小学寒假活动总结(1)
思想道德教育不能与社会实践活动分开。只有在实践中体验,高尚的思想,良好的道德品质才能不断内化为学生自身的素质。为此,我校今年开展了一些社会实践活动,总结如下:
一、活动内容有针对性、教育性、实用性。
一至三年级开展了“我爱绿色世界”参观活动,引导学生回归自然,走进自然,了解各种常见的花草树木。四五年级通过“北京,我来了”的长途活动,激励学生学习奥运运运动员的拼搏精神。此外,在活动中,所有学生都接受了环境教育,并组织了环境保护行动。在参观过程中,每个学生都拿着一个环保垃圾袋,捡起周围的垃圾,用自己的行动为社区做出贡献,融入社会家庭,成为一个合格的小主人。
二、活动形式从实际出发,因地制宜。
本次活动利用了我镇的一些植物园、林地等,让学生亲身体验,了解自然,体验农村的田园生活。活动期间,要求低年级学生了解5-6种花草树木,高年级学生在终点“北京,我来了”的横幅上签名。活动结束后,学生们被要求谈论他们所知道的花草树木,并要求高年级学生写优秀的游记,这不仅是对话动作的记录,也是对活动的总结。
三、始终注重安全,确保活动顺利开展。
安全问题是活动顺利进行的基本前提。活动开始前,校长办公室、教学办公室、体育小组前往活动现场。学生办公室发布的活动计划中的五项要求明确规定:所有行政部门均分为各年级;体育小组和计算机组的教师负责组织学生,检查重要十字路口;校长强调出发前的组织纪律,提醒学生准备出去,注意安全;科任教师分班,协助班主任开展活动。以上预防安全事故的措施确保了活动的顺利完成。活动结束时,无安全事故。
通过这些活动,学生们在实践中增加了知识,培养了能力,锻炼了能力,孩子们学到了很多书本上学不到的东西。在今后的工作中,我们将为学生提供更多的机会来体验实践。
小学寒假活动总结(2)
寒假即将来临,春节即将来临,学校师生的安全问题仍不容忽视,为了让全校师生度过一个安全、快乐、祥和的寒假和春节,xx2001年1月4日中午,我校开展了寒假安全教育活动。本次安全教育活动由嘉克小学安全部主任主持,主要从以下方面对师生进行安全教育:
第一,照顾好自己,收紧安全之弦。因为老师和家人每天最关心你的健康和安全。
2、遵守交通安全。春节是探亲访友的高峰期,也是各种交通事故的频繁发生期。因此,我希望学生们能安全出行。
三、正确燃放烟花。临近年底,大量烟花上市。燃放烟花时,一定要注意自己和他人的安全,有父母陪同。
4、充分做好防火、防电、防气工作。在我们的生活中,我们每天都要处理火、电和气,所以我们有必要了解这些常识。不要玩火。如遇火灾,应及时拨打119报警,不要玩电,不要擅自拆卸和安装电器,注意供暖安全,防止气体中毒。
安全教育活动即将结束。姚主任强调,安全比泰山更重要。学生应该进行自我监督,严格要求,处于萌芽状态,安全意识应该很长,特别是在春节期间,有更多的不安全因素。因此,加强安全意识,提高预防能力,防止安全事故的发生,就是为社会节省宝贵的财富。
小学寒假活动总结(3)
在这个快速发展的社会里,当代大学生的竞争非常激烈,现代社会不再需要简单的知识人才。《纽约时报》给人才一个新的定义:我们不仅要能够控制新技术,有创新思想,而且要有能力将技术应用于实践。
然而,再看看我们,我们只知道,在四角高强中,我们抱着“书中有自己的金屋”的古老教训,做着未来事业成功、繁荣昌盛的白日梦。我们缺乏勇气走出象牙塔,接受实践的考验和社会竞争的洗礼。我们进入社会后如何应对这些问题?
因此,我决定在这个寒假里进行社会实践。我想通过自己的亲身经历体验社会,进一步了解社会,增加实践中的知识,发现自己在社会上的不足和差距。为了帮助别人锻炼自己,我选择去农村卫生站做志愿者来完成我的社会实践。
由于农村医生职业的特殊性,我的志愿者内容是帮助医生提供一些药物和工具,等待村民送一杯沸水或告诉村民药物的使用,货架上的药物,帮助清洁卫生站,让卫生站保持清洁舒适和其他我能做的。当然,当我有空的时候,我也会和医生、病人和一些村民聊天,了解一些问题和意见。
在这段时间的实践中,我学到了很多在学校学不到的知识,锻炼了我的实践能力,加强了我对社会的理解,积累了很多社会经验,在帮助别人的同时快乐。我从我接触的每个人那里学到了很多交流经验和人际交往的方法,加强了我的沟通和人际交往能力。在与人的交往中要真诚,别人给你的意见,虚心接受。一切都要有耐心和自信,相信自己一定能做好,遇到困难要学会坚持,努力克服困难。
在这次实践中,我也得到了意想不到的收获:
我发现,在给别人带来关怀的同时,我也传达了爱和文明。我相信这种“爱”和“文明”会从一个人传递到另一个人,最终会汇聚成一股强大的社会暖流。社会的进步需要全社会的共同参与和努力。只要越来越多的人参与服务社会,就必须对促进社会进步起到很大的积极作用。
虽然寒假的社会实践活动已经结束,但社会实践对我的巨大影响还远未结束。它让我走出校园,走出课堂,走向社会,走上与实践相结合的道路,看到世界,展示我的才能,增加我的才能,磨练我的意志,并在实践中测试自己。
虽然一个多月的社会实践相对困难。是幸运的还是依恋的?回想起来,我发现无聊充满了希望,苦涩流露出甜蜜。
在卫生站做志愿者给我印象最深的是,这里唯一的医生对任何人都很和蔼可亲。村民们来看病时,他总是很小心。病人什么都不懂。他总是耐心地解释,直到病人明白为止。我出诊的时候,只是让我提一些很轻的东西,其他的都是他自己提的。因为他是唯一一个在卫生站工作的人,他的工作很琐碎,但我从来没有听到他抱怨过什么。村民们对他赞不绝口。
通过这次农村卫生站的社会实践活动,虽然提高了我的综合素质,锻炼了我的能力,在实践中成长了很多;但在实践过程中,我也表现出经验不足、问题处理不成熟、书本知识与实践结合不紧密等问题。
回到学校后,我会珍惜在学校学习的时间,努力掌握更多的知识,不断深入实践,测试自己的知识,锻炼自己的能力,磨练自己,让自己了解更多,为未来真正进入社会奠定坚实的基础。感谢卫生站医生给了我这个实践机会,让我学到了这么多!
