初中语文演讲稿(必备17篇）

初中语文演讲稿(1)

尊敬的领导和老师:

大家好！

首先感谢各位领导和老师多年来对我的关心和指导。我叫______________________________________

春天赏花，秋天看月亮，夏天凉爽，冬天听雪。时光飞逝，蓦然回首，我的手指间，我的教坛已经是_________________

多年来，我一直是目标教学实验、新课程改革实验教师，在普通工作中勤奋、认真、致力于教育教学研究，积极学习先进的教育理论和成果，结合自己的教学实践，以无私的勤奋、努力、坚定、奉献和创新精神，以优秀党员的标准，在神圣的三英尺平台上培育“天堂”、“绿洲”，同时，我也获得了成功的喜悦。多次承担镇、市语文示范课堂教学任务，多次获得镇、市课堂教学竞赛、市、地、省教学设计、论文、课件竞赛奖，并在市、地、省、出版物上发表论文。被评为区域骨干教师，市教育局教研室聘为中学语文兼职教研人员；20________________________________________________________

我的每一点进步和成长都离不开领导的关心、培训、指导和同行的帮助和支持。各种成就的取得，让我更加坚定了对教育教学的追求目标，那就是:“选择这个职业，我会全心全意的爱她，永远不会辜负可爱的孩子，用充满爱、真挚的感情、无私的心浇灌孩子，引导孩子启迪心灵，放飞心灵，健康成长”！

我竞争的职位是中学语文老师。我之所以竞争这个职位，是因为我有以下五个优势:

一是具有“即为人师则为人师”的敬业精神和开拓进取的创新意识，能与教育改革与时俱进。

二、具有较强的专业知识、专业技能和教研教改能力，积累了大量的语文新课改经验。

三、具有丰富的教育教学实践经验和熟练的教育教学实践能力，熟悉中学语文教学。

四、有无私热爱教育的事业心、责任感和恰到好处的年龄优势，能够全身心地投入到自己热爱的工作中去。

五、多年来语文成绩优异，学生语文综合素质较高。

一个人的成功是什么？那就是让自己和心灵等高！让你的心面对所有的人和事平静而清晰！无怨无悔！充满阳光！假如我竞争如愿，我将继续努力进取，塌塌实育人，坦诚为师！以自然平和的态度待人处事。致力于教学，脚踏实地，致力于教学改革，努力成为学习、科研、创新、专家教育工作者，充分发挥专业知识，在新课程改革理念中展示中学教育艺术的芬芳，在三英尺论坛的神奇土地上，无悔青春。

最后，我想用这样的心声与在座的同龄人、同龄人、后来的教坛新秀分享:

走上讲台是一种高尚和圣洁，是一种沉默的神圣和庄严。在这个圣地上，我们的心里一定有一个简单的泉水，不浮华，淡泊名利！只有这样，我们才能永远高贵！笑看云卷云舒！静观花开花落！也看众生的美！洁身优雅！流芳教坛！

谢谢大家！

初中语文演讲稿(2)

尊敬的学校领导和评委：

大家好！

首先，我要感谢学校给了我这个机会。对我来说，这是一个难得的梳理和反思。经过十年的教学，我不仅品尝了教育的起起落落，而且学会了理性思考。为了做好今后的工作，我对个人汉语教学进行了一些反思和总结，真诚期待您的指导！

我参加了语文教学岗位的竞赛。对于这个职位，我想从两个方面来思考:

一、对教师的理解

事实上，作为一名语文老师是快乐的，有收获的。幸福是以汉语的名义挖掘母语的文化遗产；收获学生的进步，并与他们分享母语的本质。“教学相长”就是这个真谛。在我看来，老师不是蜡烛，而是长灯。因为我们奉献知识，收获不同个性的智慧。“我的还是我的，他的可能是我的。“有人把老师当成职业，但我把它当成职业，因为我在工作中找到了生活的乐趣。

成为一名成功的语文老师是我最坚定的追求。

二、对语文学科的理解

新的汉语课程标准一直强调汉语教学的两个特点：一是工具；一是人文，强调汉语教学应努力培养学生的汉语能力和汉语素质、人文精神和人文素质。在实践教学中，我一直坚持这样一个思想，除了培养学生的听、说、读、写理解和表达能力外，我更注重渗透和培养学生的人文精神和人文素质。

长期以来，我们一直在思考如何教好汉语教学，但很少有人想：我们应该教什么？我们为什么要教它？名人告诉我们：我们不仅要仰望星空，还要脚踏实地。是的，我们教汉语的人真的需要“引导学生仰望天空，学会做人，学会思考，学会知识和技能，做一个关心世界和国家命运的人”的大愿景！

语文作为一门功课的目的，是通过语文学习提高学生的理解能力和表达能力。我个人总结为:七关:读准字音，认清字形，理解字义，朗读关，阅读理解关，写作关，演讲关。七大习惯是指观察、思考、查字典、读书、写日记、讲故事、讨论演讲。如果他能有意识地练习和训练，他的理解和表达能力就会越来越好。

针对以上思路和理解，我将着力做好以下工作：

1、从语文学科的特点出发，让学生在潜移默化的过程中提高思想认识，陶冶道德情操，培养审美中学教师的竞争兴趣。

2、想法让学生爱上阅读。“兴趣是老师。”大家都知道这一点。“知道的人不如好的人，好的人不如幸福的人。”。道理是明白的，但很难做到。学生如何喜欢阅读和阅读？尝试如下:

先放手，让学生自由选择自己感兴趣的书来读；

B树立榜样，教师可以利用业余时间阅读，潜移默化地影响学生，为学生树立阅读榜样；

C营造积极的阅读氛围，教师可以利用课内外的一切机会引导学生阅读；

D教学生一些科学的阅读方法，使学生阅读更有效。例如，浏览和精读、圆点注释、阅读、默读、笔记摘录、阅读后感知、比较阅读等。并指导学生根据需要选择合适的阅读方法。

E开展名篇阅读、故事大赛、读书之星评选、“我爱读书”演讲大赛等丰富多彩的阅读活动。

3、在教学过程中，要突出学生的实践活动，引导学生积极获取知识，科学训练技能，全面提高语文能力。提倡灵活多样的教学方法，特别是启发式和讨论式，鼓励探究性学习。避免繁琐的分析和琐碎的机械练习。

