班级毕业典礼策划方案(1)
活动主题
放飞希望梦想起航
参与人员
活动目标
1、为孩子们创造展示自己风格的机会,让家长们了解孩子们近年来在学校的成长和进步。
2、举行盛大的欢送仪式,记录珍贵难忘的小学时光。
3、在活动中进行情感教育,让孩子们有一颗温暖感恩的心。
活动流程
毕业典礼的整个活动过程可分为四个主题
一、成长篇:一、成长篇:
1、诗朗诵
2、教师寄予
3、歌曲
二、炫show篇:
1、故事,诗歌show
2、游戏
3、节目
三、感恩节:
1、感谢家长和老师
2、家长寄语
四、展望:对美好未来的展望,以及对初中的热情和向往
温馨时刻:包括小学时光机、爱情信息、师生情怀、爱情感谢、学生代表演讲
见证成长:正冠仪式,颁发毕业筒,唱毕业歌,唱同一首歌
依依惜别:毕业墙签名,发毕业礼物,后期完善
毕业典礼为毕业生提供了一套系统的优化过程设计,以确保活动的顺利实施和活动效果的最大化。该计划精心设计了四个创意部分的活动内容,以情感为主线,反映了儿童在小学生涯中的进步和成长。
班级毕业典礼策划方案(2)
活动目的:
1、表达对老师和同伴的感受。
2、享受集体表演的乐趣,感受聚会的欢乐气氛。
3、欣赏同伴的表演,加强与好朋友的互动。
活动时间:
xx20xx年xx月30日晚xxx:30——8:00
活动地点:
幼儿园操场
活动人员:
大班全体孩子、家长、幼儿园教师
活动准备:
存钱罐荧光棒儿童手册
活动流程:
1、主持人讲话
2、节目表演
3、家长寄语
4、游戏
5、节目表演
6、家长寄语
7、游戏
8、园长寄语
9、毕业颁奖
10、毕业典礼结束
班级毕业典礼策划方案(3)
一、活动主题
校园充满激情,学生们扬帆起航
二、活动思路
通过师生互动,让学生感受到学校的温暖,升华对母校的感情,带着依恋投入新的生活。
三、活动时间
xxx年5月30日下午4000:00—6:00。
四、参与者
全体师生。
五、活动地点
旗台前广场。
六、活动设计
毕业典礼以“校园激情飞扬,学生扬帆远航”为主题,即“感恩与毕业”,分为四章,即“同学”、“父母恩”、“师生谊”、“母校情况”,每一章由学生演讲、家长演讲、老师演讲、学生表演节目、献花等环节组成。舞台要求:搭建与本学期开幕式相同规模的舞台,准备一些喷花丝带。高中毕业典礼
七、活动流程
九年级全体师生、领导、嘉宾、优秀毕业生家长入场时,循环播放暖场音乐《告别》。
1、主持人介绍领导和嘉宾。
2、主持人宣布仪式开始,全体起立,演奏国歌。
3、郝校长致辞。
第一篇章――“同学缘”
1、合唱《同一首歌》(唱完不下场)
2、学生代表发言(这次演讲的主题是表达同学的感受)
3、合唱《告别》(长亭外)。
过渡节目:反映合作的集体舞《兔子舞》
第二章“父母恩”
1、家长代表发言(这次演讲的主题是对孩子的期望)
2、男声独唱《懂你》、女声独唱《烛光下的母亲》
3、九年级优秀毕业生颁奖(7名家长为孩子颁发证书,孩子集体向家长鞠躬)
过渡节目:男生舞蹈模仿秀
第三章“师生谊”
1、教师代表发言
2、诗歌朗诵《六月礼赞》(由师生共同完成)
3、学生代表上台向班主任(11位)献花。背景音乐:“长大后我会成为你。”
4、每一位班主任都给自己班的学生写了一句毕业信息。(提前准备好)背景音乐:念亲恩
第四章-“母校情”
1、小合唱《放心去飞》
2、高三优秀毕业生(16人左右)上台领证.(校领导颁发)
3、九年级优秀毕业生和三年级优秀毕业生一起代表全体毕业生宣读毕业誓词
