头像),他的名字叫春生,今年也是一年级,请听他的故事。

图1(背景:春生家。春生动作图,随故事贴上。)

老师:今天早上,天还没亮,周围很安静。.,春生在床上甜甜地睡着了。过了一会儿,他的大公鸡叫了起来,春生醒了。他揉了揉眼睛,坐了起来(展示春生),打开窗帘(展示窗帘),啊!窗外,一轮红日已经从东方升起,大公鸡抬起头,是时候起床了。

1.说说:春生现在该怎么办?(展示衣服,贴春生穿衣图)他在等别人帮忙吗?

板书:帮自己穿(衣服图)

为什么春生不等别人帮忙,自己穿衣服?如果奶奶想帮春生穿衣服,他该怎么办?

看!他穿得又快又好,你知道为什么吗?

2.小结:

穿衣服是你自己的事,你应该自己做。春生每天起床后都自己穿衣服,养成了习惯。

过渡导语:

还有很多事情也是他们自己的事情,应该由他们自己来做,比如系鞋带。让我们来看看春生的鞋带是怎么打开的。

老师:这一天,春生正在上体育课,踢足球。他发现鞋带开了。

1.问题:他用别人的帮助吗?

板书:不要帮自己系(鞋带图)

为什么他不需要别人的帮助?如果鞋带打开,春生不系,后果如何?

老师:我们应该自己做自己的事情,不需要别人的帮助,这样我们在生活中会感到非常方便。当春生系鞋带时,两只鸟从远处飞来(展示鸟的照片)。鸟看到春生系鞋带,会称赞他什么?为什么旁边的老师和同学们都笑了?

过渡导语:

因为春生年纪小,还有很多自己做不到的事情。我该怎么办?

1.提问:

图中春生在做什么?他靠妈妈帮忙了吗?

板书:不帮自己洗(袜子图)

妈妈就在旁边,为什么春生不依靠妈妈帮他洗呢?

2.小结:

春生不会洗衣服。他先学洗手帕和袜子,然后逐渐学会洗衣服。

3.提问:

为什么妈妈和太阳公公会笑?

老师:他们也在夸春生!春生不仅受到母亲和太阳公公的称赞,也受到同学们的称赞!

1.同桌互相说:

你知道老师和同学在夸春生什么吗?

2.小结:

他们都称赞春生是一个自己做事,热爱劳动的好孩子。

板书题目:自己做事,自己做事。

3.请代表图4中的春生戴上一朵“爱劳动”的小红花。

老师:让我们都向春生学习吧!

老师领读课文。

三、看一看(“看一看”中的内容)(让学生进一步知道还有什么是自己的事。)

1.想想:

你会做照片中孩子们做的事吗?

2.请在你能做的事情的图片旁边用红色水彩笔画一面小红旗。你不能做的事先是空的,然后再画。

四、听一听:(进一步说明为什么要自己做事。)

读书(听“小花猫”的故事图)

听录音(课文)

1.小组交流:

小花猫为什么哭?猫妈妈问他时,他会怎么说?妈妈会说什么?

听完这个故事,你知道什么道理?

2.小结:

如果你不能做或学习自己的事情,你总是依赖别人。一旦你离开别人,你就活不下去了。不仅你要吃苦,别人也不喜欢你。你必须自己做你自己的事情,不要上学,培养你从小独立生活的能力,培养你从小做事的好习惯。

过渡导语:

让我们来看看这些孩子做了什么。

五、说一说(说一说内容)

1.小组交流:

图中的孩子谁做得对?谁做错了?你想对他们说些什么?

2.小结:

图1、3中的孩子不让奶奶梳头吃饭,做自己的事。图2、4中的孩子让爷爷给自己拿书包,让爸爸给自己剪铅笔,不做自己的事。

六、比一比(“比一比”中的内容)

具体行为指导。

1.邀请几个学生参加前面的比赛。

(1)整理书包。

(2)系鞋带。

2.请在比赛中表现出色的学生谈谈他们平时是怎么做到的。

3.小结:

因为这个学生通常做自己的事情,他们在今天的比赛中表现得很好。让我们向他们学习,做一个自己做事的好孩子。

七、总结:

1.说说学完这本课本,你知道什么是你自己的事?为什么要自己做事?

2.总结:

做自己的事,可以让自己的生活方便,少麻烦,培养照顾自己的能力,养成爱劳动的好习惯,做自己的事情,不等待,不需要,不依靠别人的帮助,做自己的事情;学会做不到的事情。老师相信你会做你自己的事。

小学生第一课教案(7)

教学目标:

1、让学生尽快调整自己,明确目标,进入最佳学习状态。

2、通过这门德育课,学生可以更好地贯彻《小学生日常行为准则》,培养学生从现在开始,从自我开始,从一点一点开始,努力提高道德修养,做一个文明守公德的好学生。

3、通过班会活动,学生可以树立正确的人生观、价值观和世界观,树立为新世纪中国社会发展而奋斗的梦想,激发学生的学习热情和主动性,以班会为新起点,朝着更高的目标前进。

教学过程:

1、常规教育

1、学习《小学生守则》和《小学生日常行为准则》,让学生在日常学习过程中知道什么是对的,什么是错的,让学生养成良好的学习和生活习惯,

2、工作和休息时间安排:早上清洁时间、早读时间、下午自学时间、放学时间、作业时间,严格按照科学的工作和休息时间(强调必须遵守)。

3、集体活动:遵守学校的规章制度。

4、早读:书本教材,按学习进度阅读,背诵。

5、课前准备:根据课程表准备下一节课的学习用品和相关书籍。

6、课堂听力:坐姿正确,思维积极,说话大胆,不影响他人的学习。

7、课堂活动:注意安全、团结、友谊、互助,楼梯不拥挤,休息时间不得追逐走廊、走廊、噪音,不玩危险游戏,不疯狂,不爬栏杆、梯子,做有意义的休息活动。

8、集合队:快、静、齐。

9、午读:课外阅读材料,设置图书角,完成相关阅读练习。

2、安全教育

1、不要把危险品带到学校,艺术课需要刀,不要随便拿出来玩。使用时要小心,以免受伤。

2、下课后,我们应该团结、友谊、互相帮助。上下楼梯不拥挤。走右边,不要跑。不要躺在走廊外的栏杆上。不要玩危险的游戏,不要疯狂地玩耍,不要爬栏杆和梯子,做有意义的休息活动。避免追逐和殴打,避免扭伤、碰伤等危险。