4、注重学生思维能力的发展。在汉语教学过程中，指导学生运用比较、分析、归纳等方法，发展观察、记忆、思考、联想和想象力，特别注重培养学生的创造性思维。

当然，对于初一的教学工作，也要特别注意以下几点：

1、循序渐进，夯实基础。由于语文教学刚从孩子进入中学，由于教学上的一些差异，有一个适应过程，需要大力气让学生适应，尤其是学生自学课文，即指导学生如何学习课文，如何掌握课文中的知识。学习方法的传递尤为重要。

2、“有教无类”不耻视差生，不宠尖子生，平等对待学生，面向全体，为以后的学习打下良好的基础。

最后，感谢您倾听我的想法。事实上，我最感激的是在座的所有人都以各种方式给予我支持和帮助。我会继续努力，再接再厉！

初中语文演讲稿(3)

尊敬的领导和老师:

大家早上好！

首先感谢领导和老师的信任和支持，给我参加竞赛演讲的机会。

我是一名在教学一线工作的教师，中共党员，大专，高中，______________________________

一、我有一颗热爱教育的心。我理解老师的苦与累，平凡与无私。没有鲜花陪伴，没有掌声共鸣，没有丰厚的收入，没有奢华的享受，有的只是忙碌的生活，有的只是肩负着沉重的责任。但我对自己的选择并不后悔！我深爱着老师这一行，用我的汗水，用我的智慧，用我跳动的火热心！面对一群天真可爱的孩子，我揣摩、尝试、真诚地与他们交流，在这样的轨迹中演绎出灿烂的晴空。

2、我有很强的工作能力。在教学工作中，本着为学生服务、把爱献给学生的信条，我们应该保持作为教师的言行和举止，坚定地教学和照顾学生。经过13年的学习和锻炼，我的课堂教学组织能力、对教材的整体控制能力和对学生的知识掌握程度都有了很大的提高，我的判断、分析能力和适应能力都有了很大的提高，我完全胜任语文教学。

3、我有扎实的专业知识。自从我参加工作以来，我一直没有忘记学习，努力学习，善于思考，多学习，不断丰富和提高自己。在全国、省、市、区论文竞赛中多次获奖。

4、我有一定的实践经验。我知道中国教师在学校基础学科教学中的地位和作用，明确中国教师的职责、任务和规范，了解中国教师的必要素质和要求，理解和实践更好的方法和策略。

如果我能通过竞争工作，我计划从以下几个方面改进我的教学工作，提高我的教学水平。

1、加强个人培养，练习基本技能。进一步树立强烈的奉献精神和责任感，加强工作能力和工作艺术，考虑整体情况，保持学校形象，努力调动学生的学习热情，提高教学质量，努力反映教学实力，保持工作动力，增加创新压力，与学生、同事凝聚力。

2、根据实际情况，在顺应课程改革趋势的前提下，认真落实日常教学工作，确保教学质量稳步提高。

3、结合汉语学科的特点和班级学生的实际情况，配合校本教学和研究，设计和开展丰富的汉语实践活动，进一步拓展学生的视野，培养学生各方面的能力，有效提高学生的汉语素质。

古人说:“你不能一时骄傲，而是夸耀自己的能力；你不能一时沮丧，但你会失去自己的野心。”竞争就业，有上有下，无论上有下，我都会用这句话鼓励自己，一如既往的努力学习，努力工作。“以为争位，以位促为”是我努力的方向。我坚信:有志者，事竟成！我会把我的爱、耐心、关心和责任投入到我喜欢的事业中。

谢谢你，我的演讲结束了！

初中语文演讲稿(4)

一辈子当老师，一辈子学当老师！

“饮酒者怀其源，学其成时读其师。”对我来说，更重要的是，“天涯海角穷的时候，只有师恩无尽。”是老师的关心让我努力，是老师的努力帮助我扬帆起航，是老师的启发让我乐观向上。所以我从小就想当老师，像我的老师一样——做责任教育，做良心教育！

20____________________________________________开学第三天，张校长在听我教的《两首古诗》时失望地摇了摇头。所以我以谦卑的态度学习，以阅读的态度生活。努力学习教材，努力学习教学方法；精心设计和撰写详细案例，仔细查询背景资料；认真听骨干教学，认真写教学反思；积极学习专业知识，积极参与商业培训。。两个月后的一天，当张校长再次走进我的课堂，听到三克镭的教学时，他微笑着点头。

对于我来说，从六年级到一年级的转型对我来说是一个挑战，更不用说“一年六十年”了！所以这几年教一年级的时候，我拜学习为师，勤奋交友，坚持陪伴。早上，教室里有我和孩子们一起读书的声音；中午，办公室里有我和后进生一起拼写故事的场景；凌晨，我在电脑前看视频…但最令人难忘的是20年3月19日星期三的晚上。那天下午5:30左右，我正准备在办公室教老师们晚上6:00学习的电子表格讲义。我被电话告知养父中午喝了点酒后晕倒在地上吐白沫。三个多小时后，我不省人事。我心想:养父经常生病应该没什么大不了的。先请医生输液，老师学完电脑再搭摩托车回几十公里外的老家凤仪。谁知道呢，9点多准备出发的时候，手机铃声划破了山村春夜的寂静，相依为命的养父就这样睡不着了。吃苦耐劳的养父甚至没想到我会回家。可亲可敬的养父突然离开了他的女儿，她没有孝顺他！我将承受永恒的内疚、无尽的自责和深深的遗憾。我的家人经常抱怨：“我没见过像你这样挑灯夜战的老师？随便处理一下！但正如余毅老师所说，“上课就是用生命唱歌，每节课都会影响孩子的生活质量。“我怎么能敷衍呢？我怎么能浅尝常止呢？

