中小学副校长报告(1)
作为本学期的副校长,我专注于德育和安全工作,负责学校的后勤、财经、人事和工会。在本学期的工作中,结合学校的实际情况,我积极探索学校道德教育工作的新思路,坚持以人为本,以生为本,逐步探索活动为主线,努力建设校长和学生独立管理两个道德教育团队,努力整合学校、社会、家庭,形成道德教育工作模式的教育力量。现在简单总结一下我一学期的工作情况:
一、突出一条主线——以活动为德育载体
1.我校德育始终坚持以活动为主线,寓教于乐,让学生学会做人做事,为学生幸福的生活打下坚实的基础。本学期主要开展“星级学生”评选活动、校运会、亲子运动会、科技作品制作大赛等活动。
2、团队活动往往不懈努力。学校每周为每个班安排一次团队课程,要求特殊课程,利用团队课程对学生进行阳光自我保护和安全教育、行为习惯培养教育、健康知识教育等,以便有计划地实施和检查。
3.主题活动丰富多彩。利用重大节日和纪念日对学生进行爱国主义和民族主义教育,如组织学生结合国庆节开展“向国旗敬礼”在线签名信息活动,培养学生热爱祖国和人民的情感,树立建设祖国、造福人民的崇高抱负。结合“”消防日,乐平消防队组织消防逃生疏散演练,对学生进行消防安全教育。以“法制宣传教育日”为重点,开展法制安全教育讲座,使学生加强对法律知识的认识,增强法律意识。
二、建设两支队伍——班主任队伍,学生自主管理队伍
为帮助班主任科学有效地开展工作,我校特别加强了班主任的岗位培训。除外出培训外,本学期还采用集中培训和同伴互助的方式,从班主任的日常工作培训入手,举办了有效的班主任专项培训,如“积极纪律在教育教学中的应用”、“观察广东省著名班主任主题班会”、“终身好习惯”等,搭建班级管理研讨平台。教师共同交流讨论,分享优秀班主任的成功经验,提高班级管理水平。
在组长的带领下,学校总值班学生和午休值班学生认真负责,相互配合,每天认真检查,督促学生养成良好的行为习惯,维持学校的正常秩序。在培训-实践-再培训-再实践中,德育部和少先队的老师们在孩子们从绿色到成熟的值班过程中努力工作。
三、构建三合一德育网络-学校、家庭、社区
生活就是教育,社会就是学校。我校积极倡导学校、社会、家庭三位一体的大型教育环境,使教育从单一渠道、固定时空向全方位、三维发展,积极拓展德育渠道。加强学校、家庭、社区的联系,形成共同努力,有效提高德育效果。家庭教育的内容、方式和方法应通过家长会、家长信、家校联系簿、学校信息短信平台等形式进行指导,及时向家长报告学校各方面的情况,宣传当前教育的新理念、新方法,积极详细解释我校的新措施和新做法。我们还成立了班级、年级和学校的家长委员会,更好地加强了学校与家长之间的沟通。在20__2012年12月,在佛山市标准化家长学校验收评估中,我校家长学校工作受到评估组领导专家的高度赞扬。
四、工作中的反思
成绩只属于过去。回顾一个学期的工作,一些不足引起了我的深刻反思:
首先,学校位于城乡结合部,学生结构复杂,特别是单亲家庭子女和农民工子女的比例急剧上升。如何引导学生发展良好的行为和道德规范对我们的道德教育工作者来说是一个挑战。
二是学生安全形势严峻,学校承受的安全压力越来越大。如何在保证安全的前提下,丰富学生活动,提高学生能力,一直是我们探索的课题。
第三,相当一部分家长和教师对德育的重视和理解不够。班主任责任重大,热情不高。如何稳定班主任队伍,提高班主任工作积极性,直接影响德育的顺利实施。
中小学副校长报告(2)
尊敬的领导:
大家好!不知不觉中,我担任界河中学副校长一年半,负责学校德育、安全卫生、学生管理、宿舍管理等工作。作为学校领导,下班后,我努力学习党的教育政策和各种教育理论。用新的教育教学理念充实自己,努力提高自己的教育理论素养。在商业学习中,不断提高自己的专业素质,提高自己.工作能力和管理水平。
近年来,我以高度的奉献精神和责任感做好德育安全工作,确保学校教育教学工作的正常运行。我的工作原则是“工作必须精细化、高标准、严格要求”。日常工作以奖励机制为主,及时激发教师团队精神,高标准完成德育安全工作。为学校的生存和发展而努力工作,为学生的一切而努力工作。下面我将总结半年的工作如下:
