小学教案(1)开学第一课
一、教师自我介绍。
1、听铃声，养成良好的准备习惯(老师提前一分钟微笑着走上讲台。）
老师:亲爱的孩子们，再过一分钟，我们就会听到上课的铃声。让我们静静地等待。(孩子们静静地听。）
铃响了，老师：这就是上课的铃声，多响啊，它告诉我们：上课了，上课了，孩子们坐好了！身体快直，小手快放好，眼睛看前面，小嘴不吵。(老师示范，表扬做得好的孩子)
老师：孩子们真的很聪明。他们一听就能理解。他们一学就能坐得更正确，听得更专心。顺便说一句，铃响了，我们的心平静下来，微笑露出来，快乐的学习开始了！
2、通过识字，教师自我介绍。
老师:孩子们，你们知道我是谁吗？我是数学老师。想知道我叫什么名字吗？我的名字里有三个字，我把它写在黑板上。孩子们，这是汉字，读什么？不认识？没关系，我只需要给它注上拼音，你就知道读什么了！(在名字上注拼音)请几个孩子读一读。孩子们的拼音学得很好！知道老师名字的孩子举手，都知道吗？真了不起！然而，在中国，为了表达对长辈的尊重，我们不能直接叫长辈的名字。老师也是你的长辈。你平时应该怎么跟我打招呼？(孙老师好！）真是个有礼貌的好孩子！(师生互相打招呼，比如:展鹏鹏，你好！孙老师好！）
3、老师展示自己的特长，给学生留下好印象。
老师:孙老师和孩子一样，平时也有很多爱好。请猜猜老师喜欢什么。(老师根据自己的特点画一些简单的符号。比如书(爱读书，讲自己读书的故事)音符(爱音乐)漂亮的字(爱书法)
老师：我还喜欢什么？对了，孙老师最喜欢孩子！孩子们，愿意和孙老师交朋友吗？啊，我真的很高兴，我有这么多朋友！你愿意向孙老师学习技能吗？好朋友们，从今天开始，让我们一起努力，努力学习，天天向上，让自己变得更好！
二、熟悉校园、班级，激发学生成为小学生的自豪感。
1、歌曲引线，让学生体验成为小学生的骄傲。
老师:现在，让我们听一首歌。会唱歌的孩子可以跟着唱。孩子们的歌声充满了快乐。你为什么这么开心？是的，我们现在已经从幼儿园毕业了，上了小学。我们有一个新的名字叫小学生。开心吗？老师祝贺你！(很庄重很认真)当你成为一名小学生，你会学到更多的知识，会写字，会读书，会有很多技能，更伟大！谁来神气地说这句话：我是小学生！(你说，多自信的小学生！我真喜欢这个小学生！）一起说说。
2、了解学校名称、班级名称和位置。
老师:孩子们，我们学校叫什么名字？(展示学校图片，老师讲解:位置，功能)我们几年级有多少班？我们的教室在哪里？
3、填写表格(拼音)。(反面印儿歌)
学校：奎屯市三小
姓名：
班级：
教室位置：南一楼
我的老师:孙老师
(请几个孩子上来阅读自己填写的内容)
三、上下课基本规则训练。
1、学习儿歌《上下课》。
上课下课歌
上课铃响，快进教室。下课铃响，不慌不忙。
坐姿端正，专心听讲。在离开课堂之前，做好准备。
积极动脑，大声说话。轻轻行走，及时上厕所。
自觉做好，大家都夸。游戏文明，努力树立榜样。
老师：要成为一名合格的小学生，上下课该怎么办？让我们学一首儿歌。
2、解读儿歌要求，细化课堂规范。(注意时间安排。如果你没有时间留下来上下一节课，不要匆忙。每个规范都要训练到位，下一个规范要训练。)
下课铃响了，及时上厕所，课间休息不在走廊里追逐，准备下一节课，书籍和文具在哪里，如何站在课堂上迎接老师，举手说话姿势，下课后再见老师。
四、总结。
老师：总结：孩子们，我们是小学生，我们的学校又大又漂亮，有美丽的花坛，干净的操场，宽敞的教室，可爱的老师，可爱的孩子，像我们的大家庭一样？让我们彼此相爱，在这个大家庭里快乐地学习和生活！
小学教案(2)开学第一课
教学内容：
1、分享暑假里的快乐，真正体会到自己长大了，懂事了，内心充满自信。
2、了解父母、祖父母或周围人的辛勤工作，明白幸福来之不易，学会珍惜。
3、结合自己的实际，畅谈以后该怎么办，感恩不忘本。
教学目标：
1、了解学生的暑假生活，与大家分享自己的成长。
2、让学生学会反思自己的生活，了解自己将来应该做什么。
教学重点：
让学生明白，当他们长大后，他们应该成为一个懂得感恩、懂得感恩的阳光少年。
教学过程：
(一)引入新课程，激发兴趣。
1、老师：亲爱的孩子们，祝贺你们成为四年级的学生。老师很高兴看到你带着微笑坐在那里。我们的56名学生将一起学习、学习和玩游戏，过上幸福的生活。快乐吗？今天是开学的第一天。老师给你带来了三种茶。你想知道是哪三种茶吗？
2、投影:三种热气腾腾的茶:奶茶、绿茶、花茶
(二)师生互动，感受假期。
1、师:你喝过这三种茶吗？你能谈谈这些茶给你的独特感受吗？
2、学生畅所欲言，老师及时评论。
3、投影显示：三道茶的特点
奶茶甜而香，绿茶苦而香，花茶美而香
4、老师:我们的暑假就像这三种茶，香甜，苦，美。今天，老师将带你去品尝这三种茶，感受我们快乐的暑假。
(三)生生互动，分享收获。
1、老师:暑假里大家一定过得很开心吧？你能和你分享你记忆中最深刻、最快乐的一天或一段吗？可以说说自己在玩什么，可以说说自己在假期里的小插曲，也可以说说自己的收获。
2、学生们互相交流，分享快乐。
3、投影：奶茶-甜而香。
4、老师：这个假期，每个人都有收获，因为我们又长大了。回忆起自己的快乐，每个人的兴奋，就像我们喝了一杯甜奶茶，浓浓的香味溢出我们，快乐啊！谁为我们创造了如此幸福的日子`？在这个假期里，想想我们周围感动我们的人和事，我们的父母，我们的祖父母每天都在做什么？这一切感动了我们吗？就像一杯苦而香的绿茶，细品会让我们回味无穷。
5、投影:绿茶苦而香。
6、学生们上台交流，下面的学生们仔细倾听和思考。
7、每个人都说得很好，短短一个暑假，你长大了，懂事了。老师相信你已经知道将来该怎么办了。老师讲了一个小故事。(老师讲述了一个小学生每天为在田里忙碌的父母分享辛苦的故事。)
8、投影:古今中外儿童感恩故事。老师和学生一起读故事。
(四)、讨论探究，共品花茶。
1、老师:同学们，今天是开学的第一节课。我们回顾了我们的暑假生活，既快乐又感动。现在大家都有什么话要说。
2、投影:花茶-美而香
3、老师：听了大家的演讲，老师很感动。事实上，当我们长大后，我们应该是一个感恩的人，一个美丽的人，一个芬芳的人，让每个人读我们，就像品尝花茶一样，芬芳，清新宜人。
小学教案(3)开学第一课
教学目标：
1、了解校园安全隐患。
2、掌握安全知识，培养学生“珍惜生命，安全第一”的意识。
3、教育预防灾害，预防突发事件。
教学重点：掌握安全知识，培养学生“珍惜生命，安全第一”的意识。
教学过程：
一、导语：
同学们，生活就像早晨盛开的花朵，甜美的蛋黄派，水灵的葡萄，美丽而嫩滑。因为生活，我们可以享受生活的幸福，和父母幸福地生活在一起。生命安全高于天空，父母只给你一次生命，所以每个人都应该珍惜生命，注意安全。今天，让我们一起学习如何保护这宝贵的生命，注意生命的安全。
2、上下楼梯、课间活动和集体活动中应注意的安全事项
1、上下楼梯和课间活动应该注意什么？经过学生的讨论和交流，老师进行了总结。2、在集体活动中，一切行动都要听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，文明语言。
三、学生饮食安全注意事项。
不要吃过期、腐烂的食物，有毒药物(如杀虫剂、鼠药等。)应放在安全的地方。禁止购买与竹签串在一起的食物：重复使用油，竹签容易伤害人，食品卫生不能保证，油炸食品含有致癌物。
四、交通安全注意事项。
行人、车辆向右行走，过马路走斑马线，注意观察车辆、红灯停车、绿灯行驶，遵守交通规则。
五、溺水
学生们讨论溺水的主要原因如下：不游泳；游泳时间过长，疲劳过度；水中突发疾病，尤其是心脏病；盲目游入深水漩涡。游泳时应该注意哪些问题？学生小组讨论老师总结:未经家长和老师同意不去；没有会游泳的成年人；不要去深水的地方；不要去河流和池塘。未成年人发现有人溺水，不能下水救援，应立即大声呼救，同时急救，应迅速拨打急救电话，或停车送医院。
六、安全常识
临危逃生的基本原则:保持冷静，趋利避害；学会自救，保护自己；想尽一切办法不断寻求帮助；记得随时打电话求助:“119”-火灾报警“110”-报警“120”-急救“122”-交通事故报警时，要说明地点、相关情况和显著特点。
七、小学生守则
1、热爱祖国、人民和中国共产党。
2、遵守法律法规，增强法律意识。遵守校规校纪，遵守社会公德。
3、热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探索，积极参与社会实践和有益活动。
4、珍惜生命，注意安全，锻炼身体，注意卫生。
5、自尊自爱，自信自强，文明健康的生活习惯。
6、积极参与劳动，勤俭朴素，做自己能做的事。
7、孝敬父母，尊敬老师，礼貌待人。