教学不能粗心大意，教育也不能忽视。在六年级教瑞恩的梦想时，我热情地问：“学生们，只要你心中有梦想，你的生活就不会迷失方向；只要你心中有梦想，你的生活就会辉煌。你的梦想是什么？如何实现你的梦想？学生们兴致勃勃地分享着他们的向往。我惊讶地发现，平日不爱说话，自卑敏感的杨洪也想吐得快。“我的梦想是小学毕业后去工作，挣几万块钱把土房改造成砖房，以后再娶媳妇。听到这样的回答，全班哄堂大笑。而我看到这个和我生活经历一样的孩子，却有着如此不同的人生追求，真的是心如刀绞。从那以后，作为一名教师，我不仅要为学生创造一个轻松愉快的学习天堂，还要为孩子们撑起一个阳光灿烂的精神世界！一路上，面对因为母亲疯狂而不苟言笑的孩子；面对因为父亲入狱而不开心的孩子；面对因为父母去世而无助的孩子；面对因为生病而死去的孩子…不管经历了多少风风雨雨，我怎么能不坚持沉重的责任呢？

人生风光在游走，岁月如流穿梭。“千教万教人求真，千学万学做真人！心中的翅膀，已经载着我在教育领空展翅飞翔了九年。作为一名普通的村里小老师，虽然我没有先进的事迹和骄傲的表现，但我将以“全国教学教育模式”于毅为例——“一辈子当老师，一辈子学会当老师！以奉献感悟幸福，让攀登实现理想，以执着书写人生！用我的青春和热血谱写山区教育的辉煌乐章！

初中语文演讲稿(5)

尊敬的老师，同学们:

你们好。

有这样一个寓言：一位饱经沧桑的老人住在山脚下的一个村庄里。妻子去世了，两个孩子也相继去世了。他独自生活。疾病折磨着他，他的身体太弱了。老人靠村民的帮助勉强活了下来。然而，固执的老人不愿意接受人们的施舍，他必须靠自己的力量生活。于是，他非常努力地工作。有一天，老人拖着疲惫的身体上山砍柴。在砍柴之前，他花了很大的力气。老人很难挑着一担柴回家。天黑了，他真的挑不动了。他放下柴火，想休息一会儿。他想:为什么生活对我这么不公平？他想到了死亡，开始呼唤死亡。死神问：“你为什么叫我？从来没有人主动找过我。这时，老人突然觉得生命是那么宝贵。于是，他编了个理由让死神走了。

这个寓言告诉人们，每个人的生活中都有许多困难和挫折。只要他们鼓起勇气勇敢地面对它们，他们就能战胜它们。不要随时选择死亡。

人生之路或长或短，但没有一个人的人生之路是一帆风顺的，也没有一个人是完美的。我记得奥斯特洛夫斯基曾经说过，人最珍贵的是生命。人生只属于我们一次。一个人的一生应该这样度过：当他回忆过去时，他不会为浪费时间而感到遗憾，也不会因为平庸而感到羞耻。是的，没有什么比生命更有价值了。有了生命，我们可以听到世界上最美妙的声音；有了生命，我们可以观赏大自然中与我们密切相关的各种动植物；有了生命，我们可以闻到所有花朵的芬芳；有了生命，我们可以走遍世界的每一个角落。。请珍惜我们的生命，即使只是短暂的，也不要意识到生命的价值，因为太晚了

我想，我们都读过课外书籍，理解过课外书籍的魅力！是的，除了教科书，我们还应该读更多的课外好书。教科书教我们知识，课外书籍可以向我们展示丰富多彩的世界，而不用离开家，从而教我们生活的知识，是我们的好老师和好朋友。

我读过一些课外书。课外书像朋友一样教我课本上没有的东西。我从《鲁宾逊漂流记》中学到了面对困难时要坚强勇敢；我在《爱的教诲》中学到了仁爱和爱；在《海底2万里》中，我游览了神秘的海洋，学会了像摩尼船长一样爱恨分明；在《激流三部曲》中，我学会了改革旧思想，懂得不做守旧的人；在《飘》中，我了解了美国南北战役的历史，学会了郝思嘉的自信和不屈不挠的精神。读完《根鸟》后，我明白了做一个果断的人；读了《老人与海》后，我明白了“人可以被打败，但不能被打败”的硬汉精神；读了《寒冷的夜晚》后，我看到了一个懦弱的小公务员是如何成为旧思想的受害者的悲剧命运；读了《红楼梦》后，我看到了两个追求真爱、敢于打破封建轨道体系的年轻人——林黛玉和贾宝玉的悲剧，因此，我明白了封建社会的罪恶；读了《青铜器向日葵》后，我意识到青铜器和向日葵之间不是兄弟姐妹，而是兄弟姐妹的真实感受。我明白了人性的美。读了《山羊不吃天草》后，我知道如果我不做我不应该做的事，就像山羊不吃天草一样。我宁愿饿死也不愿诚实无辜。我还读过《平凡的世界》、《雷雨》、《哈姆莱特》等文学书籍，都给了我丰富的精神营养。

也许有些学生认为课外书籍并不重要，与进修无关。是的，这些书似乎与我们目前的学习无关，但当我们完成学业，进入社会，没有阅读课外书籍的习惯，可能会感到空虚，下班后，除了互联网，看电视，会无所事事，有阅读习惯，会快乐和充实阅读，正如我们的中国教科书“为你打开一扇门”所说：“接近文学，阅读优秀的文学作品，文心光明的人增加知识，提高修养，丰富感情是一种极其重要的方式。”

同学们，让我们做一个温柔光明的人吧！从这个时候开始，多读课外文学书籍！它可以陶冶我们的情操，开阔我们的视野，是我们的好老师和好朋友。

演讲结束后，谢谢。

初中语文演讲稿(6)

尊敬的领导和老师:

你们好!

