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在职个人简历(精品5篇)
在职简历(1)基本信息姓名:性别:女1987年7月1日出生日期籍贯:广州住所:广州联系电话:×××××××××××电子邮箱:×××自我评价开朗、热情、团队精神求职意向到岗时间: 三个月后工作性质: 全职希望行业: 医疗/护理/保健/卫生、学术/科研、政府、教育/培训、美容/保健目标地点: 广州期望月薪: 6000以上目标职能: 中医、针灸、按摩、医院管理人员、职业技术教师、专业顾问工作经验20XX…- 0
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高中数学学习方法四种总结(通用4篇)
总结四种高中数学学习方法(1)一、“弃重求轻”,培养兴趣:女生数学能力下降,环境和心理因素不容忽视.目前,社会、家庭和学校对学生的期望普遍过高.女生性格安静内向,心理承受能力差,数学难度大,导致数学学习兴趣淡化,能力下降。.二、“笨鸟先飞”,强化预习:课前预习对于提高课堂学习过程中的数学能力非常重要.在教学中,我们应该有针对性地指导女孩的课前预览。我们可以编制预览大纲,对抽象概念、逻辑推理、空间想…- 0
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高中作文起点(汇总20篇)
高中作文起点(1) 一眨眼一个暑假过去了,新学期的生活也来临了。我难道不应该有新的人生目标。难道停滞不前吗。在社会的生活中,社会的激烈如若你滞留不前,将会被别人取而带之。 在新的学期来临之际,因对自己确立明确的目标。方向今后的路自己该如何走,都是由自己来决定的,父母在你身边,只能给你鼓励督促的作用。他并不会代替你而做决定。没错人生的道路要靠自己来走,谁也不能掌控你的人生道路。是成功还是失败都由你自…- 0
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最新人教版四年级数学上册教案(精品7篇)
最新人教版四年级数学上册教案(1)教学目标:1.引导学生探索小数位数与乘数之间的关系,并利用这一规律确定小数位数。2.通过观察、猜测、验证等活动,让学生提高自主探索能力,渗透转化思想。3.激发学生学习数学的兴趣,增强学习数学的信心。教学重、难:探究小数位数和乘数的小数位数`关系。教学准备:PPT。课时安排:第三课时。教学过程:一、复习旧知识1.单位转换:填一填0.5米=()分米3平方分米=()平方…- 0
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最新人教版六年级数学上册教案(通用5篇)
最新人教版六年级数学上册教案(1)教学目标:1.知识目标:理解储蓄的意义,理解本金、利率和利息的意义。2.能力目标:注重学生观察、比较、总结能力的培养,让学生感受到数学在生活中的作用,提高应用意识和实践能力。3.情感目标:懂得存款利国利民,从教育储蓄中感受国家对儿童的殷切希望,树立努力学习的志向。重点难点:理解本金、利率和利息的含义,并正确计算利息。根据实际情况,将公式用于理解税后利息的含义。教学…- 0
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小学数学教学法(精品9篇)
小学数学教学法(1)一、实验课题的提出针对小学数学教学两多两少两忽视(课内教师讲得多,学生练得少;课外学生作业多,自由活动少;忽视 学生主动参与、主动获取知识过程的教学,忽视学生思维能力与问题解决能力的培养与提高)的现象,从1988 年起,我们开始倡导“五阶段练习教学法”,并进行了较长时间的实验,旨在彻底改变小学数学教学重讲轻练 、重知识传授轻能力培养、重学生是否认真听讲轻学生是否主动参与的现象,…- 0
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高三经验交流发言稿(精编19篇)
高三经验交流发言稿(1) 各位老师: 下午好!非常感谢XX市教研室给我们提供了这个相互交流和学习的机会,更感谢市教研室领导XX老师等对47中数学教学工作的肯定;同时,我也感谢XX中校领导一直对我们数学组的关心和支持;还有我们高三数学组的各位同仁,正是大家辛勤的劳动和团结一心,让我们在去年的高考中取得了一定的成绩!现在我代表备课组谈谈我们的一些做法。不当之处,敬请指正。 一、加强两纲研究,紧扣课本复…- 0