我以青春的名义发誓:记住父母的期望,不要忘记老师的教导;记住第五中学的校训,珍惜学校的荣誉;诚实守信,努力学习;今天我为学校感到骄傲,明天我的母校为我感到骄傲
7、师生合唱《告别》。学校领导为学生壮行讲话。.(合唱团队成员在舞台上与22名学生一起演唱,最后喷上彩带)
班级毕业典礼策划方案(4)
活动目的:
毕业典礼是学校领导和毕业班全体师生参加的阶段性学术总结仪式。毕业典礼旨在回顾学术过程的阶段,珍惜母校,展望新的学习生活,忘记老师,分享老师和学生的感受,鼓励毕业生不要忘记母校的优良传统,在新的学习环境中更加努力,然后树立我的五星级中心小学生形象,以优异的成绩回报母校的培养。
活动主题:
感谢母校放飞理想
活动时间:
20xx年6月21日上午91日上午:00(遇雨顺延)
活动地点:
五星级中心小学篮球场
领导组:
组长:徐德清
成员:部门负责人
六年级班主任
参与者:特邀嘉宾、六年级全体师生、非毕业班学生代表
会议组:王浩、王莉
宣传组:徐德平、徐小宣
主持人:陆家辉、李磊
活动程序:
1、朱群主任介绍嘉宾,宣布仪式开始。
2、升旗,队旗交接。
3、校长致辞。
4、学生代表发言,为老师献花。
5、教师代表发言。
6、嘉宾代表发言。
7、诗歌朗诵:《生命的感激》。
8、校长向毕业班学生颁发毕业证书和毕业照。
9、毕业生赠言。
10、宣布毕业典礼结束。
班级毕业典礼策划方案(5)
活动时间:xx年6月24日
活动地点:幼儿园前操场
人员:幼儿园领导班全体教师班全体家长。
活动打算:
1xx是毕业典礼的主持人。
邀请个别家长参加并发言。
3.幼儿园领导发言,孩子代表打算毕业献词。
计划毕业表演的节目。
5.安排毕业会场。
活动目标:
1.以游戏的形式表达你对告别老师和同伴的感受,感受活动的快乐气氛。
2享受集体表演的乐趣,体验成长的快乐.
欣赏同年级的表演,加强与好朋友的互动,让每个孩子心中留下永恒难忘的回忆。
活动流程:
一园长致辞
两位家长代表发表了演讲
三位教师代表发表了演讲
四个孩子代表发言
五个孩子背诵毕业诗
六表演及游戏
才艺1:爵士舞
游戏一:临危不乱
游戏玩法:每组四个孩子,每个孩子头上有一个气球,前面有20个数学问题,请在规定的一分钟内用笔回答前面纸上的20个问题。
规则:规定时间为1分钟,20个问题未全部回答的,应予以处罚。
在规定的时间内回答,但如果正确率不是,也应该受到惩罚。
惩罚:惩罚者戳破了孩子头上的气球。孩子们站在气球下接受惩罚。所有通过的奖励。
才艺二:英语节奏[letsgotothekindergarden]
游戏二:争分夺秒的参与者人数:由一名家长、一名孩子组成。
道具:装满水盆篮乒乓球游戏:哨声,孩子们从篮子里拿乒乓球(一次只能拿一个)到父母的脸盆,然后跑到起点,然后运球,知道哨声,游戏结束,父母负责用嘴吹乒乓球,把球吹到篮子前面,计时1分钟,看看哪组进入更多,哪组赢。
才艺3:我的梦想
游戏三:指手画脚
一个成年人和一个孩子面对面地站在1.5米外,哨声响起,老师给成年人看了一张卡片,成年人用身体或相关的单词来提示孩子猜卡片上的单词,但成年人不能说卡片上的任何单词。一分钟内猜测最多的一对赢了。
才艺四:上学
游戏四:举高高
一个成年人和一个孩子面对面地站在1.5米外,哨声响起,老师给成年人看了一张卡片,成年人用身体或相关的单词来提示孩子猜卡片上的单词,但成年人不能说卡片上的任何单词。一分钟内猜测最多的一对赢了。