1.努力学习,提高认识和见解
随着社会的不断发展,作为学校的领导者,我们必须始终站在社会发展的前沿,道德教育需要跟上社会形势的发展。我坚持每天在网上浏览新闻和教育动态,不断学习学校管理的专业知识,提高我对教育的理解和个人道德修养,不断提高我的判断力和管理能力。这些都为我更新教育理念,加快德育创新提供了坚实的基础。在工作中,我坚信“以身作则”。因此,我对自己提出了“凡事第一”的工作要求。只有自己实践,严格要求自己,才能在师生中树立良好的形象,更好地开展工作。
2.建立有效的德育机制,落实德育工作
完善德育领导机构,加强班主任队伍建设。为了及时方便地与班主任沟通,我们成立了“班主任微信群”
建立长期的道德教育机制,注重活动教育。开学后,校园文明语言教育、环境卫生教育、爱学校、爱家庭教育、安全生活教育和学生个人行为习惯的培养教育紧密围绕“培养教育”的主线,密切关注学生的日常管理,养成良好习惯。
开学之初,政治教育部发布并试行了政治教育和物流管理制度,特别是界河中学学生日常规和政治教育部日常规。作为班主任工作和学校德育工作的指导,学期初及时制定了德育工作计划和政治教育部工作计划。根据德育工作目标层层分解,层层实施,检查内容及时发布,认真做日常发布、周总结、月总结、学期末总体评价奖励,加强德育管理,提高德育工作效率,培养敬业负责、认真工作、团结互助,不断加强校长队伍建设,挖掘典型,鼓励创新,完善管理体系。通过研究和讨论,根据实际情况,不断调整工作要求,使班级考核与班主任工作有机结合,在一定程度上促进责任感和热情,使班主任充分发挥个人作用,积极开展工作。
3.加强学校安全管理,完善安全管理机制。
校园安全没有成就,有些只是无限的责任。这是我负责德育以来的深刻经验。师生安全大于天。校园安全是学校工作的重中之重。始终牢固树立“安全第一”的思想,在和平时期思考危险,警钟长鸣,不懈努力。坚持每天检查学校各个地方,发现问题,及时解决。不断丰富和完善各项规章制度,进行严格的系统管理,努力严格检查外来人员进出;学校24小时值班;员工严格登记;每月检查学校安全设施;加强与派出所、消防队、疾病预防控制中心的合作,基本形成学校安全管理的“内外联合管理模式”,确保学校无重大安全事故。在全体教职工的共同努力下,我校上学年被评为滕州市德育示范学校,枣庄市平安和谐校园复审顺利通过。
简而言之,目前学校的工作充满了活力和活力,这些成就是全体员工团结一致、努力工作的结果。我们也清楚地看到,在学校的发展过程中仍然存在许多问题和不足。然而,随着学校和时代的发展,我们的工作不断调整,上级领导的正确领导和大力支持,依靠大多数员工的共同努力,我们学校的工作将达到更高的水平。在校长的不断指导下,我应该做好自己的工作,自觉坚持知识与实践的统一原则,树立榜样,努力使自己成为一名具有正确管理理念和实践勇气的教育管理专家。以不懈的追求对领导的信任和同事的帮助,做出最好的回报。
界河中学 赵__
20_年1月6日
中小学副校长报告(3)
20__年__月到20__年__这一年的月份在紧张匆忙中度过,回顾过去一年的工作,复杂而充实,忙碌而有条理。今年,我负责学校的教学、教师培训、电子教育、实验室、图书馆等工作,涉及面广,线索多。在学校__在校长的直接领导下,在全体员工的热情支持和帮助下,各项工作顺利进行,取得了一些可喜的成绩。现就我一年来做的工作向上级领导汇报,恭敬请指正。
一是加强学习,不断提高自身素质
在教育不断改革创新的今天,只有加强学习,才能满足新世纪教育改革发展的需要。因此,学习成为我生活的一部分,坚持学习知识的各个方面,使阅读和思考成为我生活中不可或缺的习惯。下班后,我总是抽出时间关心时事政治,学习教育管理理论和教育教学理论。通过学习,我可以更新我的想法,不断丰富我的业务知识,不断提高我的管理水平。当我有空的时候,我会继续阅读和阅读。结合现场学习,我仔细思考和消化了高质量学校的先进理论,并将其内化为我自己的理论培养。通过学习,可以更新自己的想法,不断丰富业务知识,不断提高管理水平。