3、走出校园也要注意交通安全。(行人向右走,过马路要走斑马线,观察车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。)

食品安全(不吃过期、腐烂的食物、有毒药物,不买串在竹签上的食物和油炸食品:竹签容易伤害人,食品卫生不能保证,油炸食品含有致癌物。)

3、卫生习惯:

1、教室里桌椅摆放整齐,抽屉里没有杂物。地面上没有纸屑,教室的墙壁和桌面上也没有乱涂乱画的痕迹。值班学生擦黑板,把讲台上的物品摆放整齐。

2、每个学生都要培养“三要”、“四勤”、个人卫生习惯“八不”。

“三要”:早晚刷牙,饭前饭后洗手,饭后漱口。

“四勤”:勤洗澡,勤理发,勤剪指甲,勤换衣服。

“八不”:不要喝生水,不要共用茶杯,不要吃零食,不要挑食,不要随地吐痰,不要乱扔纸屑,不要乱扔垃圾,不要吸烟。4、总结:谈谈新学期的计划,提出目标。

4、努力做文明小学生

1、每个学生都熟悉《小学生守则》和《小学生日常行为准则》的内容。

2、反思问题:行为准则的四个部分是什么?《小学生准则》有多少条?它们是什么?在学校里,学生们应该如何相处?请说出五种文明礼貌的语言。我们应该在升降旗仪式上做些什么?

3、中国自古以来就是一个礼仪状态,文明礼貌是中华民族的优良传统。作为小学生,我们不能忘记传统。我们应该努力成为一个文明、有礼貌的好学生,让良好的行为准则每天都伴随着我们。

5、放飞梦想

1、畅谈梦想

有梦想就有希望,有希望就有未来。让学生畅谈梦想,放飞梦想。

2、实现梦想

我们怎样才能把它们变成现实呢?找到努力的方向,我们也必须克服自己的缺点,坚持不放弃,才能实现梦想。成功的花,耐心的汗水浇灌;梦想的果实,依靠知识的土壤来培育。我们应该建立一个美丽的梦想,并敢于在前进的旅程中用荆棘和鲜花来制作梦想的花环。

3、放飞梦想

我们必须不辜负历史赋予的使命,不辜负人民的期望,努力工作,勤奋勇敢,学习,积累力量。亲爱的学生们,让我们在知识的海洋中翱翔,在梦想的天空中战斗。用科学文化知识丰富翅膀,武装自己,勇于创新,决心成为人才,尽快成为新时代学习、知识、创新、复合的建设者和先驱。

小学生第一课教案(8)

活动目标:

1、交流寒假里有趣的事情,感受充实暑假的快乐。

2、说出新学期对自己的要求,水滴们团结起来,让美留在身边。

活动准备:

1、整理学生寒假作业,列出表扬名单。

2、两个学生准备分享寒假发生的一件有意义的事情。

活动过程:

上学期看到大家,还是很小的,但是现在,可以互相看看,变化有多大啊!看!(比如几个孩子)真的很开心,新学期我们还能一起学习,一起玩游戏,一起成长,一起进步!寒假期间,躺在床上,老师总是在想我们应该如何度过新学期,我希望我们的新学期,总会有好事发生。比如:每一天都过得很充实;全班互相帮助;你在学习上追我。

现在让我们来看看寒假里每个人都快乐的样子。

活动一:我丰富的生活

1、展示优秀的寒假作业。

2、两个学生谈论他们的寒假生活,四个小组分享一个有趣的寒假。

3、列出寒假表扬学生名单,奖励笔记本和笔记本,希望他们能充实地记住自己的生活

4、老师总结:丰富有规律的生活会让我们更快乐。希望大家每天都能和新学期的时间赛跑,上课认真听讲,下课玩得开心,课后静下心来,完成作业,舒舒服服地做自己想做的事。

活动2:我的新学期目标

1、学生们写下他们新学期的目标

2、大声说出你的目标(站起来说你想说的话)

3、老师总结:有了目标,就不会让我们在努力中迷失方向。让我们每天沿着自己的目标进步一点。

活动三:常规安全教育:

1、人身安全,在校园或道路上不追逐打架,不爬墙,不爬树,不靠近电等危险场所,工作时,注意安全,不与社会人员沟通,课外不玩火,不玩水。

2、交通安全,在道路上不追逐,自觉遵守交通规则,十字路口要注意行人和车辆,骑自行车不快,不要双手放手。上下坡下车,通过道路停车看三次通过。

3、财产安全,保管好自己的物品和金钱,如有遗失、盗窃、敲诈等,应及时向老师报告或报警。

4、食品安全,不喝生水,不吃不卫生的食物,不吃生病的鸡肉、猪肉等,饭前饭后洗手,不吃发霉或过期的食物。

小学生第一课教案(9)

教学过程

导入:

欢迎词

同学们好,两个月的暑假结束了。我很高兴陪你进入四年级。在与您日夜相处的两年里,老师非常高兴。为了继续我们的幸福,让我们一起做好以下工作。

一、关爱生命,安全第一

生活是美好的,生活是丰富多彩的,拥有这一切的前提是安全,教学计划“第一课教学计划”。因此,我们必须始终加强安全意识,努力提高自我预防能力,以保持警钟!

二、班风好,纪律第一

一个好的班级首先要有好的班风,管好纪律是关键。俗话说:“有一个,有一窝。”因此,在开学的第一个月,工作重点应该是做好课堂纪律。

三、培养班干部,协助管理

班干部是班级中最活跃、最亮丽的元素。在老师眼里,班干部是得力助手,在孩子眼里,班干部是荣耀。 “队干月选”制值得一试。

“班干部月选”可以给更多的孩子一个展示技能的机会。在竞争与和谐并行的班干部选举中,更多的孩子会拾起自信,笑着看成败;每个孩子都能收获一双美丽而充满活力的翅膀,在竞争氛围中跳出和谐的优雅!

四、在认真的基础上,注重学习方法的培养

学习没有捷径,但绝对是关于方法的。方法因人而异,但原则需要遵循。阅读新课程,预览,认真听,积极学习;独立作业,巩固知识;及时复习,应用所学知识。

补充说明

1、课堂上,要求大家积极投入,参与讨论,大胆提问。

2、每天都有家庭作业。当老师不布置作业时,他应该自己提问。

3、其他规范:考试和作业应用蓝笔整齐地书写。(目的:规范要求,养成习惯)

最后,给当代教育家李镇西一句话:“追求永远不会后悔”!