小学寒假活动总结(4)
一、调查目的
我的家乡日照是一个开放的沿海城市,不仅有美味的海鲜,被称为“黑陶之乡”的黑陶,还有“江北第一茶”的日照绿茶。日照绿茶具有独特的品质和口感,很多人都喜欢日照绿茶。爷爷和爷爷也很喜欢喝日照绿茶,有时在家听音乐也喝功夫茶!受他们的影响,我和父母也开始喝茶。喝新茶的时候仔细品尝真的很好。我觉得新茶有碗豆的味道,很香。我想调查研究日照绿茶的历史渊源、生产工艺和品质特点。
二、调查人员
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三、调查内容
调查研究日照绿茶的历史渊源、生产工艺和品质特点。
四、调查方法
1.看视频介绍
2.在线收集信息
3.到茶叶店观察
五、调查过程
1、历史渊源
日照种茶从什么时候开始,已经无法测试了。据说日照城北的山峰上有一棵古茶树。因为它出生在悬崖上,无法实现。没有人敢在山顶上采摘。它只捡起落叶,或抛石击叶,用沸水冲洗。它不仅能提神醒脑,还能治疗腹痛。它有一种奇怪的效果。由于地处高纬度,这里生产的绿茶具有“叶厚、味浓、香气高、耐冲泡”的特点。
2、制作工艺
日照绿茶的制作工艺非常复杂,包括采茶、摊凉、杀青、揉捻、揉团提毫、烘干等工艺。采茶、摊凉要求采摘精细,大小均匀,不采雨叶、病虫叶等,然后用竹篮装满,禁止各种袋装,防止鲜叶变红、闷熟。进厂后,抖松摊放置3-4小时,鲜叶开始透发香气,开始加工。用杀青机或人工杀青,使叶失水35%至37%,然后摊凉。揉捻采用揉捻机,轻揉不加压,时间3-5分钟,揉捻时间过长,容易出现茶汁溢出,影响颜色和显毫。搓团提毫采用手工操作,这是一项技术工作,根据技术工人的经验进行调整,边搓团边解块散热,搓至条形卷曲,露出毛茸茸,干燥80%。最后一道工序是烘干,用烘干机边翻边抖,直到烘干,烘干至含水量6%。
3、品质特征
日照绿茶汤色泽鲜艳,栗香浓郁,回味醇厚,叶厚,香气浓郁,耐冲泡,被誉为“中国绿茶新贵”。20XX2003年3月,国家质检总局批准对日照绿茶实施地理标志产品保护。
日照独特的自然条件使茶树富含维生素、矿物质和人体必需的微量元素。专家表示,日照绿茶的营养价值高于其他同类产品。绿茶不仅是一种健康饮料,还具有良好的保健功能。经常喝绿茶可以预防心脑血管疾病,提神健胃,降压利尿,消食醒酒,防癌抗辐射,减肥美容,延年益寿。电脑家庭每天喝一些绿茶,可以防止电脑辐射,对皮肤也有好处。日照绿茶分为春茶、夏茶和秋茶。春茶是绿茶中最好的,尤其是第一批春季采摘的最好的,价格非常昂贵。日照绿茶已被列入山东地理标志品牌。圣谷山、雪青、浮来青、碧波、旭光、莒国翠获得地理标志产品称号,并获准使用专用标志。
喝茶已经成为人们生活中不可或缺的一部分。一杯茶,一个舒适的茶环境,现在人们不仅喝茶,而且已经上升到一种全面的生活艺术。
六、调查结果
通过调查,我对家乡的绿茶有了更多的了解。我想让更多的人了解日照绿茶,多喝日照绿茶,让日照绿茶出国,让更多的外国人了解日照绿茶,让日照更出名。
小学寒假活动总结(5)
寒假期间,孩子们暂时告别了校园,学生们的活动天地广阔。在课堂外广阔的世界里,小学生有必要通过参加各种健康有益的活动,开阔视野,增加知识,提高个性,提高生活技能,培养儿童的综合能力。为了丰富学生的寒假生活,让学生更多地了解社会,参与社会实践,鄂尔多斯市东胜区实验小学少先队真正让所有学生在寒假期间“受教育、长才”,让每个学生都有一个充实快乐的寒假。根据局的部署和学校的实际情况,我校精心安排了学生寒假的社会实践活动。
春节即将来临。春节是中国人民团聚、辞旧迎新、探亲访友、孝敬长辈的最重要的传统节日。为了培养学生的感恩意识和工作能力,我们让孩子们从一年级开始积极参与以下社会实践活动:
1.每天尽力孝敬父母(比如试着扫地、擦灰、洗碗等简单的劳动,递给父母一杯热水,洗小衣服,给父亲讲个笑话。……
2、学习社会实践技能(阅读图画书故事书,学习穿衣,折叠被子,初步学习简单的小生产,可以进行简单的维护和小发明;家庭盆景剪枯枝,学习一点植物栽培知识,培育一两朵花,了解一些动物科学饲养知识)。
做一件敬老、爱老、助老的好事。
开学后,我们总结了儿童的社会实践活动。一年级的孩子识字能力很小。他们用画笔和相机展示了他们丰富多彩的假期。选择和奖励儿童作品。然后养成学生多动脑、多动手的习惯。
小学寒假活动总结(6)
为了让小学生接近社会,学习知识,拓宽视野;养成良好的卫生习惯,提高学生自身的综合素质,提高学生的卫生意识和勤奋精神,提高学生的独立生活能力,培养学生的实践能力和团队合作精神,我们学校开展社会实践活动。现在总结一下我们学校的活动。
一、准备工作
做好宣传动员工作。每次活动前,班主任都会利用课堂会议的时间进行宣传和启动。做好课堂内部宣传,注重安全,为社会实践活动做好准备。
二、实施活动
开展社区实践活动,组织学生清理捡白色垃圾、水果皮、废纸、食品袋、烟头等生活垃圾。在活动中,学生们不怕苦,不怕脏,用手捡垃圾。这一幕非常感人。活动结束后,我们还呼吁学生利用假期和家长积极参与社区公共环境的清洁,并与家长一起提高环保意识。
三、组织有序
1.活动前强调相关要求,使学生有序进行。
2.学生在每项活动中都能自觉遵守纪律,学生能够有组织、有纪律地完成任务。