二、清洁自律,发挥领导作用
我始终以敬业为信念,以领导为榜样,以宽以待人、严以律己、遵纪守法、廉洁自律为工作标准。自尊、自警、自律。足智多谋,不谋人,遵纪守法,廉洁自律,始终以师德要求自己,以党员标准对比自己。我首先遵守所有要求教师遵守的规章制度。我主动带头做好职责范围内的所有工作,充分发挥模范带头作用。对上对校长负责,对下对老师负责。
因为我负责教学工作,无论我有多忙,我都会积极深入到教学的第一线。我每周有四节课。我认真准备每节课,带头运用学校要求的课堂改革新理念组织教学,实施小组合作学习,反映小组合作、小组间竞争和同级竞争。
由于我负责科研工作,我亲自主持科研课题,动员其他教师主持和参与科研课题的研究。
因为我负责电子教育,我不羞于虚心向电子教育老师学习。现在我不仅能掌握它Word、E_cel、Powerpoint各种应用也可以自由使用学校现有的电子教育设备。现在我们正在学习各种软件的应用和网站背景的管理。
三、立足本职,树立公仆服务意识
学校领导的和谐分工与合作是做好工作的关键。因此,我始终明确自己的职责,纠正自己的地位,努力与校长、教师、领导建立和谐的工作关系。作为校长的助手,积极配合工作,充分尊重人格,积极沟通思想。我热切关注群众,真诚爱护,用心帮助,不断激励群众。作为副校长,我对自己的工作高度负责,不敷衍,不打折。大胆工作,勇于创新,尽量处理好自己负责工作的问题,不要交矛盾,永远不要指指点点,不要评论别人,不要三道四,一切都是为了学校的大局。同时,我也让自己的工作紧跟学校管理目标,体现学校管理风格。作为副校长,我觉得为教师服务很重要,提高服务水平是我不懈的追求。我不仅是政策制定者、过程经理,也是工作执行者和教师的服务员。我会和老师一起完成一些具体的工作,永远不要把自己放在领导的位置上。比如有些老师不熟练使用课件,我会在课前和他们讨论指导如何操作;我可以亲自主持一个题目“培养小学生的数学预习习惯”,全面开展工作。
四、开拓进取,在实践中取得成效
围绕学校的发展目标,在过去的一年里,在李建平主任和各学科教师的努力和热情帮助下,我严谨务实,开拓进取,取得了显著的成果:
1.教师课题研究规范化,提高了教师的科研能力。__这些教师特别注重过程数据的积累,能够深入课堂,解决实际教学中存在的问题。
2、教师课程改革报告课程有序进行,为教师展示教育教学水平、能力、质量、风格提供了良好的平台;建立教师推广档案,加强课堂改革。在课堂教学中__灵活运用新课程教育理念和现代教育信息技术,采用新颖独特的教学方法,大大提高课堂教学效果。
3.推出“青蓝工程”,促进以旧带新,优势互补,有效提高青年教师的教学能力,全面提高学校的教学质量。
4.多媒体教学手段进入学校所有班级,所有教师都可以使用课件上课。__两位老教师能够积极制作和使用多媒体课件,这种精神是值得学习的。
5.精品课的发展取得了显著成效,引领了全校的教学科研工作。在精品课的研究中,__在集体备课的基础上,两位教师进行了试讲和升华讲,不仅发现了课堂教学的不足,而且积累了先进的教学经验和优秀的教学方法,促进了学校课堂教学的改革。
6.全旗综合素质评价中有三名学生获得全旗前三名;全国希望杯有两名学生获得全市一等奖。整体带动全校学生的竞争意识。
7.选择优秀的课件、课堂、课题和教案。
8.收集教师论文和学生作文。__获“校园文化新人杯”全国优秀辅导员,全校59篇学生作文获全国前三名:5月,我校收集8篇教师论文和48篇学生作文进行评选。
五、冷静思考,在反思中寻求发展