8、热爱集体，团结同学，互相帮助，关心他人。
9、诚实守信，言行一致，改正错误，有责任感。
10、热爱自然，热爱生活环境。
小学生日常行为规范
1、尊重国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗，唱国歌时站起来，脱帽，行注目礼，少先队员行队礼。
2、尊重父母，关心父母的健康，主动为家庭做力所能及的事。听从父母和长辈的教导，主动出门或回家打招呼。
3、尊敬老师，见面行礼，主动打招呼，接受老师的教导，与老师沟通。
4、尊老爱幼，平等待人。同学们友好相处，互相关心，互相帮助。不欺负弱者，不嘲笑，不戏弄别人。尊重残疾人。尊重他人的民族习惯。
5、礼貌待人，文明说话，讲普通话，礼貌用语。不骂人，不打架。先敲门到别人的房间，经允许再进入，不要随意翻动别人的物品，不要打扰别人的工作、学习和休息。
6、诚实守信，不撒谎，知错就改，不随意拿别人的东西，借东西及时归还，答应别人的事努力做，做不到就道歉。考试不作弊。
7、虚心学习别人的长处和长处，不嫉妒别人。遇到挫折和失败不气馁，不气馁，努力克服困难。
8、珍惜食物、学习和生活必需品。节约水电，不要吃穿，不要乱花钱。
9、衣着整洁，经常洗澡，经常剪指甲，经常洗头，早晚刷牙，饭前饭后洗手。自己做自己能做的事，把衣服摆放整齐，学会打扫房间、洗衣服、洗餐具等家务。
10、按时上学，不迟到，不早退，不逃学，有病请假，放学后按时回家。按时参加活动，不能提前请假。
11、课前准备好学习用品，上课认真听讲，积极思考，大胆提问，清晰回答问题，不要随意打断别人的演讲。有序的课间活动。
12、课前预习，课后认真复习，按时完成作业，写作整齐，卷面整洁。
13、坚持锻炼，认真做广播体操和眼保健操，坐、站、行、读、写姿势正确。积极参与有益的文化体育活动。
14、认真值班，保持教室和校园整洁。保护环境，爱护花草树木、庄稼和有益动物，不随地吐痰，不乱扔果皮、纸屑等废弃物。
15、爱护公物，不要在桌椅、建筑物、文物上涂抹刻画。损坏的公物应当赔偿。捡起东西归还失主或交公。
16、积极参与集体活动，认真完成集体任务，少先队员服从团队决议，不损害集体荣誉，相互尊重，学会合作。积极参与学校组织的各种劳动和社会实践活动，多观察，勤奋动手。
17、遵守交通法规，过马路走人行横道，不乱穿马路，不在公路、铁路、码头玩耍、追逐。
18、遵守公共秩序，在公共场所不拥挤，不吵闹，礼让他人。乘坐公共汽车、船舶等主动购票，主动让座老幼病残。不做法律禁止的事。
19、珍惜生命，注意安全，防火，防溺水，防触电，防盗，防中毒，不要玩危险的游戏。
20、阅读、观看健康有益的书籍、报刊、音像和网络信息，收听和观看健康内容的广播电视节目。不吸烟，不喝酒，不赌博，远离毒品，不参加封建迷信活动，不进入网吧等未成年人不应进入的地方。敢于斗争，主动报告坏人和坏事。
小结
生活是美好的，生活是丰富多彩的，拥有这一切的前提是安全。所以一定要时刻增强安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟长鸣！
小学教案(4)开学第一课
安全不是小事，必须放在首位。开学第一课:先给学生上安全教育课，讲安全注意事项:
校园安全：
1、上下楼梯不要惊慌，不要拥挤，按顺序进行，下楼梯不能顺着扶手滑下楼梯。如果你慌了，很容易扭伤脚颈；如果拥挤，就会发生坠落事故；如果滑动扶手摔倒，那就很危险了。
2、课间活动要文明，追赶容易碰伤，记住教学是最好的策略。
3、打扫卫生时，一定要注意不要用扫帚乱打乱闹。
4、为了督促孩子自律，我专门安排了课间安全监督员，发现学生在课间或课外活动中有不安全行为。安全监督员先制止，然后向老师汇报，及时向老师汇报不安全表现，及时教育老师，弥补管理漏洞。
校外安全：
1、警告学生遵守交通规则，看信号灯过马路，不要过马路，尤其是你突然从花坛里跳出来，非常危险。
2、按时上学回家，不要早到，外面有不安全的音素；放学后按时回家，让家长放心，最好不要私下去同学家或见面去某个地方玩，如果你告诉家长。
3、网吧、游戏厅不能去，人员混乱，环境不利于身心健康，万一遇到坏人，很麻烦。
4、放学后，一些学生乘公共汽车。孩子们很容易在公共汽车站拥挤。我安排值班队长维持秩序。我必须排队上车。公共汽车到达车站时不能拥挤。
5、当你在路上遇到陌生人时，你最好少和他们交谈。你不能要陌生人的东西。
6、大雨天，大树下不要避雨，大雨天出门要小心，最好不要出门。
饮食安全：
1、尽量提醒学生在家吃早餐，一定要吃好。
2、不要在摊位上乱吃零食和食物。
3、多喝开水，少喝饮料，尤其是碳酸饮料。
4、不要暴饮暴食，容易损伤肠胃。
节假日安全:
寒假:不要长时间坐在电脑前，在家人的监督下放烟花爆竹。
暑假:不能单独游泳，远离水库、大坝等地方。
班主任的日常管理安全：
1、及时与家长沟通。
2、在开学家长会上，告知家长学校的工作和休息时间表，方便家长监督孩子按时上学，按时回家。
3、孩子没有按时上学，也没有请假。他立即联系了父母，并通知了父母。
4、如发现孩子上网吧或游戏厅及时与家长沟通，加强对孩子的管理和教育。
5、孩子在学校生病，不能让孩子单独离开学校，必须通知家长接孩子回家治疗，让孩子填写离校请假单。
小学教案(5)开学第一课
教学目标：
1、充分认识安全工作的意义。
2、在学习和生活中注意人身安全、食品安全、交通安全等。
3、教育预防灾害，预防突发事件。
教学过程：
1、介绍:列出生活中的安全案例。
2、安全工作的重要性
a、由于有些人安全意识不强，公路、公共场所的安全事故时有发生。
b、班级例子：学校发生的事故和后果。
c、国家和政府密切关注安全教育。
d、目前，学校已经掌握了几项工作。
（一）、小学生要注意安全的地方:
集体归纳。
（1）人身安全，不要在校园或道路上追逐，不要爬墙，不要爬树，不要靠近电等危险场所，工作时，注意安全，课外不要玩火，不要玩水。
(2)交通安全，在公路上不追打闹，自觉遵守交通规则，在十字路口注意行人和车辆。
(3)财产安全，保管好自己的物品和金钱。如有遗失或盗窃或敲诈，应及时向老师报告或报警。
(4)安全饮食，不喝生水，不吃不卫生的食物，不吃生病的鸡肉和猪肉，饭前饭后洗手，不吃发霉或过期的食物。
（二）、学生自查哪些方面做得不好，以后要多加注意。
（三）、教师小结
孩子们好：孩子们好：
今天是新学期开学后的第一天。我们已经是一年级的小学生了。为了将来更好地学习和生活，今天我们将学习一些小学生应该记住的安全知识。
人们常说：“安全比泰山更重要。“孩子们，你们大部分时间都在学校度过。和平是吉祥的，健康是幸福的，健康是学习、工作和生活的首都。要牢固树立安全意识，珍惜生命，珍惜快乐的学生生活。
1、我们必须牢记以下几点：做好课间活动的安全工作。楼梯口是我们的重点安全防范部位，很多学校都发生过楼梯拥挤造成的安全事故。课间休息时，教室、走廊和楼梯间里到处都是走路或站着的学生。如果他们追赶和打架，首先，他们可能会扭伤手、脚、腰或头部流血，因为他们跑得太快；第二，它可能会击倒其他学生，造成事故。
2、做好劳动活动的安全工作。学校或班级都要组织一些公益劳动和清洁劳动，这是非常必要的。但在劳动中，也很可能有一些危险，儿童应注意了解劳动场所的特点，做好安全防范；注意工作和休息的结合，疲劳休息一段时间；不要在高空和危险的地方工作；不要在工作时间玩耍。
3、注意交通安全。道路不是游戏场所，不能在路上玩；不仅要遵守交通规则，还要互相提醒、监督、照顾，成为维护交通安全的“宣传员”；不要乘坐“三无”车辆；过马路时，要停下来，两次看，三次通过，靠右走；还要注意在城市里走斑马线和人行道。
4、提高食品卫生安全和自我防范意识。不要在路边小摊、无证商店买东西，不要买“三无”过期变质食品，不要暴饮暴食。我们不能在校外随意相信别人。当有人问路时，我们只能指路，不能带路，不能和不熟悉的人一起玩。当我们遇到坏人时，我们应该及时告诉父母和老师。
5、遵纪守法，遵守社会公德，遵守学校各项规章制度。不迟到早退休，不违纪，按时作息；严禁翻越学校墙壁和大门；严禁购买、收集和携带管制_；爱护学校财产，不损坏公共财产；配合门卫管理，确保校园安全。
6、注意增强“防火防盗”意识，随时做好防火防盗工作，保管好自己的钱物，防止发生各种事故。如有安全隐患，应及时向老师汇报。
新学期，让我们共同努力，为我们的学习创造一个更好更好的环境！
小学教案(6)开学第一课
教学目标：
1、回顾上学期各科成绩，明确成功(或失败)的原因。
2、了解本册数学和语文书的内容。
3、 谈谈你暑假的收获。
4、激发学生的学习兴趣。
5、 提出要求，让学生养成良好的学习习惯。