3.到达目的地后,强调要求,校长讲话强调安全,学生认真听讲。
4.各班主任和老师前、中、后跟班,确保学生安全行驶。
四、活动有效
1.学生积极参与活动,情绪高涨。
2.学生在实践活动中可以自觉遵守纪律。
3.通过这次活动,学生保护环境的意识增强了,教室和学校比以前干净多了。
4.在学校领导、班主任和教师的领导下`合作,在大家的共同努力下,活动顺利进行,每次活动都能保证学生的安全,无事故。
本学期开展的社会实践活动,让学生进入社区,了解社区,注重周边环境卫生,充分展示学生的综合素质、精神和道德素质,以自己的实际行动展示学校的教学风格,通过学生的个人经验进行锻炼。我也意识到保护环境的重要性。
小学寒假活动总结(7)
最近几天,王校长给我们的任务是总结我们在社会实践中的一些成长和收获。我们分为图片组、视频组和文字组三组。我选择加入文字组,记录我在这次社会实践中的一些收获和成长。以下是我在社会实践中的一些收获和成长。我希望我能和你分享。
1.前三天发票的时候,要和很多陌生人沟通,说服他们接受这些票。一开始,我有点紧张。我可能会在进去之前站在一家商店门口徘徊一段时间,但一两次之后,我觉得与陌生人的交流并不像我想象的那么可怕和困难。相反,有些人喜欢这种交流。因为在此期间,你无法预测你接下来会遇到什么样的人和事,这是充满挑战性的。通过与路人和店主的沟通,我锻炼了我的人际沟通能力,也让我学会了生活在当下,致力于你现在正在做的事情,并积极发现一切的乐趣。
2.发票第二天,我们在公交车上发表了演讲。当时坤哥说要先给我们演示一下,然后先上去演讲。我还自愿勇敢地说下一个。当我坐在车里时,我突然非常紧张。当我想到坤哥说完后该上车时,我有了溜下车的想法。我完全失去了自信。站起来后,我发现“行动克服一切恐惧”这句话是对的。一开始我有点紧张,汗流浃背,但过了一会儿,我就没有以前那么紧张了,就像和同学聊天一样轻松。第一次演讲结束后,坤哥给了我一个改进的地方,声音不够大,坐在后面的人听不清楚。在第二次演讲中,我改进了这一点。通过这次公交演讲,我锻炼了勇气,增强了信心,克服了恐惧。
第二天下午,我们去学校门口演讲。主要是坤哥在演讲,我们在发票。一开始我一直在发,但是后来发现我们发的很多票都扔在地上了,没什么,有的直接撕了票。可惜浪费了这么多纸。后来,一些孩子来问我们,因为他们去玩,所以我们没有给,结果他们直接来抢劫。这件事让我无语,不禁感叹中国人没有素质。但是我们不能改变他们,只能改变自己,所以我们应该从做好自己开始。
4.在这次活动之前,老师说学习汉学经典的人很有礼貌。每次我们交流,我们都鞠躬。所以在这次活动中,我特别有礼貌,总是微笑着对待陌生人。结束后,我发现我似乎对他们微笑,他们也会对我微笑。我记得老师以前说过:“如果你想让别人对待你,你应该对待别人。”
小学寒假活动总结(8)
“风雨送春归,雪迎春”,告别欢乐祥和的春节,告别充实有意义的寒假,我们带着成长和收获走向新的开始。
寒假期间,我们班全体少先队员响应学校号召,积极开展“过快乐寒假,做四好少年”的主题教育实践活动。
1.努力做“社区小主人”
走出家门,走进社区,做一些力所能及的事情,学生们用实际行动回归社会。我们班的许多学生,如王紫璐,都参加了社区扫雪活动;卢新元、宋凌波等学生参加了白色污染捡拾活动。在活动中,我们遇到了许多新朋友,更关心我们的社区。
讲民俗,庆新春。
春节期间,学生们和家人一起扫房子,写春节对联,画年画,挂钱,包饺子,了解民间文化,营造一种快乐的氛围。班上有20多名学生向长辈致以新年问候。在节日期间,我们理解了孝道、感恩等传统美德。
3.游览家乡,爱祖国。
假期里,有的学生回老家过年,有的出去旅游,有的欣赏天津的巨大变化。我们欣赏了祖国的风景,了解了中国文化,增加了知识。我们以照片、日记等形式表达了对祖国的热爱和强烈的民族自豪感。
我知道世博会的知识
为了迎接在上海举行的世博会,学生们响应了学校的号召,仔细收集了材料。每个学生都精心设计了手写报纸。每个人的小报都是各种各样的,从不同的方面宣传世博会。一些学生还把收集到的图片做成幻灯片,并与你分享他们的收获。一些学生还参加了社区世博会知识交流活动。
五、迎新年,送上祝福
春节来临时,学生们以电话、信息、电子邮件等形式与老师、朋友和学生联系,表达了他们对老师的爱和朋友之间纯粹的友谊。
六、学会自理,长本领
假期里,通过整理房间、做饭、洗衣服等各种劳动,我们提高了自理能力,也体会到了父母的辛苦。其中,我们班的张滋斌在家人上班时独自照顾生病的父亲。他的勇气值得学习。
7.阳光运动,假期不要错过
只有身体强壮,长大后才能更好地为祖国服务。放假后,学生们坚持每天锻炼一个小时。我们不仅认真参与,还动员家人和朋友一起锻炼。
时间短,收获丰硕。假期里,我们锻炼了能力,增加了知识,积累了信心和力量。现在,我们以饱满的精神和热情迎接新学期的开始。
小学寒假活动总结(9)
告别寒冷和炎热,迎来美丽的春天,新学期又开始了!带着愿景和愿望,我们携手迈向充满挑战、机遇和希望的“新年”。回顾这个寒假,我们班的大多数学生都过着充实而有意义的生活。现将相关情况总结如下:
一、 阳光寒假,理想生活