小学生第一课教案(10)

教学目标:

1、回顾上学期各科成绩,明确成功(或失败)的原因。

2、了解本册数学和语文书的内容。

3、 谈谈你暑假的收获。

4、激发学生的学习兴趣。

5、 提出要求,让学生养成良好的学习习惯。

教学重点、难点:

1、明确本学期应有的学习态度,认真扎实地上好每一节课。

2、加强训练,使学生养成良好的行为习惯。

教学过程:

一、谈谈自己暑假的收获。

每个人在暑假里都必须过着非常快乐和充实的生活。你能和你分享你记忆最深刻的部分吗?你可以谈论你玩的东西,你学到的“技能,或者你在自学中获得的收获。

二、明确成绩好或考试不及格的原因。

1、回顾上学期的成绩。

2、成绩优异的学生将讨论他们成绩优异的原因。

3、 以不点名的形式提醒懒惰学习的学生:不要把太多的精力花在学习之外。

三、了解本册数学、语文书的内容,了解本学期的学习任务,明确本学期的计划。

学生读书,老师和学生一起说。

四、对学生常规课堂的要求:

1、课前准备:

(1)课前预习(2)准备好上课所需的物品。

2、课堂要求:

(1)认真听讲,积极思考(2)大胆发言和质疑。

3、课后要求:

(1)课后复习(2)独立完成作业;

五、安全教育:

小学生要注意安全的地方:

(1) 学生讨论。

(2) 集体交流后总结:

A、人身安全:不要在校园或公路上追逐打架,不要爬墙,不要爬树,不要靠近有电的危险场所。工作时注意安全,不要和社会上的人交往,课后不要玩火,不要玩水。

B、交通安全:不追逐道路,自觉遵守交通规则,十字路口应注意行人和车辆,骑自行车不快,不要双手放手。上下坡下车,通过道路停车看三次通过。

C、财产安全:保管好自己的物品和金钱。如有遗失或盗窃或敲诈,应及时向老师报告或报警。

D、饮食安全:不要喝生水,不要吃不卫生的食物,不要吃生病的鸡肉、猪肉等,饭前饭后洗手,不要吃发霉或过期的食物。

(3)、学生自查:

以后要多加注意哪些方面做得不好。

六、教师总结

老师总结;我们必须抓住时间的每一分钟,不要让时间空虚。孩子们,新年开启了新的希望,新的空白承载着新的梦想。为了让我们的梦想成为现实,老师在这里给你一些希望和要求:

(1)端正学习态度,以饱满的热情投入学习:上课认真听讲,课后认真写作业,考前认真复习,考后认真总结,一定会让你的学习成绩有新的突破,在知识的海洋中体验到辛勤航行后的巨大喜悦和丰硕收获。

(2)我希望你们每个人都能成为受教师和学生欢迎的文明学生。班级是我们的家。良好的文明卫生环境需要大家的共同维护,彻底告别不文明的行为和习惯,始终牢记安全第一,让我们在如此温暖和谐的集体氛围中健康快乐地成长。

(3)愿大家在临海小学这片广阔的沃土上茁壮成长,尽情展示自己的智慧。

新学期,新征程。愿我们在这个温暖幸福的家庭里,每天快乐,每天进步,每天收获!

七、安排作业:

预习语文数学课文第一单元

小学生第一课教案(11)

教学目标:

1、引导学生初步了解艺术的类型和审美标准。

2、仔细阅读新教材,师生共同关注新教材每节课的异同。

找出所需的材料并记录每个部分的不同内容

教学重点:

记录每节课所需的材料,准备一学期开学第一课。

中国艺术教育资源网教学难点:让学生找出不同课程所需的各种不同材料。

教师教法:

教学方法诱导启发

学生学法:

学生感悟理解

课前准备:

艺术教材,铅笔

教学过程:

开学第一课给孩子们讲什么?

以前的第一页课总是讲美术课的要求,看新学期的书,互相交流。总是这样的过程,连我自己都觉得无聊。如何给孩子一种新的感觉?

进班,看到孩子们的笑脸(孩子们看还是我教,都很开心啊!),有灵感哦!

一、从“魔术”开始。

老师:同学们,不再自我介绍,我们都是老朋友啊!

生:那是啊!

老师:有个问题考大家。学了这么久艺术,你觉得艺术是什么?

生:艺术是一门艺术。

艺术可以是绘画,也可以是手工。

艺术有很多种,包括国画、油画等。

艺术是一种创造力。

艺术就是画出心里想的东西。

……

老师:很多学生都很专业。他们知道很多艺术专业知识。老师更喜欢“艺术是一种创造力”和“画出他们心中的东西”。这些答案让老师感受到你对艺术课的热情和未来的梦想。你想知道老师心中的“艺术”是什么吗?

学生:老师怎么想?

老师:很简单的字面理解,艺术-美丽的魔法。

(学生们觉得很有趣。)

老师:去年的春节联欢晚会,让魔术师一夜成名,你知道是谁吗?

生:刘谦(异口同声)

老师:你觉得刘谦为什么能在这么多魔术师中脱颖而出?

生:技术娴熟,别人看不出他是怎么变的?

刘谦很帅(哈哈,大家都笑)

刘谦和努力,从小就开始练习。

刘谦的经典语言:下面,是时候证明奇迹了!(哈哈哈,笑)

与他人不同,刘谦的魔术有自己的特点。

……

老师:我帮你总结一下,刘谦有扎实的基础,创造了一种神秘的氛围,更重要的是,他的魔术新颖,创造了很多自己的东西。与众不同,它会让你的作品非常精彩。艺术实际上是一种魔法,首先,有一些基本的东西,学生在过去的两年里也学到了很多,更重要的是,创新,艺术是创新,这是艺术课程的本质。我希望我们班上的每个学生都能成为一名优秀的魔术师。

二、从“牛头”开始。

老师:再给大家讲一个故事。(学生精神百倍,期待。)你知道毕加索吗?