教学重点、难点：
1、明确本学期应有的学习态度，认真扎实地上好每一节课。
2、加强训练，使学生养成良好的行为习惯。
教学过程：
一、谈谈自己暑假的收获。
每个人在暑假里一定过得很开心，很充实。你能和你分享你记忆最深刻的段落吗？可以说说你玩的东西，你学到的技能，你在自学中获得的收获。
二、明确成绩好或考试不及格的原因。
1、回顾上学期的成绩。
2、成绩优异的学生将讨论他们成绩优异的原因。
3、 以不点名的形式提醒懒惰学习的学生：不要把太多的精力花在学习之外。
三、了解本册数学、语文书的内容，了解本学期的学习任务，明确本学期的计划。
学生读书，老师和学生一起说。
四、对学生常规课堂的要求：
1、课前准备：
(1)课前预习；
(2)准备好上课所需的物品。
2、课堂要求：
(1)认真听讲，积极思考；
(2)大胆发言和质疑。
3、课后要求：
(1)课后复习；
(2)独立完成作业；
五、安全教育：
小学生要注意安全的地方:
（1） 学生讨论。
（2） 集体交流后总结:
A、人身安全:不要在校园或公路上追逐打架，不要爬墙，不要爬树，不要靠近有电的危险场所。工作时注意安全，不要和社会上的人交往，课后不要玩火，不要玩水。
B、交通安全：不追逐道路，自觉遵守交通规则，十字路口注意行人和车辆，骑自行车不快，不要双手撒把。上下坡要下车，一停二看三通过公路。
C、财产安全:保管好自己的物品和金钱。如有遗失或盗窃或敲诈，应及时向老师报告或报警。
D、饮食安全：不要喝生水，不要吃不卫生的食物，不要吃生病的鸡肉、猪肉等，饭前饭后洗手，不要吃发霉或过期的食物。
（3）、学生自查：
以后要多加注意哪些方面做得不好。
六、教师总结
老师总结；我们必须抓住时间的每一分钟，不要让时间空虚。孩子们，新的一年开启了新的希望，新的空白承载着新的梦想。为了让我们的梦想成为现实，在这里，老师给你一些希望和要求：
(1)端正学习态度，以饱满的热情投入学习:上课认真听讲，课后认真写作业，考前认真复习，考后认真总结，一定会让你的学习成绩有新的突破，在知识的海洋中体验到辛勤航行后的巨大喜悦和丰硕收获。
(2)愿你们每个人都能成为受师生欢迎的文明好学生。班级是我们的家。文明卫生的“良好环境需要大家的共同维护，彻底告别不文明行为和习惯，始终牢记安全第一，让我们在这样温暖和谐的集体氛围中健康快乐地成长。
(3)愿大家在临海小学这片广阔的沃土上茁壮成长，尽情展示自己的智慧。
新学期，新征程。愿我们在这个温暖幸福的家庭里，快乐每一天，进步每一天，收获每一天！
七、安排作业:
预习语文数学课文第一单元
小学教案(7)开学第一课
教学内容
1．从不同的姿势开始
2．游戏：“钓鱼”
教学目标
1．初步体会从不同的姿势开始，以游戏化的方式激发学生的学习兴趣。
2．让学生在创意练习中感受到运动的乐趣，获得运动的心理体验。
3．初步培养积极参与体育活动的意识，培养诚实守信、遵守规则、团结合作等优良品质。
指导思想
1．这是一门根据课程标准设计的新教材展示课，试图实现以目标为导向的教学内容。教科书中的概念，即“坚持健康第一的理念，促进学生的健康成长，激发体育兴趣，培养学生的终身体育意识，注重学生的发展，注重学生的主要地位，注重个体差异”，反映灵活的教学方法。
2．大胆探索和尝试课堂结构、组织形式、师生参与、游戏开发创新、体育文化传播等方面。
教学过程
1．在第一本教材中，用歌谣和音乐营造学习氛围，拉开本课的序幕。
(1)队列形状
一年级学生课堂的组织要能放能收。放，能活而不乱；收，能整齐划一。本课程改变了密码指挥训练方法，采用歌谣训练方法。
师：稍息!
生:(齐声背诵)挺胸抬头向前看。
师：立正!
生:站直不动是关键。
师：向右看-齐！
生:小步调整好，伸出右臂宽。
老师：向前看！
学生:老师让我向前看，我学老师向前看。
运用这种方法，统一动作，记住要领，站好队伍，培养学生的组织纪律。
(2)游戏《快找同伴》
游戏中的学生边跑边唱《跳绳》，根据老师发出的信号在歌声中做出反应，找到同伴。通过这个游戏，和谐学生之间的友谊，缩短师生之间的情感。在操作中，我没有在找同伴的时候强调太多。每个学生都很积极，有些找不到合适的，可以和老师组成同伴。有些`发现慢了一点，但每个人都成功了，每一张可爱的小脸上都有灿烂的笑容。
(3)模仿操
在音乐的伴奏下，老师模仿教科书中的五种模仿练习，然后根据小学生喜欢模仿的特点，让学生根据孙悟空在电视剧《西游记》中的动作创作《金猴练习》。老师总结整理了学生创作的各种栩栩如生的动作。最后，在《西游记》主题音乐的伴奏下，师生们一起做了《金猴练习》。
2．在第二本教材中，学生可以在创意练习和游戏中找到乐趣，师生可以一起唱主角。
(1)各种姿势的起跑
这是本课的主教材，用五种不同的姿势开始练习，也让学生创作了几种。学生们以极高的热情模仿起跑姿势，老师们也用他们创造的不同姿势开始，以激发他们的热情。在教科书的处理中，他们没有花太多的时间在各种姿势的细节上，而是让他们在网上开始，不犯规，快速开始，快速摆脱静态状态，跑向目标而不偏离目标。跑步距离分别限制为15米、20米、25米和30米，终点拉一根高约1米、宽约20米的横绳，横绳间隔10米．每5米有一朵小红花，每次练习起跑姿势，改变距离。此外，学生还用胸前贴“纸鸽”的方法练习起跑，老师也参与其中，让课堂看起来轻松活泼。
(2)游戏:钓鱼
改进教材中的游戏《钓鱼》，更名为《钓鱼》，将一个“池塘”改为两个“池塘”。第一次练习老师打扮成“渔夫”，其他学生在“池塘”里散步做“鱼”，被“捕”的人站在“池塘”的四角。学生学习游戏方法后，每组选择两名学生扮演“渔民”，将呼拉圈改造成鱼网。只要他们在比赛中“捕捉”到肩膀上方，他们就会被“捕获”。此外，“安全岛”设置在“池塘”中间，可容纳4-5条“鱼”休息，但休息时间不得超过10秒。这款游戏深受学生欢迎。
3．在第三本教科书中，感受藏族文化的内涵，在优美的音乐和舞蹈中结束整个课程。
选择藏族“锅庄舞”作为全班的结束。在《阿东拉依》主旋律的伴奏下，学生们与老师一起跳舞，用藏族舞蹈独特的弯腰、撅着臀部、甩着袖子、撩着胳膊、敬献哈达等动作，让人仿佛置身于草原和篝火旁，放松了学生的身心。
小学教案(8)开学第一课
教学目标
1、师生增进感情
2、分享假期经历，促进学生感情
3、假期作业交流
教学重点
学生分享假期经历，锻炼叙事能力
教学过程
1、快乐的假期结束了，新学期开始了。秋天的校园更加光彩宜人，秋天的银杏树更加茂密，秋天象征着成熟，带来了收获的喜悦。
谈谈你发现的校园变化。
2、暑假作业交流
(1)通过投影展示全班同学的`手抄报，选出自己喜欢的。
(2)请被选中的才小作者谈谈他读数学书后的感受
我们的生活充满了数学知识，这不仅有趣，而且在我们的生活中占有重要地位。没有这些看似简单的数字，我们的生活就不能像往常一样正常。可见数学在我们的生活中有多重要。
(3)让学生讲述自己感兴趣的数学故事和数学问题。“数学是人们的生活。劳动和学习是必不可少的工具。“对数学的理解不仅要从数学本质的角度去理解，还要从数学活动的个人实践中去体验”。这充分说明数学来源于生活，应用于生活。
可以说，我们今天的生活水平离不开数学的发展。让学生发现身边的数学知识，让学生意识到身边到处都是数学。
(4)让学生评估优秀的暑期作业并给予奖励。
3、展示购物视频
说说你第一次用人民币购物的经历，遇到的困难，解决办法
4、新学期，我们的校园焕然一新，走廊宽敞。明亮的教室。全新的桌椅，干净的地面，在享受良好环境的同时，也要学会爱护。首先，我们应该从自己做起，珍惜自己的桌椅，不要在墙上乱涂乱画，不要乱扔垃圾。共同建设我们的班级集体。
下面通过一个小故事让学生明白，每个人的生活都是一个自己做房子的项目，一切都做得很好！
小学教案(9)开学第一课
设计意图：
刀具是我们生活中常用和必不可少的工具，但刀具有一定的危险性。成年人害怕让孩子碰它。然而，儿童是现实生活中的个体，他们经常接触到这些工具，特别是大班儿童即将进入小学，在日常生活中经常需要使用刀，所以让儿童正确、安全地使用刀具尤为重要。所以，我选择了这个活动。
活动目标：
1、了解刀具的基本特性，了解它们在生活中的用途。
2、掌握水果刀、切纸刀、刨刀的安全正确使用方法，了解使用不当会对身体造成伤害。
3、有良好的安全意识和自我保护能力。
活动准备：
1、经验准备：孩子们有使用切纸刀、水果刀和刨刀的经验
2、材料准备：切纸刀、水果刀、刨刀；彩纸、水果、皮蔬菜；托盘、擦毛巾；录音机、相机；
活动过程：
首先，观察刀具的基本特征，了解其用途
老师今天带来了一些小工具。你认识他们吗？
它们叫什么名字，有什么用？
它们有什么共同之处？