20xx虽然一年的寒假已经成为记忆,但记忆中的一些事情是无法抹去的,尤其是自己计划和参与的事情。寒假期间,我班90%的学生可以合理安排假期生活,制定假期生活计划。其中,尚思特、林志轩、田坤、徐若涵、朱绍茜等学生尤为突出。除了吃得好、喝得好、玩得好外,绝大多数学生还可以认真完成老师分配的家庭作业,帮助家长每天做小家务,阅读课外书籍,学生也积极响应“阳光活动”的号召,开展有趣有意义的体育锻炼活动。周锐都、余聪逸、陈宇涵、赵婉晴等同学表现突出,他们分别学会了打乒乓球、羽毛球、滚轴、滑板等体育活动。
二、 学说文明语,努力做文明生
假期期间,学生可以在家长的领导下仔细阅读《龙小学安全教育致学生的信》,遵守社会道德和行为准则,向周围人宣传,提高安全意识,安全快乐地度假。孩子们还学习了“安全燃放烟花爆竹”的相关知识,按照规定文明燃放烟花爆竹。同时,每个学生还与父母一起学习生活中常用的文明语言(如接电话、超市购物、遇见客人),并以图片和文字的形式完成一幅“文明语言宣传画”。其中,李一民、魏浩天、魏轩宇、王启明、周靖远的作品特别令人满意,代表我班参加了学校优秀作品的评价。通过学习,收入最大的应该是董力嘉,他在这个假期被评为我们班的“文明星”。
让学生关心别人,每天为周围的人做一件好事,让周围的人感到温暖。学会做一个有心人,有爱人,记录身边的点点滴滴,流露真挚的感受,精彩感人的故事不断。假期里,魏、顾等同学回老家和爷爷奶奶一起度过了一段美好的时光,感受到了田园生活的乐趣,体验到了家乡过年的习俗,贴春联,放鞭炮,拜年;也有同学欣赏祖国的大好河山,感受到祖国日新月异的变化。
三、好人好事现真情
一直以来,我们都提倡“不以善小而不为,不以恶小而为”。令人欣慰的是,在寒假期间,我们班的许多学生都做了好事。可以发现,我们的学生继承了中华民族的优良传统——尊老爱幼,主动让座给老人,帮助老人过马路,帮助邻居照顾孩子,自觉打扫社区等等。 只要我们班所有的同学都从身边的小事做起,相信道德之花会遍布一年级四班。
四、反思
看着寒假评估反馈表,我的脑海里又有一个疑问:小学生寒假生活真的快乐吗?
期待,快乐,向往……,用这些词来形容暑假前小学生的心情再合适不过了,但是我们班很少有学生寒假生活不开心——他们都被无休止的课外培训淹没了……
小学寒假活动总结(10)
寒假已经结束,新的征程已经起航。
又一个寒假过去了,孩子们都长大了一岁。我认为他们应该在寒假期间做很多有意义的事情,因为在寒假之前,我让学生完成寒假作业,但也让他们做学校提出的“丰富多彩的寒假,建立孩子般的梦想”作为寒假活动的主题。
一、享受阅读乐趣
许多孩子在寒假休息和放松时仍然不忘学习。他们认真完成寒假作业,坚持每天读一页书。当然,这是一本他们认为有意义的书,读完后认真写演讲。
二、五彩缤纷的寒假温暖祝福
寒假与中国最重要的节日春节重叠。春节前夕,家家户户都忙着打扫卫生,买年货。在此期间,许多孩子帮助父母做了很多力所能及的事情,这也是学生们所做的一些有意义的事情。我认为他们都是孝顺的孩子。他们能理解父母的困难,减轻父母的负担。他们真的长大了。
三、快乐的手工春节送货
众所周知,四年级的孩子还小。在父母的帮助下,他们可以积极参与手工制作的“花瓶”,而且都做得很好。
总的来说,孩子们的寒假丰富多彩。我相信,经过精心安排和合理设计,孩子们的寒假生活可以快乐而有意义。
小学寒假活动总结(11)
一个学期的学习暂时结束了,学生们可以有一个快乐的寒假。学生们的寒假生活到底怎么样?通过我个人的经验和仔细的调查,我发现学生们在寒假里的生活方式不同。一些学生有序地安排了他们的寒假生活。他们在寒假开始时为自己制定了仔细的寒假计划,包括寒假期间的学习、实践活动和锻炼。每天的工作、休息和活动都严格按照计划进行,什么时候做作业,什么时候锻炼身体,什么时候起床,什么时候睡觉,都很有规律,所以,他们`寒假生活很充实,不仅学到了知识,还参加了各种活动,还锻炼了身体,收获了很多。然而,大多数学生的寒假并不理想。在调查中,我发现主要存在以下问题:
一、作息不规律。
许多学生认为他们无论如何都不需要上学。他们以后起床也没关系。他们每天睡到九点或十点。有些人甚至整个早上都呆在床上,拒绝起床;晚上,丰富多彩的电视节目吸引了他们,拒绝睡觉,导致恶性循环,严重影响健康。
二、放松学习。
一些学生认为寒假主要是为了玩,所以他们把学习抛在脑后,没有充分利用时间复习知识和阅读书籍。至于老师布置的作业,也是应付的。有些学生认为寒假很长。一开始少做作业没关系。一天又一天。当这种惰性慢慢发展起来时,作业积累得越来越多。寒假过了一半以上,他们拿起作业本看了看,“啊!“大吃一惊,然后开始“临时抱佛脚”,拼命补作业,作业质量当然不高;有些学生“急”,总是想快点做作业,然后你可以放心玩,作业很快就做好了,质量也令人惊讶。
三、生活单调。
有些学生的寒假生活要么做学校布置的家庭作业,要么看电视,玩游戏,所以寒假的时间被浪费了,失去了参与活动,拓宽视野,缓和自己的机会。
如何让学生的寒假生活充实而有意义?我认为我们应该向第一类学生学习,在假期开始时制定计划,安排假期要做的事情;父母应该关注孩子的假期生活,关心和督促孩子养成良好的习惯;街道社区也应该关心儿童,利用社会资源组织学生开展丰富多彩的活动。这样,我们的寒假生活就会更美好!