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数学四年级上册教案(优选15篇)
数学四年级上册教案(1)一、学生基本情况分析经过三年级下学期的学习,学生的思维已经开始由具体形象思维过渡到抽象思维,对周围事物的认识较以前上升了一个层次,已经会用归纳概括的方法认识事物及解决问题,学生已经具备了初步的数学知识(两位数乘两位数、除数是一位数的除法、长方形和正方形的面积计算、认识小数、年月日、不同形式的条形统计图),为学好本册教材打下了良好的基础。个别学生知识基础比较薄弱,表现在计算技…- 0
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高考数学复习(推荐19篇)
高考数学复习(1) 养成良好的审解题解题习惯,如仔细阅读题目,看清数字,规范解题格式,做到审题要慢解题要快,注重过程,书写不规范,在正规考试中即使答案对了,由于过程不完整被扣分较多,导致“会而不对”,或是为了保证正确率,反复验算,浪费很多时间,影响整体得分。这些问题都很难在短时间得以解决,必须在平时下功夫努力改正。“会而不对”是高三数学学习的大忌,常见的有审题失误、计算错误等,平时都以为是粗心,其…- 0
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小学数学兴趣培养论文(必备3篇)
小学数学兴趣培训论文(1)激发和培养小学数学学习兴趣的论文一、小学数学知识形象化,激发和培养学生学习数学的兴趣师生共同参与课堂教学活动,学生是教学活动的主要参与者。同时,数学学科具有高度的抽象性和概括性,因此教师仅仅提高教学语言表达能力远远不足以激发学生学习数学的兴趣。因此,在教学活动中,教师应形象化数学知识,利用直观的教学手段培养学生的兴趣,给学生留下深刻的印象,使学生在教学活动中获得知识和乐趣…- 0
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高三数学知识点总结及数学学习方法(集合5篇)
高三数学知识点总结及数学学习方法(1)养成解决问题的好习惯如果你仔细阅读问题,看清楚数字,规范解决问题的格式,有些学生(尤其是头脑好的学生)感觉很好,通常做问题只是写一个答案,不注意解决问题的过程,写作不标准,即使答案是正确的,因为过程不完整,扣分更多。有些学生在学习过程中缺乏自信,做作业时难免会互相回答,也不会认真找出错误的原因并加以纠正。这些学生经常在考场上犯心理错误,导致“错误”,或为了确保…- 0
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教学工作计划高中(热门17篇)
教学工作计划高中(1) 一、学生情况分析 本学期担任高一两个班的语文任课教师。一个理科班,一个文科班,从上课状态来说,理科__班男生多,课堂气氛较好,但大部分学生并未真正跟着老师的学习步伐。文科__班课堂气氛较差,学生思维不活跃,部分学生学习态度不端正。总体来说,两个班的学生对语文的重视程度不够,学习习惯仍未完全养成,有些学生语文基础较薄弱,仍不会或不愿预习,课堂上听、记不能协调,不会主动记笔记;…- 0
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暑假计划800字(优质16篇)
暑假计划800字(1) 一、指导思想: 努力贯彻党的教育方针,根据新《课标》基本理念,使学生体会数学与大自然及人类社会的密切联系;体会数学的价值,增强理解数学和应用数学的信心;初步学会运用数学的思维方式去观察和分析现实社会、去解决日常生活中的问题,进而形成勇于探索、勇于创新的科学精神;获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的数学知识和必要的应用技能。 二、班级情况分析: 本学期我所任课的班级还是二…- 1
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新人教版小学三年级数学上册教案(精编6篇)