教师小结： 这些刀都有锋利的刀刃，是我们生活中不可缺少的工具，能给我们的生活带来很多便利。如：切水果蔬菜、切纸、刨瓜果皮等。
2、讨论如何安全正确地使用刀具
1、在交流生活中使用刀具不当造成伤害的经验
生活中你用过哪些刀？它对你有伤害吗？(让孩子根据自己的亲身经历谈谈刀具造成的伤害，让孩子明确不正确使用刀具会给我们带来危险)。
2、讨论正确使用刀具的方法
这些刀使用不当会伤害我们，那么我们应该如何安全使用它们呢？
引导孩子边操作边讨论切纸刀、水果刀、刨刀的安全正确使用。
教师小结： 切纸刀、水果刀、刨刀都有一定的危险，使用时一定要注意:眼睛要看刀，手要远离刀刃，刀刃和刀尖不要对着自己和他人，用完后要及时收好。
三、操作使用刀具
儿童独立选择，分为刨刀、水果刀、切纸刀三组操作刀具。教师指导并及时捕捉儿童在操作过程中的安全和不安全使用方法。
四、巩固刀具安全使用方法，增强安全意识
观察捕获的照片，引导儿童评估操作方法的安全性和正确性。
老师总结：在我们今天使用的刀具中，它们都有锋利的刀刃，使用不当也会对我们造成伤害。在我们的日常生活中，有很多刀，以后用的时候一定要注意安全！
小学教案(10)开学第一课
教学目的：
让学生尽快调整自己，明确目标，进入最佳学习状态。
教学内容：
回顾规章制度，制定新学期计划。
教学时间：
一课时
教学过程：
一、常规教育
1、回顾《小学生守则》和《小学生日常行为准则》，让学生在日常学习过程中知道什么是对的，什么是错的，让学生养成良好的学习和生活习惯。
2、工作和休息时间安排：早上清洁时间、早读时间、下午自学时间、放学时间、作业时间，严格按照科学的工作和休息时间（强调必须遵守）。
3、集体活动：遵守学校的规章制度。
4、早读：书本教材，按学习进度阅读，背诵。
5、课前准备：根据课程表准备下一节课的学习用品和相关书籍。
6、课堂听力：坐姿正确，思维积极，说话大胆，不影响他人的学习。
7、课堂活动：注意安全、团结、友谊、互助，楼梯不拥挤，休息时间不得追逐走廊、走廊、噪音，不玩危险游戏，不疯狂，不爬栏杆、梯子，做有意义的休息活动。
8、集合队：快、静、齐。
9、午读：课外阅读材料，设置图书角，完成相关阅读练习。
10、放学要求:按时回家，不进“三室一厅”，不一起玩，注意交通安全，严格站队回家。
二、安全教育
1、不要把危险品带到学校，艺术课需要刀，不要随便拿出来玩。使用时要小心，以免受伤。
2、课后活动要团结友爱，互相帮助，上下楼梯不拥挤，走右边，不要跑。不要躺在走廊外的栏杆上。不玩危险游戏，不疯狂打架，不爬栏杆，不爬梯子，做有意义的课间活动。避免猛追猛打，避免扭伤、碰伤等危险。
3、走出校园也要注意交通安全。(行人向右走，过马路要走斑马线，注意观察车辆、红灯停车、绿灯行驶，遵守交通规则。）食品安全（不吃过期、腐烂的食物、有毒药物，不买串在竹签上的食物和油炸食品：竹签容易伤害人，食品卫生不能保证，油炸食品含有致癌物。）同学们，我们要时刻记住安全知识，注意到处提及安全。
三、卫生习惯：
1、桌椅整齐地放在教室里，抽屉里没有杂物。地面上没有纸屑，教室的墙壁和桌面上也没有乱涂乱画的痕迹。值日生将黑板擦干净，讲台上的物品摆放整齐。
2、每个学生都要培养“三要”、“四勤”、个人卫生习惯“八不”。
“三要”：早晚刷牙，饭前饭后洗手，饭后漱口。
“四勤”：勤洗澡，勤理发，勤剪指甲，勤换衣服。
“八不”：不要喝生水，不要共用茶杯，不要吃零食，不要挑食，不要随地吐痰，不要乱扔纸屑，不要乱扔垃圾，不要抽烟。
四、总结:谈新学期计划，提出奋斗目标。
小学开学第一课总结
“教育要发展，安全是保障。为迅速贯彻县教育局关于学校安全教育第一课通知文件精神，学校收到上级相关通知，及时全面安排和实施学校安全教育第一课工作，多渠道、多形式大力开展一系列安全教育活动，取得了显著成效。工作发展总结如下：
一、高度重视，给力落实
为贯彻县教育局关于学校安全教育第一课的通知文件精神，进一步加强安全教育，加强安全管理，提高学生的安全意识和保护能力，2月18日开学前，学校领导对学校安全工作也做出了强调和要求。学校领导高度重视，迅速召开相关人员工作会议，要求大家提高理解，统一思想，成立校长、相关部门领导、校长为学校安全工作领导小组，初步讨论制定相关活动计划，使工作有组织、有计划、有步骤，护送学校教育教学工作的顺利进行，确保安全教育工作的实施，取得成效。
二、精心组织，大力开展
为了及时上好“安全教育第一课”，我校首先通知班主任，要求大家通过教育网查看相关上级的《通知》
随后，在2月20日学校正式上课的第一天，各年级班主任利用上午的第一节课召开了以“安全教育”为核心的主题班会。会上详细阐述强调了学生上学途中的交通、食品卫生、疾病防控、体育活动、防踩、防踏等安全工作，并提出了具体要求和注意事项。始终树立安全意识，珍惜生命，有效开始“安全教育”的第一课。同时，在这一天，学校还对校园安全隐患进行了调查，以便及时进行整改和治理，使学期开始时的安全工作处于萌芽状态。同时，在这一天，学校还对校园安全隐患进行了调查，以便及时进行整改和治理，使学期开始时的安全工作处于萌芽状态。
然后，为了进一步加强和巩固学校秋季开学的安全教育管理，我校将本学期正式开学的第一周定为“安全教育宣传周”，主题为“教育宝贵，安全价格更高”。具体开展以下活动：
1、学校首先利用口号、窗口开放安全教育宣传，2月23日上午利用休息时间，及时召开学生新学期工作和安全教育会议，首先根据县相关春季学校安全工作会议和文件精神，强调安全工作在学校工作中的地位和作用，阐述安全工作的目的和意义，郑重号召学生高度重视，提高认识，努力做好安全防范，提高自我保护能力。重点关注道路交通、消防、食品卫生、疾病预防等安全事项，进行全面详细的宣传教育，本学期学校安全工作和措施强调和声明，希望大多数学生防范安全风险，快乐学习，安全生活，珍惜生活，享受幸福生活！面对全体学生，高存成校长简要强调和说明了新学期开学期间和本学期的学校工作，特别是安全工作作为学校工作的重中之重。希望广大学生始终牢记“安全大于天，责任重如山”，在新的一年和新的学期里，在班主任和老师的教育和指导下，树立远大目标，增强坚定信心，发扬奋斗精神。努力学习，规划自己，发展自己，实现自己。充分体现了学校对学生的深刻教育和极大的人文关怀，体现了“以人为本”的教育理念和人文思想，为促进学校教育教学的可持续发展奠定了坚实的基础。充分体现了学校对学生的深刻教育和极大的人文关怀，体现了“以人为本”的教育理念和人文思想，为促进学校教育教学的可持续发展奠定了坚实的基础。
2、2月23日下午，学校利用班主任例会召开了全体班主任春季安全教育和班级管理会议。政治教育办公室向班主任分发了一封给学生和家长的信。这是开展“春季开学第一课——安全教育”活动和学校安全教育宣传工作后，为进一步加强学生的安全教育和管理，学校采取了另一项安全教育措施，加强家校联合管理，加强安全工作，魏玉生校长也强调了这项工作，要求班主任每人分发一份，分发到位，而且在收回的时候一定要做到一份都不能少，全面落实，万无一失，以实现“快乐上学，平安回家”。…最后，魏校长强调要求大家认真加强开学初期学生的安全教育和班级管理，并始终如一地实施。只有彻底做好安全工作，做好管理工作，才能真正提高教育质量。希望全体班主任在加强班级管理中，要有新的思路、新的措施，求新立异，勇于探索，取得实效，使班级管理成为学校教育管理的坚实基石，更有效地促进学校教育教学的发展，从而实现和完成“教育推广年”的预期目标和重大任务。
3、在安全教育宣传周期间，学校利用活动时间组织学生观看安全教育视频，主要包括：交通安全教育、消防安全教育、防震减灾教育、游泳安全和预防溺水教育、内容丰富、知识广泛、主题突出、生动的例子，使学生全面深入地了解和掌握更多的安全知识，增强自我保护意识，提高安全保护能力。在观看过程中，班主任和学校领导也到达现场与学生分享安全教育。在观看过程中，班主任和学校领导也到达现场与学生分享安全教育。到目前为止，活动周有序、精彩，真正突出了安全教育在学校工作中的重要地位，使安全教育工作深入持久地实施，提高了学校教育教学的保险因素，有效促进了学校教育教学工作的快速发展。
4、周三，学校召开了一年级新生安全管理专题家长会，主要研究部署一年级新生安全教育管理，实现家校联合管理，加强安全工作采取的另一项安全教育措施。
虽然学校的“安全教育宣传周”已经结束，但我们学校并没有停止安全教育工作，我们将继续把安全工作作为学校工作的重要组成部分，使工作贯穿学校工作的整个过程，以确保安全工作，教育工作安全稳定。
三、全体员工参与，有效落实