小学寒假活动总结(12)
XX2001-10月,全市电信诈骗案件持续高发,案件价值巨大。犯罪手段主要表现为30多种电话欠费、购物、中奖、冒充熟人、退税等。为坚决打击电信欺诈犯罪,有效遏制此类案件的势头,确保首都良好的社会保障环境,在全市开展为期100天的专项行动,防止电信欺诈。成立专项行动总部,开展电信欺诈多警察、全面打击工作,整合各级刑事调查专业力量,联系中国移动、网通、电信公司、通信管理、银行系统等相关单位,形成联合力量,全面推进城市打击电信欺诈专项行动,确保专项行动取得预期效果。
“拦截”行动成果显著
在银行等部门的配合下,从11月6日起,我们动员全市所有力量开展防控电信诈骗“拦截”专项行动,最大限度地切断汇款转账的金融交易渠道,使电信骗子的欺诈失败。
“拦截”行动,主要针对银行金融网点柜台和自动取款机,组织警察监督,一旦发现可能被欺骗金融交易,及时询问筛选,确定涉及电信欺诈交易,劝阻,避免业主财产损失。同时,现场警方还将收集到的欺诈信息和银行账户,并向刑事调查部门报告,开展下一步工作。
截至11月10日,5天内,银行驻警有效停止了14笔涉及电信欺诈的金融交易,避免了80多万元的经济损失。同时,有关部门也将处理涉嫌欺诈的银行账户。
案例一:20XX20011年11月6日12时许,一名受害者在中国建设银行中轴支行表示,最近有人自称是警察,称受害者因固话拖欠3168元,要求他将钱邮寄到武汉某地或转到民生银行账户,否则他的个人账户将被冻结。当受害者想向对方汇款时,安贞里派出所的警察及时发现并制止了他。
110设立反欺诈专家咨询席
针对我市电信诈骗犯罪的严峻形势,为了切实增强群众的防范意识,最大限度地挽回群众的经济损失,从今天起,110报警服务台专门设立了反诈骗专家咨询座,反诈骗专家金大志等经验丰富的民警轮流值班,为群众解答问题。
据警方称,自今年以来,电信欺诈警察在全市总警察情况中的比例继续上升,给人民带来了巨大的经济损失。假装公职人员、电话拖欠、假装熟人、退税等最常见的手段。罪犯利用群众相信公职人员,害怕财产损害,贪图便宜等心理,肆意进行欺诈活动,从数千元到数百万元不等。
据警方介绍,110反欺诈专家咨询席的功能是认真接受群众报警,详细记录案件要素,为警察判断和调查提供准确信息;二是密切关注电信欺诈趋势,及时掌握犯罪规律和趋势,及时发布警察通知,准确指导一线预防工作;三是充分发挥宣传平台的作用,向群众解释预防欣赏,有效提高报案人及其亲属对电信诈骗犯罪的防范意识。此外,110报警服务台将通过报纸、电视、广播、互联网等新闻媒体定期向社会公布收集到的最新欺诈案件,揭露犯罪手段,实现全社会参与预防此类犯罪的目的。
据统计,10日,110报警服务台接到此类报警电源400余部,其中劝阻警情60余部,涉案金额数十万元,举报线索300余部。
预防工作刻不容缓
案例二:20XX2011年11月6日10时许,一名受害者在家接到电话。该人自称是电话局工作人员,告知受害者在昆明有电话,欠费3600元。然后他把电话转到一个局。一名自称姓陈的警察说,受害者扰乱了财务秩序,并告诉他,他的家庭存款将被冻结,他需要将存款转移到一个账户,当天11点左右,业主到工行马连道支行柜台将存款5万元汇入账户。
鉴于每天仍有不明真相的人上当受骗,警方再次向您发出电信诈骗预警信号和预防提示:
骗子在各种诈骗犯罪中的目的是骗钱。几乎所有上述诈骗者都是通过银行转账和银行卡转账来骗钱的。`。不管骗子怎么花言巧语,威胁危言恐吓,他们真正的目的就是让受害者把银行卡或存折里的钱转到骗子手里。
1.电信和通信部门对电话费的催缴是真实的`电话拖欠客户通常是一种商业服务手段,使用正常的客户服务电话通过计算机语音提醒每月付款日前按时付款。公共、检查、法律机关作为执法部门,永远不会使用电话进行此类所谓的“电话拖欠”案件调查工作,请小心被愚弄。
2.冒充各类工作人员的电话诈骗,一定要注意电话显示上的电话类型。不要忽视一些不熟悉的电话,不像正常的座机手机号码,尤其是电话前有多个“0”号码的电话。如果接到类似的欠费电话,可以拨打提供服务的电信部门的统一客服电话进行检查。如果对方叫警察,可以拨打110报案咨询。
如果陌生人要求你通过电话或短信转账或汇款你的存款,或声称为你提供一个安全的账户来保护你的存款,不要轻易相信,更不用说转账到另一方提供的账户了。
4.提醒家中的中老年同志保守家庭和个人信息,如银行账户、银行密码、家庭住址等。中老年同志不要急于做决定,先联系家人沟通,防止上当受骗。
最后,再次提醒大家:接到陌生人要求转账汇款的电话,不听、不信、不汇款、不转账,挂机后请立即拨打110。
小学寒假活动总结(13)
快乐轻松的寒假生活已经结束,学生们带着书包回到校园,投身于新学期的学习。在日常的思想教育询问中,与学生的对话发现,他们都以自己的方式使寒假生活充实快乐。
一、寒假任务,动手动脑