新人教版小学三年级数学上册教案(1) 教学目标: 1.在观察、比较、沟通等活动中理解乘法验算除法的方法。 2.可以正确使用乘法检查整除和带余数的除法。 3.培养良好的验算习惯。 教学重点、难点: 让学生体验观察、填写、思考等学生活动,感知乘法与除法的关系。乘法可以验算出初步感觉的除法。 教学过程 一、引入 1 .听算20题。 2.通过观察比较初步得出验算方法。 出示:18X6=108 46X7+3…- 2
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高中数学教学经验总结(汇集5篇)
高中数学教学经验总结(1) 回忆过去的这一学年,我不得不感叹时间的飞逝和生活的繁忙。正因为这繁忙,才使我感叹教师工作的辛苦,可是,我们的辛苦终将换来硕果累累。那远在海角天涯的问候便是对我们的安慰。回忆这一年的工作,总结下来就是这样几个字“愁过,累过,忧过,喜过。”是的,在这一年里,我付出了很多,但我不后悔,因为我的付出取得了满意的成绩。回顾这一年,我将自己的工作总结如下: 一、师德方面 严于律己,…- 0
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怎么学好数学初中(精编5篇)
怎么学好数学初中(1) 不断发现问题并解决它们 如果你的数学没有任何问题,这并不意味着你做得很好。 如果你想学好数学,你必须不断地发现问题,并在你发现问题后解决它们!不断发现问题,解决问题的过程就是你的进步! 在最短的时间内做最大量的事情 学习数学,最重要的是行动,是做事,是思考,是总结!在最短的时间内思考最多,在最短的时间内付出做最大量的行动,在最断的时间内做最大量的题! 不断思考,不断总结 没…- 2
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初中怎么学好数学(合集5篇)
初中怎么学好数学(1) 了解数学学习的五个阶段,并以此为要求学习高中数学。 做好数学为学习的六个环节: 预习—听课(处理好听课与笔记的关系)---及时课后复习—独立作业—阶段复习—一适当的大量自主练习 提前学习,做好高一开学前准备 (1)初、高中数学差异极大。 高中数学内容在量上是初中数学的十倍以上。难度大大加强,高中是选拔性学习要求。 (2)如何做好初、高中数学衔接 在这里,我要讲的是全面衔接,…- 2
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如何培养小学数学核心素养(合集6篇)
如何培养小学数学核心素养(1)鼓励好奇生疑, 在“奇”中启思维小学生对于未知的事物总是充满了好奇心和求知欲,教师可以利用学生的这一特点,让学生主动发现和探索问题。在教学过程中,教师要善于铺陈设疑,让学习自己提出问题,并学会从不同的角度去提出问题,然后从各个方面去思考问题,多提问,并发表新见解。比如,在教学面积的认识这一课时,教师示范摸一摸黑板的表面,在让学生去摸一摸课本的表面,使学生能够直观感受物…- 2
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苏教版小学数学三年级教案(精编18篇)
苏教版小学数学三年级教案(1)教学内容:第68—69页例1、例2,练一练。教学目标:1、使学生初步理解一位数乘二、三位数不进位笔算乘法的算理,初步掌握笔算乘法的算法,能正确地进行计算。2、培养学生认真书写,仔细检查的良好习惯。教学重点:掌握笔算乘法的算法。教学难点:理解一位数乘二、三位数不进位笔算乘法的算理。教学材料:投影片,口算卡片。一、谈话引入1、口算:13×3=答案20×4=答案50×6=答…- 0
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苏教版数学五年级上册教案(实用15篇)
苏教版数学五年级上册教案(1)教学目标:1、让学生通过经历预测猜想——实验观察——数据处理—合情推理—探究创造的过程,理解和掌握分数的基本性质,知道它与整数除法中商不变性质之间的联系。2、根据分数的基本性质,学会把一个分数化成用指定的分母做分母或指定的分子做分子而大小不变的分数,为学习约分和通分打下基础。3、培养学生观察、分析和抽象概括的能力,渗透事物是互相联系、发展变化的辩证唯物主义观点。体验到…- 0
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