总结过去一年副校长的任职情况,梳理、盘点和反思自己的工作,努力发现梳理中的不足,发现盘点中的差距,在反思中寻求新的发展。这不仅是一种自我激励和压力,也是一种理性思考。在过去的一年里,无论是作为一名教师还是经理,我都努力一丝不苟地对待我的工作和同事。淡泊名利,心底无私,严于律己,为人正直。教育教学工作涉及到学校的每一位教职员工,在工作中难免会遇到老师偶尔过激的言行。我经常宽容、克制、调整心态,用平常心和宽容心分析问题,努力建立和谐的工作关系,做到对事不对人,全心全意打造良好的人文管理。
不足及努力方向:
1.自身领导能力有待提高,尤其是管理理论和管理艺术。
2.课堂教学改革要继续扎实,形成模式,打造“品牌”效应,不断提高学校教育教学质量。
3.努力丰富个人修养,加强领导艺术水平,提高领导执行力。
回顾一年的工作,虽然取得了一点成绩,但也与领导的关心和指导以及教师的大力支持密切相关。一年的工作有得有失。俗话说:“进一步”,我会认真听取各级领导和教师的意见和建议,不断充实自己,提高自己,进一步做好自己的工作。
请领导和老师批评指正上述职务。
中小学副校长报告(4)
作为本学期的副校长,我专注于德育和安全工作,负责学校的后勤、财经、人事和工会。在本学期的工作中,结合学校的实际情况,我积极探索学校道德教育工作的新思路,坚持以人为本,以生为本,逐步探索活动为主线,努力建设校长和学生独立管理两个道德教育团队,努力整合学校、社会、家庭,形成道德教育工作模式的教育力量。现在简单总结一下我一学期的工作情况:
一、突出一条主线——以活动为德育载体
1.我校德育始终坚持以活动为主线,寓教于乐,让学生学会做人做事,为学生幸福的生活打下坚实的基础。本学期主要开展“星级学生”评选活动、校运会、亲子运动会、科技作品制作大赛等活动。
2、团队活动往往不懈努力。学校每周为每个班安排一次团队课程,要求特殊课程,利用团队课程对学生进行阳光自我保护和安全教育、行为习惯培养教育、健康知识教育等,以便有计划地实施和检查。
3.主题活动丰富多彩。利用重大节日和纪念日对学生进行爱国主义和民族主义教育,如组织学生结合国庆节开展“向国旗敬礼”在线签名信息活动,培养学生热爱祖国和人民的情感,树立建设祖国、造福人民的崇高抱负。结合“”消防日,乐平消防队组织消防逃生疏散演练,对学生进行消防安全教育。以“法制宣传教育日”为重点,开展法制安全教育讲座,使学生加强对法律知识的认识,增强法律意识。
二、建设两支队伍——班主任队伍,学生自主管理队伍
为帮助班主任科学有效地开展工作,我校特别加强了班主任的岗位培训。除外出培训外,本学期还采用集中培训和同伴互助的方式,从班主任的日常工作培训入手,举办了有效的班主任专项培训,如“积极纪律在教育教学中的应用”、“观察广东省著名班主任主题班会”、“终身好习惯”等,搭建班级管理研讨平台。教师共同交流讨论,分享优秀班主任的成功经验,提高班级管理水平。
在组长的带领下,学校总值班学生和午休值班学生认真负责,相互配合,每天认真检查,督促学生养成良好的行为习惯,维持学校的正常秩序。在培训-实践-再培训-再实践中,德育部和少先队的老师们在孩子们从绿色到成熟的值班过程中努力工作。
三、构建三合一德育网络-学校、家庭、社区
生活就是教育,社会就是学校。我校积极倡导学校、社会、家庭三位一体的大型教育环境,使教育从单一渠道、固定时空向全方位、三维发展,积极拓展德育渠道。加强学校、家庭、社区的联系,形成共同努力,有效提高德育效果。家庭教育的内容、方式和方法应通过家长会、家长信、家校联系簿、学校信息短信平台等形式进行指导,及时向家长报告学校各方面的情况,宣传当前教育的新理念、新方法,积极详细解释我校的新措施和新做法。我们还成立了班级、年级和学校的家长委员会,更好地加强了学校与家长之间的沟通。在20__2012年12月,在佛山市标准化家长学校验收评估中,我校家长学校工作受到评估组领导专家的高度赞扬。
四、工作中的反思
成绩只属于过去。回顾一个学期的工作,一些不足引起了我的深刻反思:
首先,学校位于城乡结合部,学生结构复杂,特别是单亲家庭子女和农民工子女的比例急剧上升。如何引导学生发展良好的行为和道德规范对我们的道德教育工作者来说是一个挑战。