假期前夕,大队部精心设计了一份结合实际情况的寒假任务表,要求大家阅读课外书籍,写下阅读后的感受;自己动手,用废物做一个漂亮的花瓶;制定消费计划,督促自己合理消费。
回到学校后,学生们除了提交寒假作业本外,还欢呼雀跃地拿出了自己的作品。虽然郑松可的花瓶是在父母的帮助下完成的,但颜色鲜艳,形状有趣。可以看出,他非常重视寒假任务,结合他以前在学校的表现,这是一个很大的进步。周添的花瓶是在酒瓶的基础上用来做家用的,马的小装饰,用毛笔写的“马”的繁体字,使整个花瓶充满了浓浓的马的气息。
学生们第一次接触消费计划,但他们也很感兴趣。石娇的计划不仅内容详细,而且色彩丰富。
学生阅读后接触最多。这一次,要求阅读的书籍在购买时经历了曲折,但最后,我们用各种方式解决了困难,如期享受了一次学术之旅,并写下了自己的感受。
无论是动手还是用眼睛,无论是优秀还是普通,都体现了学生对寒假生活的积极端正的态度,而不仅仅是对吃喝玩乐的怀旧。
二、旅游,增加知识
寒假是旅游的好时机。许多学生在父母的陪同下去其他城市和景点。郑浩天去了南京、杭州、绍兴、无锡、扬州五个城市,感受到了江南的美丽;周天还去了南京,买了雨花石作为纪念品。旅游业是增加知识的方式之一。它不仅放松了心情,而且反映了其他城市的当地习俗。
三、亲自动手,欢迎节日
春节、元宵节,中国这两个最重要的传统节日,总是伴随着团聚、欢乐、笑声。吃年夜饭,做汤圆是必然的,而今年,学生们在节日期间有所不同。不仅吃,而且自己做。元宵节那天晚上,郑玉宁和妈妈一起做饺子。虽然她没有妈妈或从超市买的那么漂亮,但这个过程很愉快,在嘴里吃起来也很甜。周添更不一样,她和妈妈一起做年糕,把年糕拉得又长又粘,意味着来年步步更高。
四、生活体验,感受乐趣
寒假期间,除了必不可少的旅游、探亲访友,大家还会有新的招数,最有意义的是周天。她和小妹妹一起去了育乐湾,体现了自己的生活。在那里,她观察了细菌,知道可乐是怎么生产的,当了警察,在银行工作。这样生动有趣的活动,真的让她每年都难忘。
寒假已经结束,新的征程已经起航。
快乐的暑假生活结束了。在学校旅部的倡议下,学生们过着充实而有意义的暑假生活。他们不仅休息身体,而且不忘学习知识。他们玩中学和学习。现将假期活动总结如下:
1.学生每天安排一定的时间学习文化知识,完成作业,复习作业。
2.开展阅读活动,拓宽知识面。小学是学生阅读的最佳阶段。利用假期,学生多读书,读好书,为自己积累丰富的文学知识,在阅读中积累词汇,丰富语言表达能力。我们班的学生可以无限期地阅读和阅读。
3.学生积极参与一些力所能及的家务。一方面,你可以在工作中学习技能,另一方面,你可以体验父母的辛勤工作。有些学生在工作后写下自己的经历,写下自己在工作中的感受。
4.结合素质教育,提高动手能力。假期期间,我们班团队成员开展了“动手做”活动。学生们用彩纸、剪纸或粘纸做作品,形成五颜六色的图片,栩栩如生。看到学生们做的所有作品都体现了他们的智慧和才华,真的很受欢迎。
5.学生在假期也增强了安全意识。不要一个人出去玩,不要野浴,知道如何保护自己。
6.学生每天锻炼身体,增强体质。有的同学学习踢毽子,练习跳绳,拍球,跑步,让假期生活更愉快。
经过一个假期的生活,我们的学生回到了学校,我发现他们长大了,变得懂事了,真的很开心。
小学寒假活动总结(14)
寒假即将来临。为了扎实做好学校安全教育工作,进一步增强学生的安全意识,确保师生有一个安全和谐的寒假,我校专门召开了“假日安全教育主题班会”。
根据学生的特点,各班主任围绕冬季交通安全、用电安全、消防安全、预防煤气中毒、食品中毒等注意事项,采取图片展示、知识竞赛、朗读儿歌等方式,教育学生牢固树立安全观念,提高预防危险意识,防患于未然。
本次主题班会强化了学生“安全第一、预防第一”的理念,营造了注重安全、关爱生命的氛围,增强了学生的安全意识,提高了学生预防各种安全事故的能力。
小学寒假活动总结(15)
思想道德教育不能与社会实践活动分开。只有在实践中体验,高尚的思想,良好的道德品质才能不断内化为学生自身的素质。为此,我校今年开展了一些社会实践活动,总结如下:
一、活动内容有针对性、教育性、实用性。
一至三年级开展了“我爱绿色世界”参观活动,引导学生回归自然,走进自然,了解各种常见的花草树木。四五年级通过“20-北京,我来了”的长走活动,激发了学生学习奥运会运动员的拼搏精神。此外,在活动中,所有学生都接受了环境教育,并组织了环境保护行动。在参观过程中,每个学生都拿着一个环保垃圾袋,捡起周围的垃圾,用自己的行动为社区做出贡献,融入社会家庭,成为一个合格的小主人。
二、活动形式从实际出发,因地制宜。
本次活动利用了我镇的一些植物园、林地等,让学生亲身体验,了解自然,体验农村的田园生活。活动期间,要求低年级学生了解5-6种花草树木,高年级学生在终点“20-北京,我来了”的横幅上签名。活动结束后,学生们被要求谈论他们所知道的花草树木,并要求高年级学生写优秀的游记,这不仅是对话动作的记录,也是对活动的总结。