七家长寄语
请在心形卡上写下对孩子的祝福,并依次将卡片挂在气球上放在空中。
班级毕业典礼策划方案(6)
第一,活动主题: 幼儿园快乐时光
二、活动目标:
1. 通过节目回顾,让孩子体验毕业后离开公园时与老师和同伴的告别,给孩子和家长留下美好的回忆。
2.让孩子们学会感恩,通过表演来表达自己的感受。
3.通过表演锻炼孩子的勇气和自信。
三、活动内容: 儿童才艺展示毕业班
四、活动时间:
5.活动地点:万商城:
六、活动参与者:全园师生、毕业班、中班家长(父母、祖父母、亲友)
七、活动准备:
(一)物质准备:
1、制作活动背板和邀请函。
2、制作横幅:北京红英连锁培英幼儿园“幼儿园快乐时光”大班毕业典礼,挂在幼儿园门口等更明显的地方。
3、制作毕业班“幼儿园生活花絮”视频,毕业班老师提供素材(从刚入园到大班三年的照片集),还可以录制孩子的毕业演讲和电脑合成视频短片。
4、为毕业生准备纪念品
5、教师、儿童统一穿园服
6、准备音响设备、摄像头、摄像头等。
9、活动背景音乐《恩典》
(二)节目准备
开场音乐《放飞梦》
1、虹猫班孩子朗诵《毕业献辞》
2、蓝兔班双簧情景喜剧表演《哎哟,我肚子疼》
3、草莓班舞蹈《手牵手》
4、西瓜班合唱《静夜诗》
5、家长互动游戏
6、果班打击乐斗牛士
7、聪聪班(打击乐大中国)
8、航班舞蹈《未来与希望》《毕业诗朗诵》
9、教师诗歌朗诵《永远筑巢人》(全体毕业班教师)
10、体操队《斗牛士》
11、教师向儿童颁发纪念品
12 、结束音乐
八、人员分工:
1、总策划与顾问:校长
2、活动总负责人:业务园长:
3、主持人:两个孩子(男女)、教师一名
4、舞台布局:大班教师
5、摄影:园内外聘请专业人士或教师
6、服装道具:小中班教师协助制作
7、节目安排:大班组教师和舞蹈教师
9、会场布置:后勤人员
10、照明音响:园区教师或熟练操作人员
11、协助换衣服:小中班护士老师
12、会场执勤人员:小中班家长委员会代表和后勤人员
14、安全预案:安全后勤主任和行政人员
九、活动详细流程:
(一)入场
小中班的孩子在家长入场前5分钟坐好。
播放《幼儿园生活花絮》。
(二)主持人开场
幼(女):亲爱的老师
幼(男):亲爱的爸爸妈妈
老师:亲爱的孩子们
大家好!合:大家好!
幼(女):彩旗在飞,鸟儿在唱歌。
幼(男):今天的花是最绚丽的,今天的我们是最特别的。
幼(女):今天是我们孩子值得纪念和难忘的一天,因为我们即将毕业。
幼(男):今天是我们感恩的日子,感谢老师和孩子们和我们一起成长了三年。
老师:今天,我们真诚邀请所有毕业生的父亲、母亲、祖父母参加培英幼儿园大班毕业典礼!
合:“幼儿园快乐时光”培英幼儿园大班毕业典礼现在开始。
(三)校长的讲话
师:xxx、xxx(小主持人的名字),再过几天你就要毕业了。你愿意离开幼儿园吗?
儿童合:舍不得
老师:事实上,老师和校长阿姨(叔叔)也不愿意放弃你,有很多祝福对你说!所以,首先要送这个祝福的是你最喜欢的校长阿姨,让我们用最热烈的掌声邀请毛校长发表演讲。
(四)颁发毕业证书和纪念品
老师:谢谢毛主任的祝福。我相信我们聪明的孩子已经收到了。接下来,我们仍然邀请毛主任向所有毕业生颁发毕业证书,并邀请所有毕业生上台(播放背景音乐毕业歌)
(上台和上台后要提前排练队形)
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