我毕业于________________________________

回顾过去两年的课程改革，深入学习课程改革理论，参与课程改革培训，改变教学理念，参与课程改革研究，积累了许多宝贵的经验。

在此期间，我担任了两个班的语文教学工作。根据班级实际情况，以新课程理论为指导，深入学习教材教学方法，精心设计每一节课。课堂上，教学形式自然，表达清晰，重点难点突出，知识点到位，教学方法多样，充分调动了学生的学习主动性和积极性。为了激发学生学习汉语的兴趣，他们经常给他们讲一些文学故事，组织课前三分钟讲成语故事，让他们了解广泛而深刻的中国文化。让学生在课堂上独立学习，合作探索，让他们移动，激活学生的创新思维。努力工作，努力工作，不记得名声和财富，经常牺牲休息时间来帮助学生弥补差距，不仅回答学生的问题，而且经常与学生交谈，缩短师生之间的距离，使学生对教师的感情转移到学科学习，产生了巨大的精神动力。期末考试测试了教学效果，两年来_______________________________辅导学生参加古诗比赛、朗诵比赛、演讲比赛均获得较好排名，__班李佳获得区、市演讲比赛三、二等奖。我认为成绩不是最重要的。重要的是如何提高学生未来的语文水平。

积极参与教研活动，善于总结他人的经验，灵活运用到教学实践中。

由于上述教学工作的实际情况，我计划竞争学校的汉语教学工作，希望完成三年级的教学，并成功结束课程改革实验。如果我能成功竞争，我将不辜负期望，用我自己的勤奋和智慧完成教学任务。

今后，我将采取以下措施：

夯实基础，早抓复习

汉语是一种积累的知识，短期强化没有效果，让学生阅读更多，背诵更多，练习更多，然后反复加强记忆，对一些无意识的学生采取强硬的背诵方法。

做好作文教学，稳步提高

作文在高中入学考试中占了很大的分数，增加了写作力度，可以再次写出各种主题和类型。

加强阅读训练

教学生各种文体分析方法，反复练习，把握时代脉搏。

最后冲刺

组织专项复习，大家通过考试，适当训练难题

无论未来的教学工作有多艰苦，我都会继续努力，把自己的教学水平提升到一个新的水平，把自己的光和热献给x中的腾飞。

我的演讲结束了，谢谢大家！

初中语文演讲稿(7)

尊敬的学校领导和评委：

大家好！

首先，感谢学校给了我这个难得的竞争机会。对我来说，这是一个机会，也是一个挑战。我珍惜这个展示和锻炼自己的机会，积极参与竞争，真诚地接受每个人的判断。我是一名在教学一线工作的教师。根据我的专业知识和工作兴趣，我参加了中国教学职位的竞争。主要基于以下三个方面：

1、xx年，我毕业于xx师范学院。在学校期间，我系统地学习了汉语教学的相关知识和教师的专业技能，并具备了汉语教师所需的专业知识。

参加工作后，根据教育教学的实际情况，认真学习专业知识，不断提高专业素质。20xx年，我通过在职学习获得了中文学士学位，并为我的教学工作注入了新的理论和思想。基于扎实的专业知识，我坚信我完全有能力进行中文教学。

2、我热爱教育，更热爱我的职业。我理解老师的苦与累，平凡与无私。没有鲜花陪伴，没有掌声共鸣，没有丰厚的收入，没有奢华的享受，有的只是忙碌的生活，有的只是肩负着沉重的责任。但我对自己的选择并不后悔！在过去15年的教学工作中，我认真学习教学理论，积极参与课程改革实验。在不断的学习和探索中，逐步形成自己的教学风格，探索适合学校教育的教学规则，结合学生的实际情况，灵活安排教学内容，规范学生的学习行为和习惯，为提高学生的整体素质奠定坚实的基础。

在日常工作中，虚心向有经验的教师学习，学习他们先进的教学经验和工作方法。为了满足课程改革的要求，我参加了各级教育培训，并获得了所有相关证书。我用先进的教育教学理论武装自己，用辛勤的汗水浇灌祖国的花朵，用我跳动的热心！在我的教学生涯中，我扮演了一个辉煌的职业生涯。

3、古人云：“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树林；终身之计，莫如树人”

我知道中国教师在学校教育教学中的地位和作用，明确中国教师的职责、任务和规范，了解中国教师应该具备的质量和要求。因此，除了做好日常教学工作外，我还不断深入思考新课程改革中的各种实际教学问题，发现问题可以及时解决。

在日常工作中，充分发挥专业知识，致力于教学，不注重名利，不关心个人得失，认真整理主题材料，高质量完成校本培训等研究工作。在20xx年第一学期的第二次语文统一考试中取得了优异的成绩，也得到了学校的充分肯定。我认为我的生活价值也在这个高尚的职业生涯中得到了升华。

如果我有幸成功竞争，我会一如既往地做好以下工作：

1、加强政治学习，与时俱进，开放思想，以开拓进取、全心全意为教学、为教师、为学生服务的工作态度，践行教师的职业精髓，脚踏实地，爱岗敬业，在顺应课改潮流的前提下，认真落实各项教学日常工作，确保教学质量稳步提高。

2、加强商业学习，树立终身学习理念，积极参与教学改革，积极探索和实施创新的教学模式。突破教材，了解学科内容，注重学术、系统、前瞻性知识，充分挖掘学生的潜力，真正培养学生的创造性精神和实践能力，努力提高课堂监管能力，勇于实践，努力提高专业水平。

3、加强教学研究意识，结合中国学科的特点和班级学生的实际情况，配合学校校本教学研究，设计开展丰富的中国实践活动，进一步拓展学生的视野，培养学生各方面的能力，有效提高学生的中国素质。