生:知道。

老师:毕加索,西班牙著名画家,不仅会画画,还会“做手工”,特别喜欢用废料做艺术品。有一次,毕加索在路上看到一个捡垃圾的人。他的大口袋里有很多废铜和自行车的废零件。毕加索要求捡垃圾的人给他这些废零件。拿回来后,灵感大发,用车把和车座拼成牛头,到目前为止,这部作品还保存在国外的展厅里。(我在黑板上画了一般的形状)

生:太有趣了。

老师:毕加索的创作特点是简洁。线、总结形式表达自己的想法,画出不同的作品。起初,他的作品没有得到别人的认可,每个人甚至觉得很荒谬,但他的坚持使他成功。

老师:这些废料,放在你面前,你能拼出作品吗?

(有学生说可以;有些学生摇摇头。)

老师:摆出这样的东西并不难。难的在于你能不能想到,敢不敢想。这也是我们艺术课的精髓——敢于思考,敢于绘画,敢于做。

三、从“美”开始。

老师:有同学说我画得不好看。老师不这么认为。什么是好看?什么是美?有标准答案吗?

生:没有。(异口同声)

老师:回答得很好。今天,你穿了一套衣服,你认为它很漂亮,但在我看来,我可能会觉得它很丑。(每个人都笑),什么是美,每个人都有自己的观点,不要害怕别人说你很丑。你的作品也是如此,只要你画出你的想法,你的作品是最好的,至少我喜欢老师。

四、从“教材”开始。

老师:大家都很想看我们的新教材。

生:想。

老师:在看之前,老师提出了两个小要求。首先,在阅读时,找到生活中的废料,可以写下来,通常注意收集;第二,你可以和你的同伴交流你觉得新奇的东西,我希望你将来能有更好的想法。

(以下时间,学生们看书。有了阅读的要求,每个人都非常投入地阅读,并被书中的精彩所吸引。)

经过十多年的教学,我意识到艺术教学有自己的特点,需求和规范是必不可少的,但更重要的是兴趣、热情、自信和坚持。相信我的学生,他们会做得很好。

小学生第一课教案(12)

第一,教学目标:

1、了解校园安全隐患。

2、掌握安全知识,培养学生“珍惜生命,安全第一”的意识。

3、教育预防灾害,预防突发事件。

二、教学重点:

掌握安全知识,培养学生“珍惜生命,安全第一”的意识。

三、教学过程:

一、校园安全隐患。(请列出一些现象)

1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。

2、学生饮食和就餐的安全隐患。

3、学生交通安全隐患。

4、校园隐患。

二、学生集会、集体活动、课间活动中应注意的安全事项。

1、上下楼梯要注意什么?

2、在集体活动中,一切行动都要听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,文明语言。

3、课间活动应该注意什么?

三、学生饮食、就餐安全注意事项。

1、不要吃过期、腐烂的食物,有毒药物(如杀虫剂、鼠药等。)应放在安全的地方。

2、禁止购买用竹签串起的油炸食品。

四、交通安全注意事项。

1、行人向右走,过马路要走斑马线,注意观察车辆,遵守交通规则。

2、谈谈学生乘坐公交车的注意事项。

五、校外活动安全

1、不得在池塘、池塘、沟渠、河流、水坝、施工重地等不安全场所玩耍,严禁私下在池塘里洗澡。

2、不要玩火。未成年人禁止活动的场所,如网吧、电子游戏厅等。

六、其他校园安全注意事项:

1、如何正确对待老师的批评,甚至误解?

2、如果你和同学发生冲突怎么办?

3、如何加强教室安全?

4、为什么不能提前到校?

5、当你感到不舒服时,你该怎么办?

6、你不认识的人自称是你家人的朋友。如果你想接你,你该怎么办?

7、学习安全常识。

七、树木自我防范意识

不要跟着陌生人出去玩,不要吃陌生人给的东西,不要让陌生人随意进出家门。不要向陌生人透露你的真实身份、家庭地址和电话号码。

八、全课总结

生活是美好的,生活是丰富多彩的,拥有这一切的前提是安全。所以我们必须永远记住“安全”这个词,快乐地上学,安全地回家。

小学生第一课教案(13)

教学目标:

1、 充分认识安全工作的意义。

2、 在学习和生活中注意人身安全、食品安全、交通安全等。

3、 教育防灾防肺结核。

教学过程:

一、 介绍:列出生活中的安全案例。

二、 安全工作的重要性

1、 由于安全意识不强,南路交通事故时有发生。

2、 班级举例

事故及后果发生在学校。

3、 国家和政府密切关注安全教育。

4、 目前,学校已经掌握了几项工作。

三、 小学生要注意安全的地方:

1、 学生讨论。

2、 集体归纳。

(1)人身安全,不要在校园或道路上追逐,不要爬墙,不要爬树,不要靠近电等危险场所,工作时,注意安全,不要与社会人员沟通,特别是吸毒者,课外不玩火,不玩火。

(2)交通安全,不追逐道路,自觉遵守交通规则,十字路口注意行人和车辆,骑自行车不快,上下坡下车,通过道路停车看三通过。

(3) 财产安全,保管好自己的物品和金钱,如有遗失、盗窃、敲诈等,应及时向老师报告或报警。

(4) 食品安全,不喝生水,不吃不卫生的食物,不吃生病的鸡肉、猪肉等,饭前饭后洗手,不吃发霉或过期的食物。

四、学生自查哪些方面做得不好,以后要多加注意。

五、安全教育总结

新学期开学以来,为了提高四年级一班全体学生的安全意识和自救能力,预防和杜绝各类事故,我积极采取有效措施,认真开设新学期第一节安全课:开学第一天对学生进行安全教育。

安全教育的内容与学生的实际情况密切相关,教育主要从以下三个方面进行:

一是教育学生时刻注意交通安全,严格遵守交通规则,不要乘坐无安全保障的黑车、病车等。

二是教育学生谨防身边发生的伤害事故,用血淋淋的例子教育学生严格遵守《守则》和《规范》,远离学生伤害事故。

三是教育学生做好个人卫生工作,严格防止春季传染病如水痘、腮腺炎等,如有发热症状及时自觉就医等。

同时,给学生安全第一课,坚持安全第一,落实安全措施原则,注重防水、防电、防火、防毒、欺诈、疾病知识宣传和交通法规、卫生知识、安全常规知识教育,提高儿童安全意识和安全能力,为学校教育教学工作的顺利发展奠定了坚实的基础。

小学生第一课教案(14)

同学们,快乐的暑假过去了,我们进入了新学期。新学期要严格要求自己,不断进步,努力尽快养成良好的行为习惯,掌握新学期要学的文化知识和技能,为未来光明的明天打下良好的基础。

说说我们假期里的新鲜事。

1、指名说。

2、新学期我们的目标

二、集体奋斗目标:努力做优秀班级。

1、学习:语数要齐头并进,均衡发展,不能有拉脚的学科

2、卫生:教室卫生、卫生区卫生应确保每天清洁,无纸屑;个人桌箱、储物柜物品摆放整齐,无垃圾

3、纪律:严格要求自己,努力做到最好

4、作业:必须完成作业,做好纠错工作

你还记得你的目标吗?