在我校开展的各种安全教育活动中，1200多名学生响应并积极参与，表现出师生极大的热情和认真的态度，体现出高度的责任感和使命感。整个校园营造了强烈的安全教育氛围，真正增强了师生“安全大于天，责任重如山”的思想意识，充分认识到安全工作比泰山更重要。由于师生和学校领导的共同努力，学校开展的春季安全教育活动得到了全面的实施。
要提高教育水平，以安全为后盾。20xx年春季学校安全教育工作，有效促进学校春季学校工作迅速走上正轨，呈现繁荣繁荣的景象，为学校教育的辉煌奠定了坚实坚实的基础，创造了学校教育教学工作发展的新局面。
小学教案(11)开学第一课
第一，教学目标：
通过这次课堂会议，让学生知道如何成为一个合格的小学生应该遵守行为准则，从而约束自己，成为一个好学生，培养良好的习惯，规范他们的日常行为。
二、教学重点：
教育学生自觉遵守学校的常规。
三、教学过程
（一） 谈话介绍:学生是三年级学生，对学校日常生活的基本要求有了初步的了解。但在这段时间里，学生们仍然做得不好。让我们谈谈如何成为一名合格的小学生。
(二)师生互动:
1、首先，请面对全班同学的日常行为准则。
2、提问题：
(1)铃响了，我们该怎么办？
(2)上课可以随便说话吗？有事怎么办？
(3)学生需要帮助时该怎么办？
3、表演： ①几个学生挤进教室。 ②几个学生在教室里追逐。 ③几个学生有序地打乒乓球，一个小淘气的屁股坐在舞台上。演出结束后，他们讨论了刚才的表演，他们做得对吗？为什么？
4、缓慢学生表演后的情绪，讲一个简短的故事：有一天，在儿童俱乐部的大厅里，一名道歉的工作人员正在安慰一个四岁的孩子。原来这位工作人员，因为一时疏忽，在网球课结束后，少算了一个，把这个澳大利亚孩子留在网球场上。当她发现人数不对时，她迅速跑回体育场，把孩子带回来。孩子们被一个人在偏远的网球场上吓坏了，哭得筋疲力尽。这时，孩子的母亲出现了，看着孩子哭得很惨，也很担心。假如你是这位母亲，你会怎么做，骂那位工作人员，还是生气地把孩子带走，再也不参加俱乐部了？ 母亲蹲下来安慰孩子，理性地告诉她：“没关系。姐姐很紧张，因为她找不到你，所以现在你必须亲吻姐姐的脸颊，安慰她！“我看见那个四岁的孩子踮起脚尖，亲吻蹲在她旁边的工作人员，轻轻地告诉她：“别害怕，没关系！” 故事告诉我们，当你感到悲伤时，不要忘记别人的感受。
(三)结合本班实际情况，表扬能遵守课堂纪律的学生，教育不自觉遵守纪律的学生。
(4)总结:学生表现很好，老师又具体说了一遍。希望同学们能做到以下几点: 1、尊敬老师，见老师主动打招呼，听老师和家长的教导。 2、团结友爱，和同学和睦相处，不骂别人，不侮辱别人。3、注意卫生，不乱扔纸屑，吐痰，不带零食上学，主动捡起校园里的纸屑。 4、勤俭节约，不乱花零钱，不在上学途中买零食，节约水电，离开时关灯、风扇、水龙头等。 5、文明游戏，课间不追打闹，不大声喧哗，不用脏手在墙上乱摸，保持墙面洁白，集队快、静、齐。 6、勤奋的学习，认真的作业，整齐的写作。
（5）总结：学生们，让我们从现在开始，放弃各种不文明的行为，养成良好的行为习惯，做一个自尊、自爱、简单、慷慨的学生；做一个真诚、友好、礼貌、高尚的学生；努力学习，积极学习；做一个文明、健康、向上的合格小学生。
小学教案(12)开学第一课
教学目标：
1、自我介绍，缩短师生之间的距离，为以后的学习打下良好的基础。
2、了解本书数学书的内容，激发学习兴趣。
3、明确数学课和数学作业的要求，养成良好的学习习惯。
4、通过讲故事，了解学习方法的重要性，掌握一些数学学习方法和技能。
教学重点、难点：
1、明确本学期应有的学习态度，认真扎实地上好每一节课。
2、了解学习方法的重要性，掌握一些数学学习方法和技能。
教学过程：
一、自我介绍导入-自我介绍
1、你知道这节课是什么课吗？你怎么知道？(板书:数学)
2、你认识我吗？怎样欢迎？“汤”有多少笔，你怎么数？
3、你对汤老师了解多少？(根据学生的回答进行有针对性的互动)
4、你知道怎么联系我吗？背一背:(谁能说说如何快速记住老师的电话)
二、了解本学期的学习任务
1、如果现在请看一下数学课本的目录，然后介绍一下这本书的内容，你能做到吗？试一试吧。
三、介绍本学科的相关要求
问题1：上课前应该做哪些准备？如何爱护书本？
(一)学习用品
1、课前在左上角准备学习用品。(安排检查组长)
2、书要包皮，不要乱涂乱画，乱划乱写。
3、用相同颜色的笔作业。
问题2：课堂上应该注意哪些纪律？在教师办公室注意哪些纪律？
(二)学习纪律
1、端正坐姿不做小动作(谨言慎行)
2、发言积极，声音响亮，表达完整。
3、老师讲话时看老师，老师写字时看黑板。
4、准备铃响后，立即回到座位上等待老师的到来。
5、上课迟到或到老师办公室喊“报告”，允许后方可进入。
6、教师办公室不得随意讲话，排队三人以上时，第四人应在办公室外等候，一人后进入。
7、独立完成作业。讨论和咨询同学等于抄写。如果你不能在家写作，你可以问你的父母，如果你的父母不能注明原因，你可以不写作。你可以在学校问老师。
8、课间不允许做作业(修正除外)
问题3：做作业要注意什么？
(三)家庭作业要求
1、注明时间和作业内容；按时、按质、按要求完成作业。
2、每格写一行，完成一题空一行。
3、修正要重写，原题不要改；可以直接在练习册上修正，但要换一种颜色的笔。
4、用钢笔回答问题，字迹工整，力求干净整洁，不涂改。
5、班级名称按要求写在指定地点。
6、直尺用于连接，铅笔和直尺用于绘图。
7、作业当天改正。全对直接交给组长，经老师批改错误纠正后交给组长。
8、家长必须在检查后签字并写下每天的家庭作业。
(4)课堂作业要求
1、按时、按质量、按要求完成作业。
2、每次写作业前，先在第一行写几次，在第二行写几个月、几天、几个星期，然后从第三行开始写作业。
3、认真书写，字迹工整，力求干净整洁，不涂改。
4、每格写一行，完成一题空一行。
5、及时纠正错误当天，养成检查的好习惯。
6、只用一种颜色的笔写作业。
7、请假的学生来学校后立即补作业，及时上交。
四、听故事悟道理——介绍数学学科的学习方法
一位老人在河边钓鱼。一个孩子走过去看他钓鱼。老人很熟练，所以他很快就钓到了满满的鱼。当老人看到孩子很可爱时，他不得不把整个鱼篮给他。孩子摇摇头。老人惊讶地问你为什么不？
孩子回答说:“我想要你手里的钓竿。”
老人问：“你要钓竿做什么？”
孩子说:“这篮鱼不久就吃完了。如果我有钓竿，我可以自己钓鱼，一辈子都吃不完。”
你说，这孩子很聪明吗？
钓技还是很重要的。学习，不仅要记住知识，还要掌握方法，形成能力。接下来，唐先生将介绍一些数学学习方法：
1、保持良好的态度：当学习遇到挫折和困难时，不要退缩或抱怨，相信自己会逐渐好转。
2、学会合理安排时间。一定要积极利用一些零碎的时间回忆知识，如果错了或者不知道怎么看课本。
3、数学预习不能少。数学听不懂的重要原因是新课前学到的知识还没有理解，或者旧知识已经被遗忘了。预习可以为课堂做好准备，让学生主动听课，带着问题听课。
4、注意听课。人只有专注的时候才能进入最佳的学习状态。
一是端正课堂学习态度，尽快进入学习状态。
(1)多思考，思考是数学学习方法的核心。
(2)多动手，帮助学习知识，运用整合。
(3)培养创造精神，所谓创造，就是想出新的方法，不局限于老师和课本上讲的方法。通常，有一些困难的问题。在理解了老师说的话之后，我必须找出是否还有其他的解决方案，这可以加深我对这个话题的理解。
第二，积极提问和回答问题，争取回答的机会。答案越多，对学习的兴趣就越大。
(1)课后复习要及时。课堂上学到的知识课后会被遗忘，有时很快就会被遗忘。因此，只有及时复习，才能减少遗忘，巩固所学知识。复习的方法是先看课本，再做练习，做完作业后总结知识点和方法。
（2）选择适合自己的数学参考书：在掌握教科书的基础上，仔细研究参考书，不需要更多，选择适合自己的，随着学习进度，仔细研究。
（3）周末复习非常重要：到周末，有必要总结和复习一周的学习内容。
五、全课总结
少壮不努力，一生不给力！新学期，新征程。愿我们在慈化中心小学五年级四班这个温暖幸福的小家庭里，每天快乐，每天进步，每天收获！
小学教案(13)开学第一课
教育目的：
1、牢固树立“安全第一”的思想，时刻牢记安全。
2、继续学习和巩固我校学生安全的规章制度，使每个学生养成良好的行为习惯，遵守学校纪律，确保学校安全。
教育内容：
一、学生安全管理制度
1、不要在学校打闹或搞恶作剧，课间活动要有秩序。
2、在体育、自然实验课和课外活动中，应按照教师的要求正确进行或操作。
3、不要把刀、匕首等危险物品带到学校。
4、未经教师许可不得离开教室或校园，到校后不得离开校园。
5、学校期间不要玩火、触摸电加热器等电气设备，不要带校外人员到学校闹事。