4、诚实待人，严于律己＂诚实诚实，勤奋工作＂为了信条，严格要求自己，尊重领导，团结同志，顾全大局，维护学校良好形象，努力调动学生的学习积极性，提高教学质量，努力在教学中体现实力，在工作中保持动力，在创新中增加压力，在与学生和同事的交流中凝聚力，营造团结、合作、积极的良好工作环境。

简而言之，通过这次竞争，我更清楚地看到：《纽约时报》对教育提出了更高的要求，作为一名教师，我应该基于自己的职责，努力工作。我有信心，更有决心做好中文教学。我将用我的左肩带着爱我的学生，用我的右肩带着我爱的课堂，坚持不懈地挑起我深爱的职业，为xx中学教育的腾飞贡献我自己的光和热。

最后，请允许我用印度诗人泰戈尔的诗结束我的演讲：“花的事业是甜蜜的，水果的事业是珍贵的，让我干叶的事业，因为叶子总是谦逊地挂着她的绿荫。”

我的演讲结束了，谢谢大家！

初中语文演讲稿(8)

亲爱的同学们：

晚上好，我是大家的朋友，高二语文组的老师董晓康。今天，受菏泽市第一中学语文教研室委托，我在广播上向全校学生介绍了第三届语文节的具体事宜，并解释了学生们关心的几个问题。我希望学生们能仔细听。请不要吵闹或讨论。有兴趣参加某个项目的学生可以记录准确的参与方式和时间。

今年是菏泽一中第三届语文节，也是菏泽一中第六届“春天送你一首诗”大型诗歌配乐朗诵会。首先，语文节是学校20xx年提出的。经过近一年全体语文教师的策划，首届活动于20xx年4月成功举行，今年是第三届。菏泽一中并不是全国第一个提出“语文节”概念的中学，但我们绝对是目前学校单科活动中规模最大、做得最好的。第一届中国节计划了26个项目，几乎所有的学生都很热情。推荐从各种活动中脱颖而出的优秀选手参加海峡两岸高中生辩论比赛、山东中学生演讲比赛、全国新概念作文比赛，并取得优异成绩。一些学生在独立入学考试中也获得了额外的分数。

首届“春天送你一首诗”是20xx年由“中国诗刊社”在全国举办的首届诗歌朗诵会，在菏泽市第一中学策划组织。著名诗人叶延斌和路也亲自来到学校。之后，这项活动每年由学校独立举办。我每年都直接参与规划和导演工作。今年是第五次。“春天送你一首诗”已成为学校的品牌文化活动。目前，菏泽市委、市政府、宣传部、菏泽电视台、菏泽日报、菏泽诗歌协会、朗诵艺术协会的许多教师将直接参加学校近7000人的诗歌盛宴，具有良好的社会反响。我们制作的节目光盘直接提交给山东电视台和中央电视台科教频道。20xx年吸引央视7频道录制两个节目，全面报道菏泽一中素质教育改革进程。

今年是第六届“春天送你一首诗”朗诵会。朗诵会是中国节的开幕式。最初的节目表提出了大型的艺术表演，这是不合适的，引起了一些学生的误解。艺术表演是艺术中心每年5月举办的一项活动。我们的朗诵会是一种相对纯粹的中国活动，被称为“文学王冠上的珍珠”诗歌的朗诵活动。

今年第六届“春天送你一首诗”的主题是“春天，青春，梦想”

谢谢大家。

初中语文演讲稿(9)

今天走进一片森林，听到一声鸟鸣，不禁让我想起了仿佛发生在我面前的冒险。

那个九月中旬周末的早晨，天空阴天晴朗，就像夏天一样。很明显，刚才天气晴朗，转眼就下雨了。我觉得好像有什么事要发生了。

树上的叶子被秋风吹落，凌乱地散落在地上，这也表明秋天已经到来。这时，我在大厅里伸懒腰，不知道该怎么办。我感到有点无聊和无助。

突然，一只深绿色的鸟冲进了客厅。我突然醒来，惊讶地高兴地看着我的“猎物”，突然觉得今天有一出戏，我迅速关上了所有的门，紧紧地，仿佛是一个网。

完成这一切后，我终于可以平静下来，静静地看着鸟儿在大厅里盘旋。它变成了一只失去自然庇护的孤鸟，就像一艘失去灯塔方向的船，在无尽的大海中游荡。为了找到自由的出口，它向不同的方向奔跑。这时，我从快乐变成了兴奋，带着恶作剧的心理，饶有兴趣地看着它横冲直撞。

过了一会儿，我发现它有点累了，于是我开始了猎鸟的行动。我拿起我的“猎网”——脸盆，蹑手蹑脚地走到它身边，试图盖住它。刚想盖住它，它又飞到窗前，拉了一堆屎。奶奶碰巧看到了，骂我狗血淋头。我气急败坏，下定决心要抓住它，不成功就成仁。我开始追逐，它奋起反抗，仿佛变成了一只鸟，开始快速奔跑。“啪”的一声，它撞了玻璃，然后又是“啪”的一声，又撞了玻璃，仿佛天黑了。然后掉头撞到另一个方向的玻璃门，然后是“啪”的一声。这三次撞击的声音似乎击中了我内心的心，从刚才的喜悦和兴奋到愤怒，变成了深深的感动。我感动它敢于寻找自由，我感动它敢于抗拒，我感动它不懈的努力和坚持，我感动它为自由而努力。

就在我沉思的时候，它藏在沙发下面。我开始了思想斗争：放手吧！它也够可怜的了···;还是不行？如果错过了这个机会，估计以后就没有机会了，但是不能心软！

经过几次思想斗争，我毅然打开了窗户。当它飞出窗户时，鸟尾后面出现了一道彩虹，象征着它对自由的渴望。

那一刻的美让我觉得生活需要自由，每个人的生活都有自己的天空。一只鸟顽强不屈地战斗，让我觉得成功在于不懈的坚持。每个人都渴望自由的天空！努力实现自己的梦想。

随着时间的推移，当我今天走进树林时，我不禁想起了那只鸟。我想它必须过着翱翔在天空，穿梭在树林里，享受自由的生活，成为一只快乐的鸟。

初中语文演讲稿(10)