1、请重温你的目标

2、你上学期做到了吗?

3、这学期你应该怎么努力?

四、新学期开始了,你有什么新的计划?说出来,让我们交流一下…

1、学会感恩

感谢父母感谢老师感谢同学…

2、每个人都爱班上的公物

同学们,你们知道班里有什么公物吗?课件演示

(1)什么是对的行为,什么是不该做的。

(2)如何做到“班级公物,人人爱”?

课件演示

(3)出示“文明礼仪伴我行”倡议书

(4)本班宣誓

3、安全方面

充分认识安全工作的意义。注意人身安全、饮食安全、交通安全等。在学习和生活中。教育预防灾害和紧急情况。

(1)展示校园安全图片,让学生找出不安全的做法。

(2)安全知识问答赛。

(3)安全三字歌。

4、小学生礼仪教育

1)展示图片,发现不文明现象。

2)小组讨论,除了上述行为习惯,我们班还有什么,有什么害处?

3)同学们,你们如何摆脱这些不良言行?请畅所欲言。

5、学习方面

对学生进行思想道德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生积极学习,提高学习成绩。

6、卫生方面

注意卫生很重要。俗话说,疾病来自口腔。清洁不仅能使身体健康,还能养成良好的生活习惯,创造良好的学习环境。

个人卫生:衣着要整洁,做好“三勤”,桌箱要勤清,物品要勤摆,两个要勤做。

班级卫生:每天早、中、晚分配值班学生进行清洁,设立卫生监督岗位进行检查和监督。奖励主动及时清洁的学生或小组。同时,利用花卉美化环境,开展环境保护和花卉教育。

五、教师总结:

孩子们,新学期,让我们共同努力,努力在学习、纪律、卫生、安全等方面取得巨大进步!老师相信你!

小学生第一课教案(15)

教学目标:

1、了解校园安全隐患。2、掌握安全知识,培养学生珍惜生命、安全第一的意识。3、教育预防灾害和紧急情况。教学重点:掌握安全知识,培养学生珍惜生命、安全第一的意识。

教学过程:

一、校园内存在的安全隐患。

(请列出一些现象)1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。2、学生饮食和就餐的安全隐患。3.、学生交通安全隐患4。、校园隐患。

二、学生集会、集体活动、课间活动中应注意的安全事项。

1、上下楼梯要注意什么?①不要因为赶时间而跑。②一定要在人多的地方扶好栏杆。③下楼的时候要和同学保持一定的距离。④上下楼时不要把手放在口袋里。⑤不要弯腰捡东西,在走廊里系鞋带。⑥上下楼靠右走。2、在集体活动中,一切行动都要听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,文明语言。3、课间活动应该注意什么?①室外空气新鲜,课间活动要尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误以下课程。②活动强度要适当,不要做剧烈活动,以保证继续上课不疲劳,精力集中,精力充沛。③活动的方式要简单易行,比如做练习。④活动要注意安全,避免猛追猛打,避免扭伤、碰伤等危险。

三、学生饮食、就餐安全注意事项。

不要吃过期、腐烂的食物,有毒药物(如杀虫剂、鼠药等)应放在安全的地方。禁止购买与竹签串在一起的食物:重复使用油,竹签容易伤害人,食品卫生不能保证,油炸食品含有致癌物。

四、交通安全注意事项。

1、行人向右走,过马路要走斑马线,注意观察车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。2、公交车注意事项:①停车稳定后才能上下车。上下车时注意秩序,不要拥挤。②乘车时,要站稳扶牢,不要把身体的任何部位都伸出窗外,人多的时候,要注意照顾好自己的物品,谨防扒手。③注意公共场所的礼仪,不要大声喧哗,保持环境卫生,主动为老弱病残让座。

五、其他校园安全注意事项:

1、如何正确对待老师的批评,甚至误解?敢于反思自己,认真反思。如果真的是老师的误解,就要和老师好好沟通。避免极端,甚至采取任何极端行动。2、如果你和同学发生冲突怎么办?你的所作所为也应该有安全感。青春期容易冲动情绪化。因此,当学生之间遇到矛盾时,他们必须冷静理性,避免用拳头代替推理,给自己和同学带来不良后果。3、如何加强教室安全?注意教室的安全。离开教室必须关上门窗,带钱和贵重物品,不能给小偷机会;不要把球带到教学楼,在教室大楼的轮廓上,这种行为违反了学校规则,有很大的安全风险,想象一下,如果玻璃窗打破,玻璃飞进学生的眼睛,后果是难以想象的。4、为什么不能提前到校?校门未开,部分学生在校外发生矛盾,无人调解会造成不必要的伤害。拥挤在学校门外会造成意外伤害。5、当你感到不舒服时,你该怎么办?及时通知班主任或老师,联系家长。 6、你不认识的人自称是你家人的朋友。如果你想接你,你该怎么办?先让班主任与家人取得联系,再看情况。7、安全常识危险逃生的基本原则:保持冷静,趋利避害;学会自救,保护自己;想尽一切办法不断寻求帮助;记住电话,随时寻求帮助:119-火灾报警 110—-报警120—-急救 122-报警交通事故时,应说明地点、相关情况和显著特征。

六、小结:

生活是美好的,生活是丰富多彩的,拥有这一切的前提是安全。因此,我们必须始终加强安全意识,努力提高自我预防能力,以保持警钟!