6、不允许进入网吧、游戏厅、舞厅、歌厅、台球俱乐部。
7、按规定时间到校、离校，不要和陌生人一起去，放学后不要留在学校。
8、不要把小食物带进学校，吃卫生合格的食物，不要去卫生差、条件差的小餐桌和摊位吃饭
9、因事不能上学，要及时向班主任请假，并告知原因及下落。
10、遵守交通安全法律法规，增强自我保护意识，牢固树立“安全第一”思想，健康成长。
二、学生课间活动安全制度
1、全校学生要牢固树立“安全第一”的思想，掌握必要的安全知识，增强自我保护意识，学会自我保护技能；
2、任何时候走在教学楼的右边，都要稳定轻快，不要大声喧哗，不要嬉戏打闹，不要追赶推搡；发生事故，听从老师的指挥；
3、课间休息时，学生应进行有意义、安全的活动和游戏。严禁学生在操场上追逐和追逐，体育活动不做危险的动作。
4、课间不允许吃小食物，校外任何食物和饮料都不允许带入校园。
三、学生乘车规定
1、乘坐公交车的学生必须在指定地点等待公交车，遵守乘车时间，凭票排队上车，不得拥挤、推搡、文明乘车、抢座。高年级学生应该更加关心和谦逊；
2、如果车没有停稳，就不允许跟着车跑或者争抢上车。到达车站时，车停稳后方可下车；
3、上车后，听从司机的管理，爱护车上的设施，故意损坏按价格赔偿；
4、不允许在车上大声喧哗、打架，更不允许寻衅滋事、打架；
5、不得在车上吃或喝饮料，不得在车上乱扔垃圾；
6、上车后不得将头、手伸出车外，以免发生危险；
7、乘车学生必须服从跟车老师和队长的管理，听从指挥;
8、乘车学生的表现将参加本班每周流动红旗的评估。
小学教案(14)开学第一课
教学目标：
1、 加强安全意识，始终树立“安全第一”的思想，加强安全教育。
2、认真吸取安全事故血的教训，树立自我预防和保护意识。 教学重点： 提高学生的安全意识。
教学准备：
收集一些小学生安全事故的信息。
教学过程：
一、导入。
同学们，从今天开始，我们就是小学生。新学期开始了，安全将永远伴随着我们的学习和健康成长。为了每个人的安全，让安全陪伴我们成长。今天我们来学习一些安全知识。
二、老师讲解
近年来，小学生安全事故发生在一些地方。学生们表达自己的观点，谈谈为什么会造成这样的后果。
第三，为了大家的安全，为了让大家健康成长，老师希望你能。
如何给一年级的小学生上安全教育课
建议：
1、适应一年级小学生的接受能力，讲述小学生周围的安全故事，如过马路预防措施？运动时要注意？注意使用铅笔等学习用具学生很容易理解如何产生任何后果。
2、在老师讲的基础上，引导学生谈谈周围有哪些不安全因素？
3、最后，总结一下，说说每个学生说的话，联想到的话。大多数一年级的孩子都经历过幼儿园、学前教育和安全教育。
小学教案(15)开学第一课
“教育要发展，安全是保障。为迅速贯彻县教育局关于学校安全教育第一课通知文件精神，学校收到上级相关通知，及时全面安排和实施学校安全教育第一课工作，多渠道、多形式大力开展一系列安全教育活动，取得了显著成效。工作发展总结如下：
一、高度重视，给力落实
为贯彻县教育局关于学校安全教育第一课的通知文件精神，进一步加强安全教育，加强安全管理，提高学生的安全意识和保护能力，2月18日开学前，学校领导对学校安全工作也做出了强调和要求。学校领导高度重视，迅速召开相关人员工作会议，要求大家提高理解，统一思想，成立校长、相关部门领导、校长为学校安全工作领导小组，初步讨论制定相关活动计划，使工作有组织、有计划、有步骤，护送学校教育教学工作的顺利进行，确保安全教育工作的实施，取得成效。
二、精心组织，大力开展
为了及时上好“安全教育第一课”，我校首先通知班主任，要求大家通过教育网查看相关上级的《通知》
随后，在2月20日学校正式上课的第一天，各年级班主任利用上午的第一节课召开了以“安全教育”为核心的主题班会。会上详细阐述强调了学生上学途中的交通、食品卫生、疾病防控、体育活动、防踩、防踏等安全工作，并提出了具体要求和注意事项。始终树立安全意识，珍惜生命，有效开始“安全教育”的第一课。同时，在这一天，学校还对校园安全隐患进行了调查，以便及时进行整改和治理，使学期开始时的安全工作处于萌芽状态。同时，在这一天，学校还对校园安全隐患进行了调查，以便及时进行整改和治理，使学期开始时的安全工作处于萌芽状态。
然后，为了进一步加强和巩固学校秋季开学的安全教育管理，我校将本学期正式开学的第一周定为“安全教育宣传周”，主题为“教育宝贵，安全价格更高”。具体开展以下活动：
1、学校首先利用口号、窗口开放安全教育宣传，2月23日上午利用休息时间，及时召开学生新学期工作和安全教育会议，首先根据县相关春季学校安全工作会议和文件精神，强调安全工作在学校工作中的地位和作用，阐述安全工作的目的和意义，郑重号召学生高度重视，提高认识，努力做好安全防范，提高自我保护能力。重点关注道路交通、消防、食品卫生、疾病预防等安全事项，进行全面详细的宣传教育，本学期学校安全工作和措施强调和声明，希望大多数学生防范安全风险，快乐学习，安全生活，珍惜生活，享受幸福生活！面对全体学生，高存成校长简要强调和说明了新学期开学期间和本学期的学校工作，特别是安全工作作为学校工作的重中之重。希望广大学生始终牢记“安全大于天，责任重如山”，在新的一年和新的学期里，在班主任和老师的教育和指导下，树立远大目标，增强坚定信心，发扬奋斗精神。努力学习，规划自己，发展自己，实现自己。充分体现了学校对学生的深刻教育和极大的人文关怀，体现了“以人为本”的教育理念和人文思想，为促进学校教育教学的可持续发展奠定了坚实的基础。充分体现了学校对学生的深刻教育和极大的人文关怀，体现了“以人为本”的教育理念和人文思想，为促进学校教育教学的可持续发展奠定了坚实的基础。
2、2月23日下午，学校利用班主任例会召开了全体班主任春季安全教育和班级管理会议。政治教育办公室向班主任分发了一封给学生和家长的信。这是开展“春季开学第一课——安全教育”活动和学校安全教育宣传工作后，为进一步加强学生安全教育和管理，学校采取了另一项安全教育措施，加强家校联合管理，加强安全工作，魏玉生校长也强调了这项工作，要求班主任每人分发一份，分发到位，而且在收回的时候一定要做到一份都不能少，全面落实，万无一失，以实现“快乐上学，平安回家”。…最后，魏校长强调要求大家认真加强开学初期学生的安全教育和班级管理，并始终如一地实施。只有彻底做好安全工作，做好管理工作，才能真正提高教育质量。希望全体班主任在加强班级管理中，要有新的思路、新的措施，求新立异，勇于探索，取得实效，使班级管理成为学校教育管理的坚实基石，更有效地促进学校教育教学的发展，从而实现和完成“教育推广年”的预期目标和重大任务。
3、在安全教育宣传周期间，学校利用活动时间组织学生观看安全教育视频，主要包括：交通安全教育、消防安全教育、防震减灾教育、游泳安全和预防溺水教育、内容丰富、知识广泛、主题突出、生动的例子，使学生全面深入地了解和掌握更多的安全知识，增强自我保护意识，提高安全保护能力。在观看过程中，班主任和学校领导也到达现场与学生分享安全教育。在观看过程中，班主任和学校领导也到达现场与学生分享安全教育。到目前为止，活动周有序、精彩，真正突出了安全教育在学校工作中的重要地位，使安全教育工作深入持久地实施，提高了学校教育教学的保险因素，有效促进了学校教育教学工作的快速发展。
4、周三，学校召开了一年级新生安全管理专题家长会，主要研究部署一年级新生安全教育管理，实现家校联合管理，加强安全工作采取的另一项安全教育措施。
虽然学校的“安全教育宣传周”已经结束，但我们学校并没有停止安全教育工作，我们将继续把安全工作作为学校工作的重要组成部分，使工作贯穿学校工作的整个过程，以确保安全工作，教育工作安全稳定。
三、全体员工参与，有效落实
在我校开展的各种安全教育活动中，1200多名学生响应并积极参与，表现出师生极大的热情和认真的态度，体现出高度的责任感和使命感。整个校园营造了强烈的安全教育氛围，真正增强了师生“安全大于天，责任重如山”的思想意识，充分认识到安全工作比泰山更重要。由于师生和学校领导的共同努力，学校开展的春季安全教育活动得到了全面的实施。
要提高教育水平，以安全为后盾。20xx年春季学校安全教育工作，有效促进学校春季学校工作迅速走上正轨，呈现繁荣繁荣的景象，为学校教育的辉煌奠定了坚实坚实的基础，创造了学校教育教学工作发展的新局面。
小学教案(16)开学第一课
(一)教学目标:
1、充分认识安全工作的意义。
2、在学习和生活中注意人身安全、食品安全、交通安全等。
3、教育预防灾害，预防突发事件。
(二)教学过程:
1、介绍:列出生活中的安全案例。
2、安全工作的重要性
a、由于有些人安全意识不强，公路、公共场所的安全事故时有发生。