亲爱的老师，同学们:

大家好！

我是六年级四班的郑建宇。我想演讲的主题是爱上中文。

远离浮躁，回归母语，我们的灵魂会更加充实。先秦时期深奥的诗经楚辞，魏晋时期著名的乐府双璧，盛唐宋时期优美的诗韵，明清时期有趣的小说散文，都不断成为我们的精神营养。

有人曾经说过：汉语的差距，不是分数的差距，汉语的差距，是的差距。汉语，不仅是一个普通的学习项目，也是我们生活的重要组成部分，是我们相互交流的必要桥梁，是我们展示内涵的重要因素！因为汉语，让世界更多，让我们都爱上汉语吧！

汉语，精致小巧的汉字聚集在一起，变得美丽，开始有灵魂，有，有感情。因为汉语，会有鲁迅作为革命者的武器；因为汉语，会有像老舍一样描述旧社会场景的人；因为汉语，会有司马迁的伟大记录。让我们爱上中国人吧！汉语，我们必不可少的一部分！让我们爱上它吧！

中国，它占据了我们生活的很大一部分，让我们能够表达我们的心，它就像一盏灯，照亮我们光明的道路；它就像一个神秘的区域，我们探索，发现更多的奥秘；它就像一个清澈的春天，洗涤我们的灵魂，让我们一起感受中国的魅力，爱上中国！

我的演讲到此结束，谢谢！

初中语文演讲稿(11)

一辈子当老师，一辈子学当老师！

“饮酒者怀其源，学其成时读其师。”对我来说，更重要的是，“天涯海角穷的时候，只有师恩无尽。”是老师的关心让我努力，是老师的努力帮助我扬帆起航，是老师的启发让我乐观向上。所以我从小就想当老师，像我的老师一样——做责任教育，做良心教育！

20____________________________________________开学第三天，张校长在听我教的《两首古诗》时失望地摇了摇头。所以我以谦卑的态度学习，以阅读的态度生活。努力学习教材，努力学习教学方法；精心设计和撰写详细案例，仔细查询背景资料；认真听骨干教学，认真写教学反思；积极学习专业知识，积极参与商业培训。。两个月后的一天，当张校长再次走进我的课堂，听到三克镭的教学时，他微笑着点头。

对于我来说，从六年级到一年级的转型对我来说是一个挑战，更不用说“一年六十年”了！所以这几年教一年级的时候，我拜学习为师，勤奋交友，坚持陪伴。早上，教室里有我和孩子们一起读书的声音；中午，办公室里有我和后进生一起拼写故事的场景；凌晨，我在电脑前看视频…但最令人难忘的是20年3月19日星期三的晚上。那天下午5:30左右，我正准备在办公室教老师们晚上6:00学习的电子表格讲义。我被电话告知养父中午喝了点酒后晕倒在地上吐白沫。三个多小时后，我不省人事。我心想:养父经常生病应该没什么大不了的。先请医生输液，老师学完电脑再搭摩托车回几十公里外的老家凤仪。谁知道呢，9点多准备出发的时候，手机铃声划破了山村春夜的寂静，相依为命的养父就这样睡不着了。吃苦耐劳的养父甚至没想到我会回家。可亲可敬的养父突然离开了他的女儿，她没有孝顺他！我将承受永恒的内疚、无尽的自责和深深的遗憾。我的家人经常抱怨：“我没见过像你这样挑灯夜战的老师？随便处理一下！但正如余毅老师所说，“上课就是用生命唱歌，每节课都会影响孩子的生活质量。“我怎么能敷衍呢？我怎么能浅尝常止呢？

教学不能马虎，教育不能忽视。在六年级执教瑞恩的梦想时，我热情地问：“学生们，只要你心中有梦想，你的生活就不会迷失方向；只要你心中有梦想，你的生活就会辉煌。你的梦想是什么？如何实现你的梦想？学生们兴致勃勃地分享着他们的向往。我惊讶地发现，平日不爱说话，自卑敏感的杨洪也想吐得快。“我的梦想是小学毕业后去工作，挣几万块钱把土房改造成砖房，以后再娶媳妇。听到这样的回答，全班哄堂大笑。而我看到这个和我生活经历一样的孩子，却有着如此不同的人生追求，真的是心如刀绞。从那以后，作为一名教师，我不仅要为学生创造一个轻松愉快的学习天堂，还要为孩子们撑起一个阳光灿烂的精神世界！一路上，面对因为母亲疯狂而不苟言笑的孩子；面对因为父亲入狱而不开心的孩子；面对因为父母去世而无助的孩子；面对因为生病而死去的孩子…不管经历了多少风风雨雨，我怎么能不坚持沉重的责任呢？

人生风光在游走，岁月如流穿梭。“千教万教人求真，千学万学做真人！心中的翅膀，已经载着我在教育领空展翅飞翔了九年。作为一名普通的村里小老师，虽然我没有先进的事迹和骄傲的表现，但我将以“全国教学教育模式”于毅为例——“一辈子当老师，一辈子学会当老师！以奉献感悟幸福，让攀登实现理想，以执着书写人生！用我的青春和热血谱写山区教育的辉煌乐章！

初中语文演讲稿(12)

尊敬的老师，同学们:

你们好。

有这样一个寓言：一位饱经沧桑的老人住在山脚下的一个村庄里。妻子去世了，两个孩子也相继去世了。他独自生活。疾病折磨着他，他的身体太弱了。老人靠村民的帮助勉强活了下来。然而，固执的老人不愿意接受人们的施舍，他必须靠自己的力量生活。于是，他非常努力地工作。有一天，老人拖着疲惫的身体上山砍柴。在砍柴之前，他花了很大的力气。老人很难挑着一担柴回家。天黑了，他真的挑不动了。他放下柴火，想休息一会儿。他想:为什么生活对我这么不公平？他想到了死亡，开始呼唤死亡。死神问：“你为什么叫我？从来没有人主动找过我。这时，老人突然觉得生命是那么宝贵。于是，他编了个理由让死神走了。