小学生第一课教案(16)

教学目标:

1、了解校园安全隐患。2、掌握安全知识,培养学生珍惜生命、安全第一的意识。3、教育预防灾害和紧急情况。教学重点:掌握安全知识,培养学生珍惜生命、安全第一的意识。

教学过程:

一、校园内存在的安全隐患。

(请列出一些现象)1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。2、学生饮食和就餐的安全隐患。3.、学生交通安全隐患4。、校园隐患。

二、学生集会、集体活动、课间活动中应注意的安全事项。

1、上下楼梯要注意什么?①不要因为赶时间而跑。②一定要在人多的地方扶好栏杆。③下楼的时候要和同学保持一定的距离。④上下楼时不要把手放在口袋里。⑤不要弯腰捡东西,在走廊里系鞋带。⑥上下楼靠右走。2、在集体活动中,一切行动都要听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,文明语言。3、课间活动应该注意什么?①室外空气新鲜,课间活动要尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误以下课程。②活动强度要适当,不要做剧烈活动,以保证继续上课不疲劳,精力集中,精力充沛。③活动的方式要简单易行,比如做练习。④活动要注意安全,避免猛追猛打,避免扭伤、碰伤等危险。

三、学生饮食、就餐安全注意事项。

不要吃过期或腐烂的食物。有毒药物(如杀虫剂、鼠药等)应放在安全的地方。禁止购买与竹签串在一起的食物:如果重复使用油,竹签很容易伤害人,食品卫生得不到保证。油炸食品含有致癌物。

四、交通安全注意事项。

1、行人向右走,过马路要走斑马线,注意观察车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。2、公交车注意事项:①停车稳定后才能上下车。上下车时注意秩序,不要拥挤。②乘车时,要站稳扶牢,不要把身体的任何部位都伸出窗外,人多的时候,要注意照顾好自己的物品,谨防扒手。③注意公共场所的礼仪,不要大声喧哗,保持环境卫生,主动为老弱病残让座。

五、其他校园安全注意事项:

1、如何正确对待老师的批评,甚至误解?敢于反思自己,认真反思。如果真的是老师的误解,就要和老师好好沟通。避免极端,甚至采取任何极端行动。2、如果你和同学发生冲突怎么办?你的所作所为也应该有安全感。青春期容易冲动情绪化。因此,当学生之间遇到矛盾时,他们必须冷静理性,避免用拳头代替推理,给自己和同学带来不良后果。3、如何加强教室安全?注意教室的安全。离开教室必须关上门窗,带钱和贵重物品,不能给小偷机会;不要把球带到教学楼,在教室大楼的轮廓上,这种行为违反了学校规则,有很大的安全风险,想象一下,如果玻璃窗打破,玻璃飞进学生的眼睛,后果是难以想象的。4、为什么不能提前到校?学校的大门没有打开,一些学生在校外发生冲突,没有调解会造成不必要的伤害。拥挤在学校门外会造成意外伤害。5、当你感到不舒服时,你该怎么办?及时通知班主任或老师,联系家长。 6、你不认识的人自称是你家人的朋友。如果你想接你,你该怎么办?先让班主任与家人取得联系,再看情况。7、安全常识危险逃生的基本原则:保持冷静,趋利避害;学会自救,保护自己;想尽一切办法不断寻求帮助;记住电话,随时寻求帮助:119-火灾报警 110—-报警120—-急救 122-报警交通事故时,应说明地点、相关情况和显著特征。

六、小结:

生活是美好的,生活是丰富多彩的,拥有这一切的前提是安全。因此,我们必须始终加强安全意识,努力提高自我预防能力,以保持警钟!

小学生第一课教案(17)

教学目标:

1、了解校园安全隐患。

2、掌握安全知识,培养学生珍惜生命、安全第一的意识。

3、教育预防灾害和紧急情况。教学重点:掌握安全知识,培养学生珍惜生命、安全第一的意识。

教学过程:

一、校园内存在的安全隐患。

(请列出一些现象)

1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。

2、学生饮食和就餐的安全隐患。

3、学生交通安全隐患。

4、校园隐患。

二、学生集会、集体活动、课间活动中应注意的安全事项。

1、上下楼梯要注意什么?

①不要因为赶时间而跑。

②一定要在人多的地方扶好栏杆。

③下楼的时候要和同学保持一定的距离。

④上下楼时不要把手放在口袋里。

⑤不要弯腰捡东西,在走廊里系鞋带。

⑥上下楼靠右走。

2、在集体活动中,一切行动都要听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,文明语言。

3、课间活动应该注意什么?

①室外空气新鲜,课间活动要尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误以下课程。

②活动强度要适当,不要做剧烈活动,以保证继续上课不疲劳,精力集中,精力充沛。

③活动的方式要简单易行,比如做练习。

④活动要注意安全,避免猛追猛打,避免扭伤、碰伤等危险。

三、学生饮食、就餐安全注意事项。

不要吃过期、腐烂的食物,有毒药物(如杀虫剂、鼠药等)应放在安全的地方。禁止购买与竹签串在一起的食物:重复使用油,竹签容易伤害人,食品卫生不能保证,油炸食品含有致癌物。

四、交通安全注意事项。

1、行人向右走,过马路要走斑马线,注意观察车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。

2、公交车注意事项:

①停车稳定后才能上下车。上下车时注意秩序,不要拥挤。

②乘车时,要站稳扶牢,不要把身体的任何部位都伸出窗外,人多的时候,要注意照顾好自己的物品,谨防扒手。

③注意公共场所的礼仪,不要大声喧哗,保持环境卫生,主动为老弱病残让座。

五、其他校园安全注意事项:

1、如何正确对待老师的批评,甚至误解?敢于反思自己,认真反思。如果老师真的误解了,你应该和老师沟通。避免极端,甚至采取任何极端的行动。

2、如果你和同学发生冲突怎么办?你的所作所为也应该有安全感。青春期容易冲动和情绪化。因此,当学生之间发生冲突时,我们必须冷静和理性,避免用拳头代替推理,给自己和同学带来不良后果。

3、如何加强教室安全?注意教室的安全。离开教室必须关上门窗,把钱和贵重物品带在身上,不能给小偷机会;不要把球带到教学楼,在教室大楼的轮廓上,这种行为违反了学校规则,有很大的安全风险,想象一下,如果玻璃窗打碎,玻璃飞进学生的眼睛,后果是难以想象的。

4、为什么不能提前到学校呢?学校门没有打开,一些学生在校外发生冲突,没有调解会造成不必要的伤害。校外拥挤会造成意外伤害。

5、当你感到不适时,你该怎么办?及时通知班主任或老师与家长取得联系。

6、你不认识的人自称是你家人的朋友。如果你想接你,你该怎么办?先让班主任联系家人,再看情况。

7、安全常识危险逃生的基本原则:保持冷静,趋利避害;学会自救,保护自己;想尽一切办法不断寻求帮助;记住电话,随时寻求帮助:119-火灾报警 110-报警120-急救 122-报警交通事故时,应说明地点、相关情况和显著特征。

六、总结:

生活是美好的,生活是丰富多彩的,拥有这一切的前提是安全。因此,我们必须始终加强安全意识,努力提高自我预防能力,以保持警钟!