二是学生安全形势严峻,学校承受的安全压力越来越大。如何在保证安全的前提下,丰富学生活动,提高学生能力,一直是我们探索的课题。
第三,相当一部分家长和教师对德育的重视和理解不够。班主任责任重大,热情不高。如何稳定班主任队伍,提高班主任工作积极性,直接影响德育的顺利实施。
中小学副校长报告(5)
时光飞逝,我已经担任学校副校长一年了。回顾过去的一年,在校长的带领下,我用自己的智慧和努力见证和建设学校的发展,在自己的岗位上学习、探索、进取、奉献,将所有的身心与蜀山小学融为一体。有喜有忧,有笑有泪,酸甜苦辣,一应俱全。然而,学校无疑的发展令人欣慰。总结一年来副校长的任职情况,梳理、盘点、反思自己的工作。努力在梳理中发现不足,在盘点中找出差距,在反思中寻求新的增长点。这不仅是一种自我激励和压力,也是一种理性思考,也是接受领导指导和全体教师帮助的绝佳机会。现在,我将向在场的领导和老师汇报我一年来所做的工作。恭敬请指正。
一、明确目标,在思考中前进。
一、始终坚持读书学习。在学习中,我知道副校长不仅是一个职位,也是一个职业。它要求我具备这个职业所需的所有素质。所以,不管我有多忙,我总是坚持阅读和学习。在过去的一年里,我每天阅读报纸和杂志,浏览页面,跟上《时代》的步伐,阅读《有效研究》、《小学数学教师》和《新教育理念》;30多节课,30多次参加各种教学和研究活动,写2篇文章,阅读和思考已成为我生活中不可或缺的习惯。
准确把握角色的位置。作为副校长,我对自己的工作高度负责,身体力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾。大胆工作,勇于创新。大胆坚决地处理问题,尽量处理好自己负责工作的问题,不上交矛盾。同时,我也让自己的工作紧跟学校管理目标,体现学校管理风格。作为校长的“助手,积极配合工作,充分尊重人格,积极沟通思想。我热切关注群众,真诚爱护,用心帮助,不断激励群众。
二、开拓进取,在实践中收获。
以学校发展目标为重点,在教育教学管理中做好以下工作:
1.实现教学管理的标准化、制度化、科学化
一是严格执行国家课程计划;二是加强教学日常管理。逐一落实常规教学中备、教学、批量、辅助、考试、研究、评价等环节,形成制度;三是加强质量管理。针对我校学生的实际情况,每班制定临时学生辅导计划,建立临时学生发展跟踪档案。建立健全教学监督制度:①巡堂制度。②听课、评课制度。③行政领导蹲点制度。④定期检查备课和作业批改制度。⑤质量监控制度;四是规范教研活动。教研活动力图在“实”和“新”上下功夫。
2.以课题研究为重点,全面提高学校教学科研管理水平。
在过去的一年里,我校承担了国家项目“在信息技术条件下探索自主学习模式”和市项目“有效研究实践战略研究”。信息技术项目中期报告得到上海总研究小组专家和区教育局的认可。本学期,我校承担了合肥“有效研究”研究小组的研究现场会议;6月14日,“自学反思行动实践”研究模式得到合肥总研究小组的肯定和赞扬;并从首批136所实验学校中脱颖而出,获得了优秀的研究学校。在学校管理的两个主题网页中,我添加并整理了14篇站务日志、68篇研究动态、248篇文章和46张活动图片。课题研究阶段的收获激发了教师的科研热情,学校教学科研工作呈现出良好的发展趋势。
3.推荐毕业班
今年的毕业生户籍审查和推荐权继续由教育局管理。从3月到6月,我与毕业班主任共同努力,让家长放心,耐心解释招生政策,积极做好毕业生推荐工作。
4、其他工作
课程分配、教师及课程表、教师成长手册、上学期2、4、6年级统一考试安排、党支部等工作。
三、冷静思考,在反思中发展
在过去的一年里,无论是教师、党员还是管理者,我都努力对待工作一丝不苟,真诚对待同事,理性地说服人们,对名利漠不关心,无私的世界是广阔的。 严于律己,为人正直。凡事能自己做的就多做,要说的就当面说清楚,要布置的任务就传达到位。教育教学工作涉及到学校的每一位教职员工,在工作中难免会遇到老师偶尔过激的言行。我经常宽容、克制、调整心态,用平常心、宽容心去分析问题,努力建立和谐的工作关系,做到对事不对人。深入年级组,与教师交心谈心,全心全意打造良好的人文管理。