b、班级例子：学校发生的事故和后果。
c、国家和政府密切关注安全教育。
d、目前，学校已经掌握了几项工作。
(三)小学生要注意安全的地方:
集体归纳。
（1）人身安全，不要在校园或道路上追逐，不要爬墙，不要爬树，不要靠近电等危险场所，工作时，注意安全，课外不要玩火，不要玩水。
(2)交通安全，在公路上不追打闹，自觉遵守交通规则，在十字路口注意行人和车辆。
(3)财产安全，保管好自己的物品和金钱。如有遗失或盗窃或敲诈，应及时向老师报告或报警。
(4)安全饮食，不喝生水，不吃不卫生的食物，不吃生病的鸡肉和猪肉，饭前饭后洗手，不吃发霉或过期的食物。
(四)学生自查哪些方面做得不好，以后要多加注意。
(五)教师总结
孩子们好：孩子们好：
今天是新学期开学后的第一天。我们已经是一年级的小学生了。为了将来更好地学习和生活，今天我们将学习一些小学生应该记住的安全知识。
人们常说：“安全比泰山更重要。“孩子们，你们大部分时间都在学校度过。和平是吉祥的，健康是幸福的，健康是学习、工作和生活的首都。要牢固树立安全意识，珍惜生命，珍惜快乐的学生生活。
1、我们必须牢记以下几点：做好课间活动的安全工作。楼梯口是我们的重点安全防范部位，很多学校都发生过楼梯拥挤造成的安全事故。课间休息时，教室、走廊和楼梯间里到处都是走路或站着的学生。如果他们追赶和打架，首先，他们可能会因为跑得太快而扭伤手、脚、腰或头部流血；第二，它可能会击倒其他学生，造成事故。
2、做好劳动活动的安全工作。学校或班级都要组织一些公益劳动和清洁劳动，这是非常必要的。但在劳动中，也很可能有一些危险，儿童应注意了解劳动场所的特点，做好安全防范；注意工作和休息的结合，疲劳休息一段时间；不要在高空和危险的地方工作；不要在工作时间玩耍。
3、注意交通安全。道路不是游戏场所，不能在路上玩；不仅要遵守交通规则，还要互相提醒、监督、照顾，成为维护交通安全的“宣传员”；不要乘坐“三无”车辆；过马路时，要停下来，两次看，三次通过，靠右走；还要注意在城市里走斑马线和人行道。
4、提高食品卫生安全和自我防范意识。不要在路边小摊、无证商店买东西，不要买“三无”过期变质食品，不要暴饮暴食。我们不能在校外随意相信别人。当有人问路时，我们只能指路，不能带路，不能和不熟悉的人一起玩。当我们遇到坏人时，我们应该及时告诉父母和老师。
5、遵纪守法，遵守社会公德，遵守学校各项规章制度。不迟到早退休，不违纪，按时作息；严禁翻越学校墙壁和大门；严禁购买、收集和携带管制_；爱护学校财产，不损坏公共财产；配合门卫管理，确保校园安全。
6、注意增强“防火防盗”意识，随时做好防火防盗工作，保管好自己的钱物，防止发生各种事故。如有安全隐患，应及时向老师汇报。
新学期，让我们共同努力，为我们的学习创造一个更好更好的环境！
小学教案(17)开学第一课
目的：
1、引导孩子熟悉校园环境，教育孩子热爱学校，尊重老师，激发孩子成为小学生的自豪感。
2、坐、站、行、路队等训练，帮助孩子尽快适应小学生活。
3、初步安排座位，为第二周的正常教学铺平道路。
活动内容及流程：
一、爱校教育
1、老师祝贺孩子们成为一名光荣的小学生。
2、班主任做了简单的自我介绍。
二、常规训练：
从现在开始，你是一年级的小学生。你知道一年级学生该怎么办吗？让我看看谁坐得最像一年级的小学生。表扬坐姿端正的学生。
1、训练坐姿
让我们来看看我们学校的兄弟姐妹们在课堂上是如何坐着的（播放照片）。
老师说明要求:课堂上正确的坐姿是:小手平放桌面(右手在上)，双脚平放地面，腰背挺直，小眼睛看老师或黑板。
老师示范。现在老师要和大家一起念一个神奇的咒语，老师说：123，你说：快坐好！我们的孩子可以成为坐姿端正的小学生。你还记得咒语吗？让我们练习一下。老师和学生一起练习密码。现在老师要念咒语了，看谁能很快成为小学生，坐着的孩子，副班主任给孩子贴纸作为奖励。老师在课桌上检查指导坐姿不正确的孩子。
2、听课，常规演讲训练
从今天开始，你们就是小学生，上课坐姿要端正，不能在教室里走来走去，也不能和旁边的孩子说话。如果老师说话，你应该看着老师，认真听老师说什么。假如你也在说话，老师的话就听不见了。现在我想看看哪个孩子的眼睛在看着我，听得最认真。(班主任发贴纸奖励做得好的孩子)如果老师让孩子在课堂上发言，你也应该静静地听。
如果你想提问或说话，你应该先站起右手，经老师同意后再说话。培训演讲(师示范)：站起右手，经老师同意，左右移动一步，站在桌子旁的空位置，双手自然垂直于大腿两侧，背部挺直。大声说话。老师提问，指名学生回答，巩固训练，贴纸。
3、课前准备和课后常规训练
孩子们学会了正确的坐姿，学会了看老师仔细听，也学会了先举手，然后慷慨地说话。真棒！
现在，我们要准备上课了。上课前我们应该做什么准备？老师教孩子摆好学习用品。从书包里拿出语文书和文具盒，提醒动作要轻，不要说话。像老师一样，把书和文具盒放在桌子的左上角。老师又要说咒语了，老师轻轻地说:头偏左边。孩子们接：闭上小眼睛。训练口令。训练动作。指名做得当小值日生。班主任对值班学生进行了培训。班主任说:上课，值班学生:站起来，全站起来。站起来的要求和站起来的要求一样。师行弯腰礼:同学们好！弯腰礼：老师好！要求问好声整齐响亮。值日生：坐下。全速坐下，注意轻动作。表扬坐下后坐姿端正的孩子。练习两次。
4、训练路队，带领孩子们参观学校。
你看，兄弟姐妹的队伍排得多整齐啊。
要求：安静快速地排队。排队、走路时要有精神，眼睛看着前一个人的后脑勺，不要东张西望，更不要说话。
师示范
在教室走廊排队(从矮到高)，发放排队序号牌，记住自己的位置。
训练队，要求：眼睛看着前一个人的后脑勺，不要环顾四周，更不用说说说话了。上楼梯时，轻轻向右走，眼睛可以看到脚下。边练习边带学生参观校园(重点是:水房、操场、厕所、饮水机)，强调课间休息时不要追，不要在别的课堂上玩。
5、回教室安排座位。
回到你刚才的座位上休息一会儿。背上自己的小书包，静静快速地按照刚才的队型站在过道里。男孩和女孩一个接一个地站着，先是女孩，然后是男孩。
按照从矮到高的原则，快速安排座位。
6、下课训练。
老师：学生们学得很好。现在他们要下课了。我们该怎么办？
下课训练:如果老师说下课了，我们该怎么办？老师说:准备下课。一方面，学生们说：轻轻收集，孩子们收集本课程中使用的学习用品，另一方面，学生们说：轻轻放置，孩子们放置下一节课的学习用品。
三、站起来，老师喊口令：站起来，师行礼：谢谢孩子们！再见，孩子们！生行礼：谢谢老师！老师再见！老师：请轻轻地把椅子推回桌子下面，把椅子放直。练习两次。发贴纸。
三、放学。
注意路队的纪律。
小学教案(18)开学第一课
小学开学第一课主题教案
教师在小学开学第一课会设计什么样的教学计划？小编想和大家分享下面小学开学第一课的主题教案。欢迎浏览。
目的：
1、引导孩子熟悉校园环境，教育孩子热爱学校，尊重老师，激发孩子成为小学生的自豪感。
2、坐、站、行、路队等训练，帮助孩子尽快适应小学生活。
3、初步安排座位，为第二周的正常教学铺平道路。
活动内容及流程：
一、爱校教育
1、老师祝贺孩子们成为一名光荣的小学生。
2、班主任做了简单的自我介绍。
二、常规训练：
从现在开始，你是一年级的小学生。你知道一年级学生该怎么办吗？让我看看谁坐得最像一年级的小学生。表扬坐姿端正的学生。
1、训练坐姿
让我们来看看我们学校的兄弟姐妹们在课堂上是如何坐着的（播放照片）。
老师说明要求:课堂上正确的坐姿是:小手平放桌面(右手在上)，双脚平放地面，腰背挺直，小眼睛看老师或黑板。
老师示范。现在老师要和大家一起念一个神奇的咒语，老师说：123，你说：快坐好！我们的孩子可以成为坐姿端正的‘小学生’。你还记得咒语吗？让我们练习一下。老师和学生一起练习密码。现在老师要念咒语了，看谁能很快成为小学生，坐得最好的孩子，副班主任给孩子贴纸作为奖励。老师在课桌上检查指导坐姿不正确的孩子。
2、听课，常规演讲训练
从今天开始，你们就是小学生，上课坐姿要端正，不能在教室里走来走去，也不能和旁边的孩子说话。如果老师说话，你应该看着老师，认真听老师说什么。假如你也在说话，老师的话就听不见了。现在我想看看哪个孩子的眼睛在看着我，听得最认真。(班主任发贴纸奖励做得好的孩子)如果老师让孩子在课堂上发言，你也应该静静地听。
如果你想提问或说话，你应该先站起右手，经老师同意后再说话。培训演讲(师示范)：站起右手，经老师同意，左右移动一步，站在桌子旁的空位置，双手自然垂直于大腿两侧，背部挺直。大声说话。老师提问，指名学生回答，巩固训练，贴纸。
3、课前准备和课后常规训练
孩子们学会了正确的坐姿，学会了看老师仔细听，也学会了先举手，然后慷慨地说话。真棒!