小学生第一课教案(18)

小学生开学第一课教育计划1

教学目标:

1、 充分认识安全工作的意义。

2、 在学习和生活中注意人身安全、食品安全、交通安全等。

3、 教育防灾防肺结核。

教学过程:

一、 介绍:列出生活中的安全案例。

二、 安全工作的重要性

1、 由于安全意识不强,南路交通事故时有发生。

2、 班级举例

事故及后果发生在学校。

3、 国家和政府密切关注安全教育。

4、 目前,学校已经掌握了几项工作。

三、 小学生要注意安全的地方:

1、 学生讨论。

2、 集体归纳。

(1)人身安全,不要在校园或道路上追逐,不要爬墙,不要爬树,不要靠近电等危险场所,工作时,注意安全,不要与社会人员沟通,特别是吸毒者,课外不玩火,不玩火。

(2)交通安全,不追逐道路,自觉遵守交通规则,十字路口注意行人和车辆,骑自行车不快,上下坡下车,通过道路停车看三通过。

(3) 财产安全,保管好自己的物品和金钱,如有遗失、盗窃、敲诈等,应及时向老师报告或报警。

(4) 食品安全,不喝生水,不吃不卫生的食物,不吃生病的鸡肉、猪肉等,饭前饭后洗手,不吃发霉或过期的食物。

四、学生自查哪些方面做得不好,以后要多加注意。

五、安全教育总结

新学期开学以来,为了提高四年级一班全体学生的安全意识和自救能力,预防和杜绝各类事故,我积极采取有效措施,认真开设新学期第一节安全课:开学第一天对学生进行安全教育。

安全教育的内容与学生的实际情况密切相关,教育主要从以下三个方面进行:

一是教育学生时刻注意交通安全,严格遵守交通规则,不要乘坐无安全保障的黑车、病车等。

二是教育学生谨防身边发生的伤害事故,用血淋淋的例子教育学生严格遵守《守则》和《规范》,远离学生伤害事故。

三是教育学生做好个人卫生工作,严格防止春季传染病如水痘、腮腺炎等,如有发热症状。及时自觉就医。

同时,给学生安全第一课,坚持安全第一,落实安全措施原则,注重防水、防电、防火、防毒、欺诈、疾病知识宣传和交通法规、卫生知识、安全常规知识教育,提高儿童安全意识和安全能力,为学校教育教学工作的顺利发展奠定了坚实的基础。

小学生开学第一课教育教育2

教学目标:

1、了解校园内的安全隐患。

2、掌握安全知识,树立“安全第一”的思想。

3、预防灾害,提高应对突发事件的能力。

教学重点:掌握安全知识,树立“安全第一”的思想。

教学过程:

一、导入:

同学们,新学期开始了,我们又聚在一起了。老师很高兴。我相信你在假期里过得很愉快。现在学校开始了。老师想说的是一个永恒的话题,那就是“安全”。在新学期,安全将永远伴随着我们的学习和生活。

二、新闻回放:

《高速公路上的车祸》

看完这个消息你想说什么?(生讨论发言)

老师:转眼间,36个活着的人被埋在火海里,让人感到遗憾。同时,我们必须面对安全。只有安全警报经常响起,只有把安全落实到我们的学习和生活中,我们才能快乐健康地成长。那么我们身边有哪些安全隐患呢?

(生讨论师总结)

三、校园安全隐患:

(生列举)

1、学生在体育课、课间活动、集体活动等方面的安全隐患。

2、学校围墙存在安全隐患。

3、学生在上学和放学路上的交通安全隐患。

4、校园意外伤害的隐患。

老师:我们应该如何预防?

四、学生应注意的安全事项:

1、注意课间安全:大课间、体育课、参加集体活动时,前后左右保持一定距离,不要太拥挤,否则容易踩脚绊脚摔倒。课间玩耍时要文明玩耍,不要做剧烈活动;上下楼梯向右走,“右行礼让”;不要在教室里打球、踢球、跳绳、踢毽子。严禁使用扫帚、拖把、铅笔、石头等危险物品玩耍、投掷。在集体活动中,一切行动都要听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,文明语言。

2、校园墙的安全:不要爬墙,对于有安全风险的地方,不要过去玩,更不用说把垃圾、石头等危险物品扔到墙外了。

3、交通安全:遵守交通规则和交通秩序。在上学和回家的路上,你应该走在右边,在十字路口或过马路时减速,注意行人和车辆,确认安全。不要骑自行车;不要乘坐农业车辆、无证车辆、超载车辆。

4、注意食品安全:拒绝三无食品,不吃腐烂变质食品,不吃零食,不喝生水,不在校外无证摊位吃饭,不随地吐痰,不乱扔纸屑。养成良好的卫生习惯。

5、注意实验课的安全:听老师讲解,上实验课前注意;做实验时按要求做。实验课需要酒精灯和易燃化学品时,应在老师的指导下,并按操作要求进行。时刻小心,严格防范危险

6、每个学生也应该注意心理安全:当学生之间发生冲突时,冷静、理性,避免怀疑,让家长来学校支持你,以免给自己和同学带来不良后果。学生应该互相理解,互相理解,以平静的态度面对。

五、校外安全:

1、我们应该有“防火、防触电、防侵权”的意识。不吸烟、不玩火、不焚烧垃圾;不要随意触摸电器,不要私下拉电线,不要在教室里使用充电器、快速加热等电器;不要与陌生人交谈,遇到可疑的人向安全部门或老师报告。

2、学会保护自己,提高自我防御能力。学会简单的保护和自救方法,冷静对待意外事件;敢于批评和纠正所有违反安全的人和事。

3、自我防范意识。学生遭受意外伤害,许多人没有想到潜在的危险,没有自我保护意识。只要不断增强自我保护意识,提高自我保护能力,就能有效避免和预防意外伤害。要注意不要和陌生人一起出去玩,不要吃陌生人给的东西,不要让陌生人随便出门。不要向陌生人透露你的真实身份、家庭住址和电话号码。放学后尽量不要一个人走,不要走小路,遇到坏人坏事要冷静,敢于见义勇为,量力而行。