不足及努力方向:
1.需要提高领导能力,特别是不断提高理论水平和管理水平,提高综合素质。
2.进一步做好“落实”工作,增强“品牌”意识,不断提高学校教育教学质量。
3.努力提高个人修养,提高领导艺术水平,合理安排工作,努力为教师创造愉快的工作环境。
在这一年的工作中,虽然我有很多缺点和缺点,但我也会在不断的改进中工作,所以在以后的工作中,我希望你能继续配合我的工作,在校长的领导下,继续推进学校的工作,为我们学校的更好的发展做出贡献。
中小学副校长报告(6)
1.品德端正,尽力关心和爱护学生,能为学生着想,能为学生着急,能为学生做实事,能为学生寻求帮助。
2.教学工作,努力提高课堂教学效果,教学目的强,针对性强,课堂氛围活跃,学生满意度高。上学期没有考试平均分、通过率、优秀率排名第一,综合排名全县第二。目前初三模拟考试学生的优秀率一般在40%左右。
3.作为三年级(2)班主任,我用心尽责。三年级(2)班每学期有一两个问题学生,三年有10多个问题学生。但是这个班整体情况稳定,问题学生可以留下来。优秀学生也有一批。上学期我和问题学生谈了很多,这学期我把精力集中在中上层学生身上,每周都要找学生做思想工作。鼓励学生好学上进。最近晚上自习后,经常深入教室与学生交流、交流、加油、鼓励。
4.负责安全、德育、综治、留守学生
(1)协助校长汇编陶唐中学安全德育工作制度,修订了本学期值班日教师职责和门卫职责。安全制度健全,安全责任明确。安全检查包括夜记、日记和周检。
(2)坚持及时对学生进行安全教育,每周一升旗后对学生进行安全教育和纪律教育。
(3)及时、合理地解决冲突和纠纷,找出事实,提出证据,解释真相,使双方都能真诚地接受处理结果,自行处理一般问题,并在请示后全面处理重大问题。
(4)每周与问题学生交谈,重视教育、处罚、推理、指责、关心和蔑视,重点帮助问题学生找到纠正错误的方法.机会。本学期对问题学生的谈话记录至今已有104张,约4万字。
(5)从细节入手,抓好学生培养教育,开展各种活动,努力提高学生的思想道德素质。
从20xx秋季开学,每月一次班风检查,包括长发、长指甲、戴耳环、戒指等。每年9月10月开展弘扬民族精神月活动,纪念改革开放30周年游园活动,每年元旦各班文艺晚会,4月拔河比赛,5月校园歌手大赛,11月主题演讲赛,丰富了学生的课余生活,也让学生在活动中受到教育。
2、通常说得更多,写得更少,工作过程中有一些灵感和一些美妙的地方没有记录,工作得失没有形成文本总结材料。下学期开始努力每周至少写一两本工作日记。
3.安全综合治理工作要切实细致,杜绝安全隐患,堵塞安全漏洞,杜绝重大安全事故。
4.德育工作形式要创新,工作内容要拓展,工作方式要活泼,学生要密切关注培养教育。
2、通常说得更多,写得更少,工作过程中有一些灵感和一些美妙的地方没有记录,工作得失没有形成文本总结材料。下学期开始努力每周至少写一两本工作日记。
3.安全综合治理工作要切实细致,杜绝安全隐患,堵塞安全漏洞,杜绝重大安全事故。
4.德育工作形式要创新,工作内容要拓展,工作方式要活泼,学生要密切关注培养教育。
中小学副校长报告(7)
中小学副校长报告
每天的时间都很宝贵。回顾过去的工作,我收获了很多。是时候写一份好的报告了。来参考报告是怎么写的。以下是小编编写的中小学副校长报告。我希望它能帮助你。
时光飞逝,我已经担任学校副校长一年了。回顾过去的一年,在校长的带领下,我用自己的智慧和努力见证和建设学校的发展,在自己的岗位上学习、探索、进取、奉献,将所有的身心与蜀山小学融为一体。有喜有忧,有笑有泪,酸甜苦辣,一应俱全。然而,学校无疑的发展令人欣慰。总结一年来副校长的任职情况,梳理、盘点、反思自己的工作。努力在梳理中发现不足,在盘点中找出差距,在反思中寻求新的增长点。这不仅是一种自我激励和压力,也是一种理性思考,也是接受领导指导和全体教师帮助的绝佳机会。现在,我将向在场的领导和老师汇报我一年来所做的工作。恭敬请指正。