三、始终注重安全,确保活动顺利开展。
安全问题是活动顺利进行的基本前提。活动开始前,校长室、教学办公室、体育小组先到活动`学生办公室发布的活动计划中的五项要求明确规定,所有行政部门均分为各年级;体育组和计算机组的教师负责组织学生,检查重要十字路口;校长强调出发前的组织纪律,提醒学生准备出去,注意安全;科任教师分班,协助班主任开展活动。以上预防安全事故的措施确保了活动的顺利完成。活动结束时,无安全事故。
通过这些活动,学生们在实践中增加了知识,培养了能力,锻炼了能力,孩子们学到了很多书本上学不到的东西。在今后的工作中,我们将为学生提供更多的机会来体验实践。
小学寒假活动总结(16)
寒假前,金明小学开展了“我的寒假有意义”活动,指导全体学生度过了“文明、安全、健康、快乐”的寒假。
寒假期间,旅部积极开展寒假“图书馆”、完美寒假“三个一”、“我决定寒假”社会实践等活动。学校给学生和家长发了一封信,包括“温馨提示”、“好书推荐”和“综合评价”。团队成员和家长认真如实地填写了活动反馈表。
假期是学生参与社会实践的最佳时期,不仅可以锻炼学生的能力,还可以培养学生的信心。旅部建议团队成员根据自己的情况设计和实施有意义的社会实践计划,真正实现“我决定寒假”。学生有许多实践活动,主要包括以下项目:
手拉手,献爱心。学生们自发地去养老院、聋哑学校看望那里的老人和孩子,用实际行动奉献爱心。
2、时尚diy。在家长的陪同下,学生们去蛋糕房和糖果店体验制作过程,感受到了劳动的乐趣。
3.童心看世界。寒假期间参观祖国的大河大山,增进了与父母的感情,学到了很多书本上学不到的知识,大大丰富了经验,开阔了视野。取得了良好的教育效果。
小学寒假活动总结(17)
思想道德教育不能与社会实践活动分开。只有在实践中体验,高尚的思想,良好的道德品质才能不断内化为学生自身的素质。为此,我校今年开展了一些社会实践活动,总结如下:
一、活动内容有针对性、教育性、实用性。
一至三年级开展了“我爱绿色世界”参观活动,引导学生回归自然,走进自然,了解各种常见的花草树木。四五年级通过“北京,我来了”的长途活动,激励学生学习奥运运运动员的拼搏精神。此外,在活动中,所有学生都接受了环境教育,并组织了环境保护行动。在参观过程中,每个学生都拿着一个环保垃圾袋,捡起周围的垃圾,用自己的行动为社区做出贡献,融入社会家庭,成为一个合格的小主人。
二、活动形式从实际出发,因地制宜。
本次活动利用了我镇的一些植物园、林地等,让学生亲身体验,了解自然,体验农村的田园生活。活动期间,要求低年级学生了解5-6种花草树木,高年级学生在终点“北京,我来了”的横幅上签名。活动结束后,学生们被要求谈论他们所知道的花草树木,并要求高年级学生写优秀的游记,这不仅是对话动作的记录,也是对活动的总结。
三、始终注重安全,确保活动顺利开展。
安全问题是活动顺利进行的基本前提。活动开始前,校长办公室、教学办公室、体育小组前往活动现场。学生办公室发布的活动计划中的五项要求明确规定:所有行政部门均分为各年级;体育小组和计算机组的教师负责组织学生,检查重要十字路口;校长强调出发前的组织纪律,提醒学生准备出去,注意安全;科任教师分班,协助班主任开展活动。以上预防安全事故的措施确保了活动的顺利完成。活动结束时,无安全事故。
通过这些活动,学生们在实践中增加了知识,培养了能力,锻炼了能力,孩子们学到了很多书本上学不到的东西。在今后的工作中,我们将为学生提供更多的机会来体验实践。
小学寒假活动总结(18)
寒假期间,孩子们暂时告别了校园,学生们的活动天地广阔。在课堂外广阔的世界里,小学生有必要通过参加各种健康有益的活动,开阔视野,增加知识,提高个性,提高生活技能,培养儿童的综合能力。为了丰富学生的寒假生活,让学生更多地了解社会,参与社会实践,鄂尔多斯市东胜区实验小学少先队真正让所有学生在寒假期间“受教育、长才”,让每个学生都有一个充实快乐的寒假。根据局的部署和学校的实际情况,我校精心安排了学生寒假的社会实践活动。
春节即将来临。春节是中国人民团聚、辞旧迎新、探亲访友、孝敬长辈的最重要的传统节日。为了培养学生的感恩意识和工作能力,我们让孩子们从一年级开始积极参与以下社会实践活动:
1.每天尽力孝敬父母(比如试着扫地、擦灰、洗碗等简单的劳动,递给父母一杯热水,洗小衣服,给父亲讲个笑话。……
2、学习社会实践技能(阅读图画书故事书,学习穿衣,折叠被子,初步学习简单的小生产,可以进行简单的维护和小发明;家庭盆景剪枯枝,学习一点植物栽培知识,培育一两朵花,了解一些动物科学饲养知识)。
做一件敬老、爱老、助老的好事。
开学后,我们总结了儿童的社会实践活动。一年级的孩子识字能力很小。他们用画笔和相机展示了他们丰富多彩的假期。选择和奖励儿童作品。然后养成学生多动脑、多动手的习惯。
小学寒假活动总结(19)