现在，我们要准备上课了。上课前我们应该做什么准备？老师教孩子摆好学习用品。从书包里拿出语文书和文具盒，提醒动作要轻，不要说话。像老师一样，把书和文具盒放在桌子的左上角。老师又要说咒语了，老师轻轻地说:头偏左边。孩子们接：闭上小眼睛。训练口令。训练动作。最好的指名是小值日生。班主任对值班学生进行了培训。班主任说:上课，值班学生:站起来，全站起来。站起来的要求和站起来的要求一样。师行弯腰礼:同学们好！弯腰礼：老师好！要求问好声整齐响亮。值日生：坐下。全速坐下，注意轻动作。表扬坐下后坐姿端正的孩子。练习两次。
4、训练路队，带领孩子们参观学校。
你看，兄弟姐妹的队伍排得多整齐啊。
要求：安静快速地排队。排队、走路时要有精神，眼睛看着前一个人的后脑勺，不要东张西望，更不要说话。
师示范
在教室走廊排队(从矮到高)，发放排队序号牌，记住自己的位置。
训练队，要求：眼睛看着前一个人的后脑勺，不要环顾四周，更不用说说说话了。上楼梯时，轻轻向右走，眼睛可以看到脚下。边练习边带学生参观校园(重点是:水房、操场、厕所、饮水机)，强调课间休息时不要追，不要在别的课堂上玩。
5、回教室安排座位。
回到你刚才的座位上休息一会儿。背上自己的小书包，静静快速地按照刚才的队型站在过道里。男孩和女孩一个接一个地站着，先是女孩，然后是男孩。
按照从矮到高的原则，快速安排座位。
6、下课训练。
老师：学生们学得很好。现在他们要下课了。我们该怎么办？
下课训练:如果老师说下课了，我们该怎么办？老师说:准备下课。一方面，学生们说：轻轻收集，孩子们收集本课程中使用的学习用品，另一方面，学生们说：轻轻放置，孩子们放置下一节课的学习用品。
小学教案(19)开学第一课
小学开学第一课教案
教学目标：
1、让学生尽快调整自己，明确目标，进入最佳学习状态。
2、加强安全意识，始终树立“安全第一”的思想，加强安全教育。
3、加强心理思想。
教学重点：提高学生的安全意识。
教学过程：
一、常规教育
1、回顾《小学生守则》和《小学生日常行为准则》，让学生在日常学习过程中知道什么是对的，什么是错的，让学生养成良好的学习和生活习惯。
2、工作和休息时间安排：早上清洁时间、早读时间、下午自学时间、放学时间、作业时间，严格按照科学的工作和休息时间（强调必须遵守）。
3、集体活动：遵守学校的规章制度。
4、早读：书本教材，按学习进度阅读，背诵。
5、课前准备：按课程表准备下节课的‘学习用品，相关书籍齐全。
6、课堂听力：坐姿正确，思维积极，说话大胆，不影响他人的学习。
7、课堂活动：注意安全、团结、友谊、互助，楼梯不拥挤，休息时间不得追逐走廊、走廊、噪音，不玩危险游戏，不疯狂，不爬栏杆、梯子，做有意义的休息活动。
8、集合队：快、静、齐。
9、午读：课外阅读材料，设置图书角，完成相关阅读练习。
10、放学要求:按时回家，不进“三室一厅”，不一起玩，注意交通安全，严格站队回家。
二、安全教育
1、不要把危险品带到学校，艺术课需要刀，不要随便拿出来玩。使用时要小心，以免受伤。
2、课后活动要团结友爱，互相帮助，上下楼梯不拥挤，走右边，不要跑。不要躺在走廊外的栏杆上。不玩危险游戏，不疯狂打架，不爬栏杆，不爬梯子，做有意义的课间活动。避免猛追猛打，避免扭伤、碰伤等危险。
3、走出校园也要注意交通安全。(行人向右走，过马路要走斑马线，注意观察车辆、红灯停车、绿灯行驶，遵守交通规则。)食品安全（不吃过期、腐烂的食物、有毒药物，不买串在竹签上的食物和油炸食品：竹签容易伤害人，食品卫生不能保证，油炸食品含有致癌物。)同学们，我们要时刻记住安全知识，注意到处提及安全。
三、卫生习惯
1、桌椅整齐地放在教室里，抽屉里没有杂物。地面上没有纸屑，教室的墙壁和桌面上也没有乱涂乱画的痕迹。值日生将黑板擦干净，讲台上的物品摆放整齐。
2、每个学生都要培养“三要”、“四勤”、个人卫生习惯“八不”。
“三要”：早晚刷牙，饭前饭后洗手，饭后漱口。
“四勤”：勤洗澡，勤理发，勤剪指甲，勤换衣服。
“八不”：不要喝生水，不要共用茶杯，不要吃零食，不要挑食，不要随地吐痰，不要乱扔纸屑，不要乱扔垃圾，不要抽烟。
四、总结:谈新学期计划，提出奋斗目标。
小学教案(20)开学第一课
小学开学第一班教案
作为一名优秀的人民教师，可能需要编制教学计划，可以提高教学质量，获得预期的教学效果。那怎样才能写教案呢？以下是小编收集的小学开学第一班会教案。欢迎分享。
教学目标：
1、充分认识安全工作的意义。
2、在学习和生活中注意人身安全、食品安全、交通安全等。
3、教育防灾防肺结核。
教学过程：
第一，介绍:列出生活中的安全案例。
二是安全工作的重要性
1、由于安全意识不强，公路上的交通事故时有发生。
2、以学校发生的事故和后果为例。
3、国家和政府密切关注安全教育。
4、目前，学校已经掌握了几项工作。
小学生要注意安全的地方：
1、学生讨论。
2、集体归纳。
（1）人身安全，不要在校园或道路上追逐，不要爬墙，不要爬树，不要靠近电等危险场所，工作时，注意安全，不要与社会人员沟通，特别是吸毒者，课外不玩火，不玩火。
（2）交通安全，不追逐道路，自觉遵守交通规则，十字路口注意行人和车辆，骑自行车不快，上下坡下车，通过道路停车看三通过。
(3)财产安全，保管好自己的物品和金钱。如有遗失或盗窃或敲诈，应及时向老师报告或报警。
(4)安全饮食，不喝生水，不吃不卫生的食物，不吃生病的鸡肉和猪肉，饭前饭后洗手，不吃发霉或过期的食物。
四、学生自查哪些方面做得不好，以后要多加注意。
五、安全教育总结
新学期开学以来，为了提高六(2)班全体学生的安全意识和自救能力，预防和杜绝各类事故，我积极采取有效措施，认真开设新学期第一堂安全课:开学第一天对学生进行安全教育。
安全教育的内容与学生的实际情况密切相关，教育主要从以下三个方面进行：
一是教育学生时刻注意交通安全，严格遵守交通规则，不要乘坐无安全保障的黑车、病车等。
二是教育学生谨防身边发生的“伤害事故”，用血淋淋的例子教育学生平时严格遵守《守则》、《规范》，远离学生伤害事故。
三是教育学生做好个人卫生工作，严格防止春季传染病如水痘、腮腺炎等，如有发热症状及时自觉就医等。
同时，给学生安全第一课，坚持安全第一，落实安全措施原则，注重防水、防电、防火、防毒、欺诈、疾病知识宣传和交通法规、卫生知识、安全常规知识教育，提高儿童安全意识和安全能力，为学校教育教学工作的顺利发展奠定了坚实的基础。
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文章标题：开学第一课的小学教案（汇编20篇）
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2023年02月16日 21时53分15秒，部分文章具有时效性，若有错误或已失效，请联系邮箱：957875@qq.com