一、明确目标,在思考中前进。
一、始终坚持读书学习。在学习中,我知道副校长不仅是一个职位,也是一个职业。它要求我具备这个职业所需的所有素质。所以,不管我有多忙,我总是坚持阅读和学习。在过去的一年里,我每天阅读报纸和杂志,浏览页面,跟上《时代》的步伐,阅读《有效研究》、《小学数学教师》和《新教育理念》;30多节课,30多次参加各种教学和研究活动,写2篇文章,阅读和思考已成为我生活中不可或缺的习惯。
准确把握角色的位置。作为副校长,我对自己的工作高度负责,身体力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾。大胆工作,勇于创新。大胆坚决地处理问题,尽量处理好自己负责工作的问题,不上交矛盾。同时,我也让自己的工作紧跟学校管理目标,体现学校管理风格。作为校长的助手,积极配合工作,充分尊重人格,积极沟通思想。我热切关注群众,真诚爱护,用心帮助,不断激励群众。
二、开拓进取,在实践中收获。
以学校发展目标为重点,在教育教学管理中做好以下工作:
1.实现教学管理的标准化、制度化、科学化
一是严格执行国家课程计划;二是加强教学日常管理。逐一落实常规教学中备、教学、批量、辅助、考试、研究、评价等环节,形成制度;三是加强质量管理。针对我校学生的实际情况,每班制定临时学生辅导计划,建立临时学生发展跟踪档案。建立健全教学监督制度:①巡堂制度。②听课、评课制度。③行政领导蹲点制度。④定期检查备课和作业批改制度。⑤质量监控制度;四是规范教研活动。教研活动力图在“实”和“新”上下功夫。
2.以课题研究为重点,全面提高学校教学科研管理水平。
在过去的一年里,我校承担了国家项目“在信息技术条件下探索自主学习模式”和市项目“有效研究实践战略研究”。信息技术项目中期报告得到上海总研究小组专家和区教育局的认可。本学期,我校承担了合肥“有效研究”研究小组的研究现场会议;6月14日,“自学反思行动实践”研究模式得到合肥总研究小组的肯定和赞扬;并从首批136所实验学校中脱颖而出,获得了优秀的研究学校。在学校管理的两个主题网页中,我添加并整理了14篇站务日志、68篇研究动态、248篇文章和46张活动图片。课题研究阶段的收获激发了教师的科研热情,学校教学科研工作呈现出良好的发展趋势。
3.推荐毕业班
今年的毕业生户籍审查和推荐权继续由教育局管理。从3月到6月,我与毕业班主任共同努力,让家长放心,耐心解释招生政策,积极做好毕业生推荐工作。
4、其他工作
课程分配、教师及课程表、教师成长手册、上学期2、4、6年级统一考试安排、党支部等工作。
三、冷静思考,在反思中发展
在过去的一年里,无论是教师、党员还是管理者,我都努力对待工作一丝不苟,真诚对待同事,理性地说服人们,对名利漠不关心,无私的世界是广阔的。 严于律己,为人正直。凡事能自己做的就多做,要说的就当面说清楚,要布置的任务就传达到位。教育教学工作涉及到学校的每一位教职员工,在工作中难免会遇到老师偶尔过激的言行。我经常宽容、克制、调整心态,用平常心、宽容心去分析问题,努力建立和谐的工作关系,做到对事不对人。能深入年级组,与教师交心谈心,全心全意打造良好的“人文管理”。
四、不足及努力方向:
1.需要提高领导能力,特别是不断提高理论水平和管理水平,提高综合素质。
2.进一步做好“落实”工作,增强“品牌”意识,不断提高学校教育教学质量。
3.努力提高个人修养,提高领导艺术水平,合理安排工作,努力为教师创造愉快的工作环境。
在这一年的工作中,虽然我有很多缺点和缺点,但我也会在不断的改进中工作,所以在以后的工作中,我希望你能继续配合我的工作,在校长的领导下,继续推进学校的工作,为我们学校的更好的发展做出贡献。
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