告别寒冷和炎热,迎来美丽的春天,新学期又开始了!带着愿景和愿望,我们携手迈向充满挑战、机遇和希望的新年。回顾这个寒假,我们班的大多数学生都过着充实而有意义的生活。现将相关情况总结如下:
一、 阳光寒假,理想生活
虽然20-年的寒假已经成为记忆,但记忆中的一些事情是无法抹去的,尤其是自己计划和参与的事情。寒假期间,我班90%的学生可以合理安排假期生活,制定假期生活计划。其中,尚思特、林志轩、田坤、徐若涵、朱绍茜等学生尤为突出。除了吃得好、喝得好、玩得好外,绝大多数学生还可以认真完成老师分配的家庭作业,帮助家长每天做小家务,阅读课外书籍,学生也积极响应“阳光活动”的号召,开展有趣有意义的体育锻炼活动。周锐都、余聪逸、陈宇涵、赵婉晴等同学表现突出,他们分别学会了打乒乓球、羽毛球、滚轴、滑板等体育活动。
二、 学说文明语,努力做文明生
假期期间,学生可以在家长的领导下仔细阅读《龙小学安全教育致学生的信》,遵守社会道德和行为准则,向周围人宣传,提高安全意识,安全快乐地度假。孩子们还学习了“安全燃放烟花爆竹”的相关知识,按照规定文明燃放烟花爆竹。同时,每个学生还与父母一起学习生活中常用的文明语言(如接电话、超市购物、遇见客人),并以图片和文字的形式完成一幅“文明语言宣传画”。其中,李一民、魏浩天、魏轩宇、王启明、周靖远的作品特别令人满意,代表我班参加了学校优秀作品的评价。通过学习,收入最大的应该是董力嘉,他在这个假期被评为我们班的“文明星”。
让学生关心别人,每天为周围的人做一件好事,让周围的人感到温暖。学会做一个有爱心的人,有爱人,记录他们周围的点点滴滴,揭示真诚的感受,精彩而感人的故事,
假期期间,魏轩宇、顾玉轩等同学回到家乡,与祖父母共度美好时光,感受田园生活的乐趣,体验家乡新年的习俗,贴春联、放鞭炮、拜年;一些学生欣赏祖国的美好河流和山脉,感受到祖国日新月异的变化。
三、好人好事现真情
一直以来,我们都提倡“不以善小而不为,不以恶小而为”。令人欣慰的是,在寒假期间,我们班的许多学生都做了好事。可以发现,我们的学生继承了中华民族的优良传统——尊老爱幼,主动让座给老人,帮助老人过马路,帮助邻居照顾孩子,自觉打扫社区等等。 只要我们班所有的同学都从身边的小事做起,相信道德之花会遍布一年级四班。
四、反思
看着寒假评估反馈表,我的脑海里又有一个疑问:小学生寒假生活真的快乐吗?
期待,快乐,向往……用这些词来形容暑假前小学生的心情再合适不过了,但是我们班很少有学生寒假生活不开心——他们都被无休止的课外培训淹没了……
小学寒假活动总结(20)
小学六年级暖冬系列寒假实践活动总结
“喜气临门红颜,家家户户贴春联”,贴春联是中华民族的传统习俗。春节来临时,家家户户都要选择美丽的红春联贴在门上,象征着辞旧迎新,寄予对未来美好的憧憬。2018年2月6日上午9:30,虽然春天很冷,但他们无法抗拒孩子们活动的热情。五山小学仁智少年齐聚城南社区少年宫,开展了“书春联送福”的寒假实践体验之旅。
此次活动还真诚邀请了XX书法家协会会员高建男先生亲自指导,为孩子们带来了独特的书法课。在课堂上,高老师精心挑选的书法作品挂在黑板上,字字见心,表现出毛笔字的古朴与苍劲,相当秀空灵,让学生们惊叹不已。而老师温暖亲和的形象,智慧幽默的谈吐,耐心细致的点拨,更给孩子留下深刻的印象,让他们受益匪浅。在高老师的课堂上,孩子们学习了春联的相关知识,听取了教育部发布的中小学书法政策.解读;了解如何从握笔、坐姿、笔顺、运笔等方面规范汉字写作;探索楷书的写作技巧、偏旁和结构。每个学生都津津有味地听着,逐渐对汉字的悠久历史和字体的演变产生了浓厚的兴趣。在提问过程中,师生互动频繁,高老师逐一解释学生提出的问题,耐心的回答让孩子们大吃一惊。在写作之前,高先生还给了孩子们“安静、快乐、持久”的三字书法经验。这三个字可以说是书法实践的本质,鼓励孩子们练习书法,冷静地练习,感兴趣,坚持很长一段时间。在一个多小时的教学中,高老师互相授课,生动地讲课,孩子们聚精会神地听着,充满兴趣。最后,高老师亲自示范,现场为大家写春联。汉字淡墨飘香,在高老师的作品中栩栩如生,各种变化,充满活力,展现了老师多年的写作技巧。除了钦佩,孩子们也渴望尝试,研磨笔,首先认真练习,最后在春节对联红纸上用不成熟的笔法写下他们对祖国和家庭的美好祝愿。走近孩子们的作品,充满新年气息的对联跃然纸上,或独特的个性,或圆润流畅,或清新美丽,或坦率朴素,一笔一画,姿态横溢,情怀绵绵。
书法是中国特有的文学形式,是中国文化的骄傲。这项实践活动不仅让六年级的孩子们欣赏到广泛而深刻的中国传统文化,而且感受到活动中充满的节日气氛,体验亲自写春节对联的无限乐趣,真的值得这次旅行。俗话说“书法快乐,书法健康”,学习书法使人终身受益,我相信孩子们会学习寒假实践知识,继承写春节对联,学习书法的美丽传统,在未来的学习和生活中,深入持久地学习书法,发扬书法艺术。
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