这个寓言告诉人们，每个人的生活中都有许多困难和挫折。只要他们鼓起勇气勇敢地面对它们，他们就能战胜它们。不要随时选择死亡。

人生之路或长或短，但没有一个人的人生之路是一帆风顺的，也没有一个人是完美的。我记得奥斯特洛夫斯基曾经说过，人最珍贵的是生命。人生只属于我们一次。一个人的一生应该这样度过：当他回忆过去时，他不会为浪费时间而感到遗憾，也不会因为平庸而感到羞耻。是的，没有什么比生命更有价值了。有了生命，我们可以听到世界上最美妙的声音；有了生命，我们可以观赏大自然中与我们密切相关的各种动植物；有了生命，我们可以闻到所有花朵的芬芳；有了生命，我们可以走遍世界的每一个角落。。请珍惜我们的生命，即使只是短暂的，也不要意识到生命的价值，因为太晚了

我想，我们都读过课外书籍，理解过课外书籍的魅力！是的，除了教科书，我们还应该读更多的课外好书。教科书教我们知识，课外书籍可以向我们展示丰富多彩的世界，而不用离开家，从而教我们生活的知识，是我们的好老师和好朋友。

我读过一些课外书。课外书像朋友一样教我课本上没有的东西。我从《鲁宾逊漂流记》中学到了面对困难时要坚强勇敢；我在《爱的教诲》中学到了仁爱和爱；在《海底2万里》中，我游览了神秘的海洋，学会了像摩尼船长一样爱恨分明；在《激流三部曲》中，我学会了改革旧思想，懂得不做守旧的人；在《飘》中，我了解了美国南北战役的历史，学会了郝思嘉的自信和不屈不挠的精神。读完《根鸟》后，我明白了做一个果断的人；读了《老人与海》后，我明白了“人可以被打败，但不能被打败”的硬汉精神；读了《寒冷的夜晚》后，我看到了一个懦弱的小公务员是如何成为旧思想的受害者的悲剧命运；读了《红楼梦》后，我看到了两个追求真爱、敢于打破封建轨道体系的年轻人——林黛玉和贾宝玉的悲剧，因此，我明白了封建社会的罪恶；读了《青铜器向日葵》后，我意识到青铜器和向日葵之间不是兄弟姐妹，而是兄弟姐妹的真实感受。我明白了人性的美。读了《山羊不吃天草》后，我知道如果我不做我不应该做的事，就像山羊不吃天草一样。我宁愿饿死也不愿诚实无辜。我还读过《平凡的世界》、《雷雨》、《哈姆莱特》等文学书籍，都给了我丰富的精神营养。

也许有些学生认为课外书籍并不重要，与进修无关。是的，这些书似乎与我们目前的学习无关，但当我们完成学业，进入社会，没有阅读课外书籍的习惯，可能会感到空虚，下班后，除了互联网，看电视，会无所事事，有阅读习惯，会快乐和充实阅读，正如我们的中国教科书“为你打开一扇门”所说：“接近文学，阅读优秀的文学作品，文心光明的人增加知识，提高修养，丰富感情是一种极其重要的方式。”

同学们，让我们做一个温柔光明的人吧！从这个时候开始，多读课外文学书籍！它可以陶冶我们的情操，开阔我们的视野，是我们的好老师和好朋友。

演讲结束后，谢谢。

初中语文演讲稿(13)

亲爱的老师们，亲爱的同学们:

大家好，今天轮到我给大家做课前演讲了！

“一寸时间一寸黄金，一寸黄金很难买到一寸时间。”这句古老的名言告诉我们，时间是非常宝贵的。有些人说：“人们的生活应该分为三天：昨天、今天和明天，这三天构成了人生的三步曲。但我说，人们的生活是由无数的今天组成的，因为他们不会珍惜今天的人，既不会感受昨天，也不会期待明天。乐观的人喜欢描述明天的美好未来。

有些名人，也很节省时间，比如革命烈士邓中夏。让我给你讲一个邓中夏的故事吧！

邓中夏在北京大学学习时，非常珍惜时间。当时，有才华的人经常来邓中夏出去玩，胡说八道，不得不写一张“五分钟对话”的纸条，贴在桌子上提醒，结果不仅为自己赢得了宝贵的时间，而且教育了一些不珍惜时间的人。

聪明人，检查昨天，抓住今天，计划明天；愚蠢的人，哀叹昨天，浪费今天，梦想明天。有价值的生活应该是：无怨无悔的昨天，丰富的今天，充满希望的明天。

同学们，让我们珍惜今天，珍惜现在。

初中语文演讲稿(14)

尊敬的领导和老师:

大家好！

很高兴，我能有这样的机会站在这里竞争中教一级，也很感谢__老师主动给我一个轻松竞选的空间。

我喜欢教师的职业，这是我的人生理想。因此，从我实现人生理想的那一刻起，我就坚定了这一信念，终身奉行党的领导，遵循党的方针政策，为教育事业奉献一生。我没有遗憾。

我喜欢中文。自从20年来到______________________________________________________________________

在工作中，我尽职尽责，严格要求自己。在新课程改革的浪潮下，我可以更快地接受新思想，注重以人为本，全面提高学生素质，努力营造愉快的学习氛围，不歧视差生，关心和照顾每一个学生，提高学生的思想意识，形成道德修养，培养他们健全的人格尊严。在教学中，不断学习科学的理论知识来提高自己，阅读课外书籍来充实自己，抓住机会展示自己，有勇气承担学校的教育和科研任务，并能很好地完成，这也使自己受益很多。在实践中尝试，在实践中发展，大大提高了我的教育教学水平。

20___________________________________________虽然在过去的两年里总结了一些工作经验，但面对活着的个体和不断发展的社会，有许多问题值得讨论和研究。

由于我的个性，我对工作有些不自信，这也是我工作中最大的弱点。因此，我希望所有的领导和老师都能在今后的工作中给予真诚的帮助。非常感谢。

初中语文演讲稿(15)

尊敬的领导和老师:

大家好!