4、紧急电话:“119-火灾报警”、“110-报警”、“120-急救”、“122-交通事故”事故报警。注意,打电话时要说明地点、相关情况和显著特点。

六、总结。

在这里,我向同学们强调以下要求:

1、加强安全意识,始终树立“安全第一”的思想,加强安全教育。

2、认真吸取近年来安全事故血的教训,树立自我预防和保护意识,坚决杜绝安全事故的发生。

3、严禁学生擅自游泳(玩)、洗澡、钓鱼等危险水域,如河流、池塘、水库等。

4、严禁前往高速公路施工现场或危险建筑、地段、桥梁、游玩、停留。

5、注意户外活动的安全,确保学生不在危险区域玩耍,不玩危险游戏,不私下外出玩耍。

6、不要爬电杆、树木、建筑栏杆,不要爬墙,不要上屋顶。

7、交通安全。自觉遵守交通规则,不得在路上骑自行车,不得攀爬车辆,不得在铁路、公路上停留、玩耍、奔跑、玩耍。

8、防火安全。不得玩火,不得上山带火,不得接触易燃易爆物品,不得随意放烟花、鞭炮。寄宿学生应有监护人,并注意烹饪和火灾的安全。

9、严格防止煤气中毒。房间要注意通风,晚上不要把煤炉放在室内。

10、不要随意接触电源和带电电器,不要避免在树下、电线杆下或雷雨时其他容易发生雷电的地方。

11、不要随便吃零食、野果,不要吃过期、发霉、变质的食物,注意食品卫生,防止食物中毒。

12、不得进行不安全的戏闹,如抛石、土粒、杂物、拿弹弓、木棍、铁器、刀具等。

13、未经通知,父母不得私自外出。外出住宿和远行,防止被绑架、绑架或丢失。

学生们,生命是宝贵的,面对生命我们应该珍惜,敬畏。把安全意识变成行动,让危险远离我们的生活,有一个安全和健康的幸福梦想!让我们采取行动,形成一种强烈的“安全”意识。始终有安全意识,努力提高自我预防能力,警钟经常响起,永远记住!

最后,我希望学生们能自觉遵守学校的安全规定,每天快乐地上学,安全地回家。

祝学生学习进步,身体健康。

小学生第一课教案(19)

小学生开学第一课安全教育计划

教学计划中的教学内容、教学步骤的安排、教学方法的选择、黑板书写设计、教具或现代教学手段的应用、各教学步骤教学环节的时间分配等,应经过仔细考虑、精心设计和确定,反映了强有力的计划。以下是小边带给你的 欢迎阅读2017年小学生第一课安全教育教案。

教学目标:

1、 充分认识安全工作的意义。

2、 在学习和生活中注意人身安全、食品安全、交通安全等。

3、 教育预防灾害,预防突发事件。

教学过程:

1、 介绍:列出生活中的“安全事例”。

2、 安全工作的重要性

a、由于有些人安全意识不强,公路、公共场所的安全事故时有发生。

b、 班级例子:学校发生的事故和后果。

c、目前,学校已经掌握了几项工作。

小学生要注意安全的地方:

1、 学生讨论。

2、 集体归纳。

(1)人身安全,在校园或道路上不追逐,不爬墙,不爬树,不接近电等危险场所,工作时,注意安全,不与社会人员沟通,课外不玩火,不玩水。

(2)交通安全,不追逐道路,自觉遵守交通规则,十字路口应注意行人和车辆,通过道路停车两看三通过。

(3) 财产安全,保管好自己的物品和金钱,如有遗失、盗窃、敲诈等,应及时向老师报告或报警。

(4) 食品安全,不喝生水,不吃不卫生的食物,不吃生病的鸡肉、猪肉等,饭前饭后洗手,不吃发霉或过期的食物。

(四)、学生自查哪些方面做得不好,以后要多加注意。

(五)、教师总结了《小学生日常行为准则》。

孩子们好:孩子们好:

今天是新学期开学后的第一天。我们已经是一年级的小学生了。为了将来更好地学习和生活,今天我们将学习一些小学生应该记住的安全知识。

人们常说:“安全工作比泰山更重要。”孩子们大部分时间都在学校,安全是吉祥,健康是幸福,良好的身体是学习、工作、生活的资本。我们应该牢固树立安全意识,珍惜生命,珍惜快乐的学生生活。我们必须记住以下几点:

首先,做好课间活动的安全工作。楼梯入口是我们的关键安全预防部分,许多学校都发生了由拥挤的楼梯造成的安全事故。休息时,教室、走廊、楼梯间到处都是走路或站着的学生,如果追赶,一个可能是因为跑得太快,扭伤手、脚、腰或头部流血;另一个可能会击倒其他学生,造成事故。

第二,做好劳动活动的安全工作。学校或班级必须组织一些公益劳动和清洁劳动,这是非常必要的。但在劳动中,也很可能有一些危险,儿童应注意了解劳动场所的特点,做好安全防范;注意工作和休息的结合,疲劳休息一段时间;不要在高空和危险的地方工作;不要在工作时间玩耍。

三是注意交通安全。

道路不是游戏场所,不能在路上玩;不仅要遵守交通规则,还要互相提醒、监督、照顾,成为维护交通安全的“宣传员”;不要乘坐“三无”车辆;过马路时,要停下来,两次看,三次通过,靠右走;还要注意在城市里走斑马线和人行道。

第四,提高食品卫生、安全和自我预防意识。不要在路边摊位、无证商店买东西,不要买“三无”过期变质食品,不要暴饮暴食。我们不能在校外随意相信别人。当有人问路时,我们只能指路,不能带路,不能和不熟悉的人一起玩。当我们遇到坏人时,我们应该及时告诉父母和老师。

五是遵纪守法,遵守社会公德,遵守学校各项规章制度。不迟到早退休,不违纪,按时作息;严禁越过学校墙壁和大门;严禁购买、收集和携带控制刀具;爱护学校财产,不损坏公共财产;配合门卫管理,确保校园安全。

第六,注意提高“防火防盗”意识,随时做好防火防盗工作,保管好自己的钱和物,防止各种事故的发生。如有安全风险,请及时向老师报告。新学期,让我们共同努力,为我们的学习创造一个更好、更好的环境!

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本文最后更新发布于2023年05月15日 0时40分00秒,部分文章具有时效性,若有错误或已失效,请联系邮箱957875@qq.com
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