感谢领导给了我这个难得的竞争机会。我竞争的职位是初中语文老师。

本科学历，小学语文高级教师。

竞岗理由：

我参加这个职位的竞争，有以下优势:

1、热爱教育，爱岗敬业，团结同事，为人师表。

2、具有扎实的语文基本功，注重培养学生良好习惯，积极推进素质教育。在指导学生写作和演讲方面取得了良好的成绩。

3、教学能力强，工作认真负责，严格自律，关心学生，能胜任班主任。参加课改实验，勇于开拓进取，工作责任心强。

4、创建博客，通过在线学习和交流进行教育和教学研究。“绿叶徐林”博客获得“新课程在线教学研究”年度优秀教育博客提名奖，被推荐为晋江首届优秀博客。

工作设想：

如果我这次成功竞争，我会做好自己的工作，发扬自己的优势，爱岗敬业，爱学校如家，爱生如子，努力做到:廉洁教学，绝不做有偿辅导！成为一名学习型、教学研究型教师，改进教学方法，不断完善自己；激发学生的学习兴趣，关心和关心每一个学生，促进他们的全面发展；我希望我能成为孩子们的亲密朋友，走进他们的心里，点燃精神灯，照亮前进的道路，让他们的精神世界更加明亮！

我是一片普通的绿叶，借助生命的绿色，陪衬绿树红花，默默奉献..

“红色不是无情的，变成春泥更保护花”，我爱成功的小学，爱这个团结温暖的家，我希望在这个充满希望的田野里，努力工作，为成功的小学腾飞贡献自己的光和热！

谢谢大家!

初中语文演讲稿(16)

尊敬的评委和老师:

大家好!

我的名字是____________________________________

记得前几天x师范大学__教授来我校讨论的时候，她说老师分为三类:谋生型、良心型、事业型。当时我问自己要当那种老师。我认为我是一名职业教师。七年的x中生活，有很多感情，也有很深的感情。是x中培养了我七年，我也见证了x中七年的快速发展。为了更好地服务于学校的发展、每个人和学生的成长，我积极参加了这次比赛。竞赛岗位为政治教育部副主任，希望在更困难的岗位上发挥更大的作用。主要优点如下：

1、精力充沛，组织能力强。多次组织书法、朗诵、摄影、拔河等比赛，丰富了学生的课余生活。作为教学团支部书记，协助团委做好高三学生会、团关系办理、成人仪式、毕业典礼赠书仪式等工作，更好地为高三学生服务，让他们在感恩的氛围中立志成才，牢记母校。

2、亲和力强，善于与学生沟通，工作认真细致。和_________________________________

如果竞争成功，我会加强学习，准确定位，尽快熟悉工作职责，协助主任负责工作，为实现第五中学的跨越式发展做出更大的贡献；如果竞争不成功，这表明我没有能力，有比我更好的人，我相信x的发展需要他们，我会采取正确的态度，尽职调查，仍然会成为一名教师，一生的校长，为我最喜欢的x中教育事业奉献一生。

演讲结束了，谢谢！

初中语文演讲稿(17)

尊敬的领导和老师:

你们好!

我毕业于________________________________

回顾过去两年的课程改革，深入学习课程改革理论，参与课程改革培训，改变教学理念，参与课程改革研究，积累了许多宝贵的经验。

在此期间，我担任了两个班的语文教学工作。根据班级实际情况，以新课程理论为指导，深入学习教材教学方法，精心设计每一节课。课堂上，教学形式自然，表达清晰，重点难点突出，知识点到位，教学方法多样，充分调动了学生的学习主动性和积极性。为了激发学生学习汉语的兴趣，他们经常给他们讲一些文学故事，组织课前三分钟讲成语故事，让他们了解广泛而深刻的中国文化。让学生在课堂上独立学习，合作探索，让他们移动，激活学生的创新思维。努力工作，努力工作，不记得名声和财富，经常牺牲休息时间来帮助学生弥补差距，不仅回答学生的问题，而且经常与学生交谈，缩短师生之间的距离，使学生对教师的感情转移到学科学习，产生了巨大的精神动力。期末考试测试了教学效果，两年来_______________________________辅导学生参加古诗比赛、朗诵比赛、演讲比赛均获得较好排名，__班李佳获得区、市演讲比赛三、二等奖。我认为成绩不是最重要的。重要的是如何提高学生未来的语文水平。

积极参与教研活动，善于总结他人的经验，灵活运用到教学实践中。

由于上述教学工作的实际情况，我计划竞争学校的汉语教学工作，希望完成三年级的教学，并成功结束课程改革实验。如果我能成功竞争，我将不辜负期望，用我自己的勤奋和智慧完成教学任务。

今后，我将采取以下措施：

夯实基础，早抓复习

汉语是一种积累的知识，短期强化没有效果，让学生阅读更多，背诵更多，练习更多，然后反复加强记忆，对一些无意识的学生采取强硬的背诵方法。

做好作文教学，稳步提高

作文在高中入学考试中占了很大的分数，增加了写作力度，可以再次写出各种主题和类型。

加强阅读训练

教学生各种文体分析方法，反复练习，把握时代脉搏。

最后冲刺

组织专项复习，大家通过考试，适当训练难题

无论未来的教学工作有多艰苦，我都会继续努力，把自己的教学水平提升到一个新的水平，把自己的光和热献给x中的腾飞。

我的演讲结束了，谢谢大家！

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